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Título : Identidad profesional y carrera de mujeres en posiciones gerenciales: Un estudio en la ciudad de Cali.
Autores: Lledias Tielbe, Esperanza
Palabras clave : Carrera
trabajo
identidad laboral
gerencia
psicología del trabajo
Fecha de publicación: 15-sep-2015
Resumen: Se presentan los resultados de la investigación que pretende, a través de la exploración de la trayectoria de mujeres que han ocupado puestos gerenciales durante un mínimo de 8 años, construir con sus relatos, versiones sobre su identidad como expresión de su lugar en el mundo laboral del cual se habla y se ha hablado ampliamente. Con esta investigación se pretende mirar la relación mujer – trabajo desde la exploración de la carrera como hilo conductor y proceso dinamizador que contribuye a la construcción de la identidad laboral. La importancia de esta investigación estriba en “escuchar” desde las voces de las mujeres implicadas, como el hacer una carrera en un cargo identificado históricamente como masculino, construyen su identidad como trabajadoras en posiciones de poder y como las contradicciones, tenciones, rupturas y continuidades contribuyen a responder la pregunta ¿quién soy yo como mujer gerente? Los resultados permiten arriesgar una serie de conjeturas sobre la interface carrera – identidad como cualificador de la relación personas – trabajo en medio de las tendencias, condiciones y exigencias de los mercados de trabajo actuales desde una perspectiva discursiva adoptada como método y que permite una lectura que a su vez es un aporte adicional de la investigación. En el proceso se exaltan las voces de las mujeres que ocupan puestos gerenciales para que desde sus relatos se observe como se construyen versiones sobre el lugar que la mujer se da en el mundo gerencial y como las soluciones autobiográficas aportan elementos importantes para evidenciar la identidad como un proceso de metamorfosis, que le permite implementar cambios constantes para lograr sus metas sin ser un proceso solamente adaptativo. La obtención de la información se realizo mediante una mescla de entrevistas con conversaciones en donde se potencializo la participación de las mujeres en la construcción de sus relatos. El método utilizado para el análisis de la información aporta la posibilidad de abordar los relatos desde los intereses de los de los investigadores, aportándole transparencia a los mismos.
URI: http://hdl.handle.net/10893/8784
Aparece en las colecciones: Maestría en Psicología

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