Examinando por Autor "Estrada Esponda, Royer David"
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Publicación Acceso abierto AgroInd - Sistema de información para el registro y análisis de indicadores de la metodología de sostenibilidad agroecológica propuestos por la Asociación Asoprovegas-IAF en la zona rural de Tuluá Valle(Universidad del Valle, 2017) Ramírez Arévalo, Oscar Eduardo; Velásquez Valencia, Juan Sebastián; Estrada Esponda, Royer DavidLa asociación Asoprovegas, en la zona rural de Tuluá, ha llevado a cabo el proceso de evaluación de indicadores de sostenibilidad Agroecológica, buscando el mejoramiento de la calidad de vida de los habitantes de la región, abarcando aspectos ambientales, sociales y económico. El número actual de asociados hacía que los resultados de las mediciones tardaran más en consolidarse ya que no se contaba con un sistema de información que permitiera la manipulación y el almacenamiento de los datos obtenidos en las fincas evaluadas. AGROIND es un sistema de información que se adapta a la Metodología de sostenibilidad agroecológica; haciendo uso de nuevas tecnologías de desarrollo de software logrando una aplicación -con clientes multiplataforma (Web, Escritorio y móvil)- proporcionando un ambiente de trabajo que satisface las necesidades presentadas en el proceso de evaluación de indicadores.Publicación Acceso abierto Aplicación web para el apoyo de evaluaciones de usabilidad de sistemas interactivos mediante múltiples conjuntos heurísticos(Universidad del Valle, 2018) Riascos Pareja, Carlos Andrés; Estrada Esponda, Royer DavidLa usabilidad de los sistemas interactivos es un atributo de calidad del software que posibilita a los usuarios realizar las tareas de forma fácil, intuitiva y cómoda, permitiendo alcanzar sus objetivos de manera rápida y satisfactoria. Paralelamente, la ausencia de herramientas para apoyar la evaluación de la usabilidad, específicamente evaluaciones heurísticas, se traduce en una desventaja para los evaluadores a la hora de llevar a cabo la verificación del grado de conformidad de un software en cuanto a un atributo importante como la usabilidad, así pues, la ausencia de dichas herramientas repercute en el tiempo empleado en la ejecución de la evaluación y a prescindir de aspectos importantes a la hora de analizar y realizar la respectiva conclusión. Con base en lo anterior, el aplicativo web expuesto en el presente documento se desarrolló en el marco de una investigación aplicada, la cual posibilitó por medio de la metodología de desarrollo Kanban, ofrecer a la comunidad una aplicación web que sirve de apoyo en el proceso de evaluación heurística, permitiendo a los evaluadores facilitar el proceso de análisis de los resultados y contribuir con trasmisión de conocimiento de manera oportuna.Publicación Acceso abierto Desarrollo de módulos de redes sociales y encuestas de percepción(Universidad del Valle, 2026) Valencia Lopez, Nicolas Arturo; Estrada Esponda, Royer DavidEste trabajo de grado se desarrolló en la empresa Invessoft, donde se implementaron nuevos módulos para fortalecer y ampliar las funcionalidades de la plataforma. Durante la pasantía se diseñó y desarrolló el módulo de Encuestas de Percepción, el cual permite crear y gestionar encuestas en eventos académicos, recopilar opiniones de los participantes mediante diferentes tipos de preguntas y generar resultados con reportes gráficos que facilitan el análisis de la información. Además, se desarrolló el módulo de Red Social, enfocado en mejorar la interacción entre los usuarios. Este permite enviar y gestionar solicitudes de amistad, recibir sugerencias de conexión y agregar redes sociales al perfil.Publicación Acceso abierto Desarrollo de pruebas unitarias para el componente front-end del software AcademiAPP para la empresa Webcloster S.A.S(Universidad del Valle, 2025) Gómez Moreno, Samuel Ignacio; Estrada Esponda, Royer DavidCada vez es más crucial para las universidades sistematizar la gestión tanto administrativa como académica. Varias compañías de software han identificado esta necesidad y han entrado en este mercado, entre ellas Webcloster S.A.S. Webcloster S.A.S. es una empresa que se dedica al desarrollo de software que simplifica la dirección y administración de operaciones tanto empresariales como personales, y ha decidido crear un programa llamado AcademiApp para la gestión académica y administrativa. Este programa consiste en una aplicación en línea que facilita la administración de datos, la consulta de horarios disponibles de las aulas, la evaluación de desempeños, entre otras funciones. Para este proyecto se empleará una metodología de investigación aplicada y, adicionalmente, se utilizará la metodología ágil Scrum. Con lo mencionado anteriormente, se espera desarrollar pruebas y realizar el mantenimiento de los módulos asignados para AcademiApp.Publicación Acceso abierto Desarrollo de una aplicación Web para apoyar los procesos y toma de decisiones de la Unidad Municipal de Asistencia Técnica Agropecuaria (UMATA) del