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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10893/10152

Título : Una aproximación a la enseñanza de la respiración a partir de las ideas de los estudiantes
Autores: Franco, Blanca Cecilia
Palabras clave : Respiración
Respiración en niños
Constructivismo (Educación)
Educación primaria
Educación preescolar
Pedagogía sistémica
Pensamiento sistémico
Estudiantes de primaria
Preconceptos
Formación de conceptos
Fecha de publicación: 3-abr-2017
Resumen: Nuestra investigación consiste en identificar los obstáculos para el aprendizaje del campo conceptual de la respiración teniendo en cuenta las propias ideas que el estudiante trae a las clases, ideas que desarrolla a lo largo de su experiencia con el medio social y natural fuera del aula o que ha adquirido a través de las propias experiencias escolares.
URI: http://hdl.handle.net/10893/10152
Aparece en las colecciones: Maestría en educación - énfasis en enseñanza de las ciencias

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