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Título : Carrera, identidad y trayectorias en condiciones de trabajo fragmentado. El trabajador multiempleo como agente y como actor [recurso electrónico]
Autores: Giraldo Tamayo, Alba Luz
Rentería Pérez, Erico (Director de Tesis o Trabajo de Grado)
Palabras clave : Psicología organizacional
Carrera profesional
Identidad; Psicología del trabajo
Orientación profesional
Psicología ocupacional
Fecha de publicación: 4-jul-2019
Resumen: Los cambios presentados en el mundo de los negocios y en los mercados de trabajo han generalizado y consolidado formas contractuales coexistentes con el empleo, dando lugar a la reorganización del mismo en cuanto procesos, actividades, responsabilidades, administración de recursos individuales y posicionamientos de los actores involucrados, que dan cuenta del trabajo como un fenómeno que se ha venido reconfigurando en la últimas décadas articulado a modelos de sociedad, de personas y de organizaciones que implican discursos sobre la flexibilidad, la fluidez, y la atemporalidad como condiciones que regulan las relaciones de las personas con su trabajo. Es así como estos discursos y tendencias sociales han impactado las formas como las personas direccionan y redireccionan sus movimientos de carrera, sus trayectorias, toma de decisiones, construcción de sentidos acerca de sus actividades y de sí mismos como personas que trabajan, planteando paradojas o contradicciones que pueden llegar a posibilitar o limitar acciones o salidas a mundos emergentes y flexibles validados social y organizacionalmente a través de narrativas incorporadas y puestas en escena en la cotidianidad, configurando de esta forma su subjetividad en escenarios cambiantes y de tensiones casi que permanentes. Así, el multiempleo, entendido como la vinculación de una persona con varias organizaciones de trabajo simultáneamente, o con una misma organización en varios proyectos, y que implica establecer formalmente diferentes contratos, en una o varias de las modalidades de trabajo, permitió plantear una tesis que articula recursos explicativos como carrera, identidad y trayectorias para comprender las relaciones con el trabajo, el desarrollo de la persona. En los análisis se optó por una lectura que permitió interpretaciones teniendo en cuenta la existencia de propiedades emergentes de las personas y también de las realidades estructurales y culturales, lo que da cuenta, a su vez, de la emergencia de agentes y actores y de los desarrollos relacionales que suceden entre éstos, de tal forma que se entiende que los poderes de las personas impactan sobre los poderes estructurales y culturales, configurando el sentido del self que desde la perspectiva de Archer presenta un carácter universal en la medida que hace parte de la constitución de lo humano, de allí que se plantee un modelo de persona que trabaja desde la cuestión de la atemporalidad como elemento que integra en la actualidad la relación persona-trabajo.
URI: http://hdl.handle.net/10893/13776
Aparece en las colecciones: Doctorado en psicología

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