municipio de Trujillo Valle(Universidad del Valle, 2017) Ibáñez Santa, Claudia Yoana; Estrada Esponda, Royer DavidLas nuevas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones-TICS han penetrado en los sectores de mayor desarrollo socioeconómico generando un gran cambio en la forma como se llevan a cabo los procesos, sistematizando y automatizando muchos de ellos, con el fin de ahorrar tiempo y costos. Sin embargo, existen hoy día organizaciones que aún no hacen un uso efectivo de las TICS, en las cuales la recolección de información se hace por medio de formatos físicos que después, necesariamente, se deben transcribir en tablas de Excel o algún otro medio para poder ser procesados. En el presente trabajo de grado se desarrolló una aplicación web que permite la sistematización del registro de usuarios/beneficiarios y la recepción de solicitudes de servicios de La Unidad Municipal de Asistencia Técnica Agropecuaria (UMATA) del municipio de Trujillo, Valle del Cauca. Esta aplicación tiene como finalidad facilitar el acceso a la información recolectada para apoyar la toma de decisiones y, consecuentemente, prestar un mejor servicio a sus usuarios.Publicación Acceso abierto Pasantía modalidad de convenio desarrollo del módulo de gestión de asignaciones académicas y dockerización de la aplicación academiapp para la empresa Webcloster S.A.S(Universidad del Valle, 2024) Urbano Torres, Juan Manuel; Estrada Esponda, Royer DavidEn la era digital, las universidades necesitan gestionar eficazmente sus operaciones académicas y administrativas. Es por esto que la empresa desarrolladora de software Webcloster S.A.S ha intervenido en este mercado con la aplicación AcademiApp. Esta herramienta incluye funcionalidades como la evaluación de desempeño, la consulta de horarios y la disponibilidad de aulas, entre otras, proporcionando una solución integral para la gestión académica. El presente proyecto se centra en la implementación de un módulo de gestión de asignaciones académicas dentro de AcademiApp. Utilizando Scrum como metodología ágil, este módulo permitirá a los docentes registrar y gestionar las actividades académicas que realizarán durante el semestre. Los administradores, por su parte, podrán supervisar y auditar estas actividades, asegurando una adecuada planificación y control de las asignaciones académicas. Desde otro punto de vista, la adopción de Docker en este proyecto es fundamental para estandarizar el entorno de desarrollo, ya que mejora la portabilidad y consistencia del software, permitiendo que el equipo de desarrollo trabaje en un entorno homogéneo y facilitando la integración de nuevo personal. Además, esta herramienta asegura que las aplicaciones se ejecuten de manera confiable en diferentes entornos, reduciendo problemas de compatibilidad y mejorando el flujo de trabajo del equipo.Publicación Acceso abierto Sistema de apoyo para la enseñanza de trigonometría mediante la utilización de OVA para los estudiantes del Grado Décimo de la Institución Leonor Lourido Velasco(Universidad del Valle, 2016) Echeverry Sinisterra, Cristian David; Rodríguez Arenas, Juan Manuel; Estrada Esponda, Royer DavidEl presente documento de trabajo de grado se describe el desarrollo una herramienta que incorpora OVA (Objetos Virtuales de Aprendizaje), para el apoyo a la enseñanza de la materia de Trigonometría de la Institución Educativa Leonor Lourido de Yumbo, Valle del Cauca; esta implementación involucró la investigación de un sistema de aprendizaje (LMS), que permite alojar y acceder libremente a los contenidos de las diversas actividades de aprendizaje. Esta herramienta es un complemento teórico práctico a los contenidos dictados en la Institución Educativa Leonor Lourido y se compone de definiciones teóricas con sus respectivos ejemplos, seguidos de actividades interactivas para los estudiantes, además de tareas asignadas para reforzar los conocimientos adquiridos.Publicación Acceso abierto Sistema de información y de apoyo a la toma de decisiones en los procesos de compra y venta del establecimiento público Roger’s(Universidad del Valle, 2017) Mejía Goyeneche, Juan Sebastián; Estrada Esponda, Royer DavidLa ausencia de una herramienta tecnológica para administrar los procesos de compra y venta llevados a cabo dentro del establecimiento público Roger¿s, dedicado a la producción y venta de comida rápida, asados y productos light, puede significarle al establecimiento atraso en la competitividad en el mercado en el que se desempeña y desorden en el manejo de la información de sus procesos. Debido a esto surge la necesidad de sistematizar los procesos de compra y venta llevados a cabo. En este trabajo de grado se desarrolló un sistema que no solamente se enfocará en administrar la información resultante de los procesos diarios del establecimiento público Roger¿s sino que también, por medio de la minería de datos, apoyará la toma de decisiones en los procesos de compra de ingredientes y venta de productos; buscando así mejorar la eficiencia y competitividad
