Examinando por Autor "Saps, Miguel"
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Publicación Acceso abierto Desordenes gastrointestinales funcionales por medio de los criterios de Roma III en espanol en escolares de una Institucion Educativa Publica de Cali, Colombia y posibles factores de riesgo. Functional gastrointestinal disorders using Rome III criteria in spanish in schoolchildren in Public Educational Institution of Cali, Colombia and possible risk factors.(2017-02-23) Morales Morales, Diana María; Henao Rodriguez, Diana Patricia; Velasco Benitez, Carlos Alberto; Saps, MiguelIntroducción: La prevalencia de desórdenes gastrointestinales funcionales (DGFs) en escolares colombianos se desconoce, a pesar de ser prevalentes en pediatría. Son causa importante de ausencias escolares y laborales. Objetivo: Determinar la prevalencia de DGFs en escolares de una Institución Educativa Pública (IEP) de Cali, Colombia y establecer posibles asociaciones. Metodología: Estudio de prevalencia en 544 escolares. Fueron consideradas variables sociodemográficas, familiares y clínicas. El análisis estadístico incluyó estimación de la proporción de niños con DGFs y su correspondiente IC95%; estimación de %, percentiles, promedios, medianas y las demás medidas descriptivas con sus correspondientes desviaciones estándar y rangos; análisis univariado; posible ocurrencia de asociación entre las variables; prueba exacta de Fisher con un valor de p <0.05, a dos colas, significativo, y análisis de regresión logística múltiple.Publicación Acceso abierto Dolor abdominal funcional.(2013-09-25) Saps, Miguel; Adams, PapaLos trastornos gastrointestinales funcionales (TGF), frecuentemente afectan a los niños y están asociados con morbilidad a corto y largo término. Estos TGF asociados con dolor incluyen el Síndrome de intestino irritable (SII), la Dispepsia funcional (DF), el Dolor abdominal funcional (DAF), el Síndrome de dolor abdominal funcional (SDAF), y la Migraña abdominal. Aunque la patogénesis de dolor asociado a los TGF es poco clara, la mayoría de los investigadores están de acuerdo, en una etiología multifactorial y la presencia de una interacción alterada intestino cerebro. Una continua interrelación de factores ambientales y genéticos, parece que hacen parte del desarrollo del sistema nervioso central y entérico. El modelo biopsicosocial es el arma operacional común para los niños con TGF, y reconoce la interacción entre las influencias sociales y ambientales y los procesos psicológicos y fisiológicos. El modelo biosicosocial propone que los cambios específicos de susceptibilidad genética, las experiencias tempranas de la vida, los cambios socioculturas, y los mecanismos de imitación, podrían explicar la variabilidad en la presentación clínica y los resultados entre los individuos.Publicación Acceso abierto Functional Gastrointestinal Disorders.(2015-11-27) Saps, Miguel; Dhroove, GatiLos trastornos funcionales digestivos hacen parte de la patología gastrointestinal pediátrica. Son una combinación de síntomas gastrointestinales crónicos y recurrentes inexplicables secundarias a anomalías estructurales o bioquímicas. Involucran un espectro de entidades variadas, algunas de ellas consideradas como normales en el desarrollo del niño, y en las que los factores anatómicos, y afectivos cobran una especial importancia. SUMMARY The digestive functional disorders are part of the pediatric gastrointestinal pathology. They are a combination of secondary inexplicable chronic and recurrent digestives symptoms to structural or biochemical anomalies. They involve a series of varied entities, some of considered them like normal in the development of the children, and in whom the anatomical, and affective factors receive a special importance.Publicación Acceso abierto Tratamiento del dolor abdominal funcional.(2013-09-24) Saps, MiguelEste artículo resume algunos aspectos claves del manejo de los trastornos funcionales digestivos en los niños y la evidencia actual para el tratamiento de éstas patologías. Tanto al niño como a la familia se les debe explicar de la naturaleza benigna de éstas condiciones. El manejo debe iniciarse pensando en que el médico crea que los síntomas son reales y no imaginarios. El papel del cerebro digestivo y los eventos desencadenantes en la fi siopatología de los síntomas deben ser explicados a los pacientes. Debido a la naturaleza crónica de éstas condiciones, el establecimiento de una adecuada relación médico-pacientefamilia es importante en orden de tener adherencia terapéutica. Los médicos deben evitar laboratorios e investigaciones innecesarias y prolongadas teniendo en cuenta que las condiciones funcionales no están asociadas a marcadores biológicos y no hay una prueba estándar de oro para el diagnóstico de un desorden funcional. El éxito del tratamiento es aliviar el dolor y restablecer la rutina diaria normal para el niño y la familia.
