Profesional en ciencias del deporte

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https://hdl.handle.net/10893/3786

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Entrenamiento de la resistencia aeróbica en futbolistas: Revisión historica, tendencias y avances [recurso electrónico]
(Universidad del Valle, 2011) Pineda Caicedo, Mauricio Norberto; Torres Palacios, Fabian Enrique; Ortiz, Mauricio
Este trabajo está constituido por una recopilación juiciosa, técnicamente ejecutada y respetuosamente citada de los más relevantes estudios, posiciones y tesis, que sobre el trabajo de la resistencia en el futbol se ha realizado desde el siglo pasado. Está conformado por tres puntos básicos que exploran desde las definiciones generales, hasta la actualidad científica y empírica de los métodos de entrenamientos de esta condición permitiendo al lector versado y neófito una visión clara y profunda de un tema que cada día toma más relevancia debido a las cada vez más refinadas exigencias del futbol competitivo. El análisis bibliográfico esa conformado por trabajos realizados por autores como Astrand, P., Rodahl, Bangsbo, J, Bosco, C. entre otros que permiten consolidar un producto en el que se incluyen diferentes posturas académicas y empíricas que permiten tener un conocimiento general pero sobre todo completo de las diferentes tendencias y escuelas que se han ocupado del mejoramiento de la resistencia, en las diferentes etapas de entrenamiento del más importante deporte de conjunto en el mundo. Este análisis no se queda únicamente en la recopilación bibliográfica, se ocupa también del análisis de los conceptos, algunos antagónicos y otros reafirmantes de diferentes posiciones académicas y empíricas, que al fusionarse, o incluso perfeccionarse basados en experiencias de otros profesionales han permitido depurar las técnicas, mejorar los planes de entrenamiento y sobre todo cumplir con los retos y exigencias de unos calendarios cada vez mas apretados y de un deporte más rápido, más exigente físicamente, pero sobre todo que exige a los preparadores físicos una preparación mucho más depurada y excelsa.
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Percepción del bienestar físico y las relaciones interpersonales de nadadores con discapacidad intelectual pertenecientes al Club Salmones del Valle [recurso electrónico]
(Universidad del Valle, 2012) Rojas Peña, Álvaro David; Lores Izquierdo, Adriana
La importancia del presente estudio, al ser de carácter etnográfico cualitativo, pretende caracterizar un grupo de deportistas los cuales practican la natación como disciplina deportiva en nuestra comunidad, y que poseen discapacidad intelectual como una condición de vida, así mismo conocer el concepto de discapacidad de los participantes del estudio , como también ,comprender los motivos por los cuales los deportistas realizan la práctica deportiva y de tal manera identificar los beneficios percibidos por estos tanto para su salud física como en su proceso de socialización e interacción con sus pares y con las demás personas . Por otra parte , se Comparara lo recopilado en el marco teórico, iniciando con una revisión bibliográfica en libros, artículos académicos, páginas web y literatura especializada del momento, de igual forma, se continuara con la aplicación de una encuesta socioeconómica establecida por el dane, la realización de entrevistas semiestructuradas, así continuar con el análisis de los resultados a través de un software llamado ethnograph 5.0, que permite organizar y procesar la información por categorías de análisis y finalmente dar a conocer los testimonios de los deportistas y la incidencia del deporte en sus vidas, en este caso, para el mejoramiento de las cualidades físicas (según su percepción) y las necesidades de interacción social como lo son las relaciones interpersonales, la comunicación, el fortalecimiento de su socialización, entre otras. . Permitiendo esto, responder a los objetivos planteados en este estudio
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El ejercicio físico como estrategia para la prevención y el tratamiento de la obesidad infantil [recurso electrónico]
(Universidad del Valle, 2012) Galeano, Yuli Fernanda; Peña Morales, Luís Enrique; Amu Ruíz, Francisco Antonio
El presente estudio de carácter documental - explicativo fue realizado a partir de una revisión bibliográfica de textos, estudios, investigaciones y trabajos especializados, relacionados con la obesidad infantil y su prevención y tratamiento mediante el desarrollo de ejercicio físico. La información obtenida permitió determinar los aportes o contribuciones del ejercicio físico en los procesos de prevención y tratamiento de la obesidad infantil; caracterizar tanto la obesidad en términos generales como la obesidad infantil a partir de sus definiciones, causas, clasificaciones y enfermedades asociadas; identificar los efectos del ejercicio físico sobre el cuerpo humano y describir el papel del ejercicio físico en la prevención y tratamiento de la obesidad infantil
Acceso abierto
Ciclismo bajo techo o spinning®: impacto social y biomédico en Santiago de Cali (Colombia) [recurso electrónico]
(Universidad del Valle, 2012) Cuenu Grueso, Leonardo; Rubio Henao, Rubén Fernando
La finalidad de este trabajo es realizar un acercamiento al contexto social y biomédico, de una tendencia del ciclismo, instaurada por el área fitness como alternativa en el mejoramiento físico y estético, que hizo su arribo a finales de los noventa a la ciudad de Cali (Colombia). Se habla del Ciclismo bajo techo o Spinning®. Practica que en su momento, dividió opiniones entre usuarios, propietarios de salas fitness, profesionales de la salud y el deporte. Por medio del presente trabajo, se describen las impresiones de este suceso, contribuyendo a un nuevo aporte en la investigación cualitativa y el fitness para la salud
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El deporte como medio de inclusión en condiciones de vulnerabilidad [recurso electrónico]
(Universidad del Valle, 2012) Bravo Cuero, Neira; Escobar Riascos, Saby Vanesa; Bolaños, Diego Fernando
En este trabajo monográfico, se hace una recopilación de trabajos en donde se toma el fenómeno del deporte como objeto de estudio abordado por diferentes autores significativos en mira de ser afrontado desde diferentes aspectos, tales como desarrollo conceptual, ideológico, marketing, el desarrollo económico y la proyección social a través del deporte, el impacto social, su evolución histórica, teniendo en cuenta que las ciencias y el deporte, han sido desde sus inicios, una respuesta a la curiosidad del hombre, no solamente en su funcionamiento físico, y su optimización, sino un reflejo de la cultura. Por lo tanto con el fin de dar a conocer el paradigma del deporte teniendo en cuenta que pueda ser entendido por personas que desconocen el tema pero que pueden aportar a la construcción del conocimiento; se toma el deporte como medio de inclusión en condiciones de vulnerabilidad haciendo una breve recopilación de la estructura de este trabajo monográfico
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Sobre la ansiedad y estrategias de afrontamiento en relación a la competencia deportiva en el atletismo: una revisión de temas primordiales [recurso electrónico]
(Universidad del Valle, 2012) Charry Domínguez, Alexander; Herrera Sanclemente, Edward
La aplicación de este estudio en el campo deportivo, desde la visión de Ciencias Deporte, es un elemento fundamental en el mejoramiento de la calidad de vida, Por lo tanto, esta revisión bibliográfica, sirve para aplicar principios científicos en el diseño, planificación, ejecución, control y evolución de los procesos de entrenamiento en una disciplina deportiva. En esta revisión bibliográfica expondrá características del Deporte en algunos de sus diferentes modelos y especialmente como la ansiedad influye en el modelo competitivo, Por medio de la indagación cuyo objetivo es analizar la literatura existente sobre ansiedad en competencia y las estrategias de afrontamiento utilizadas por atletas, por eso es necesario conocer las particularidades tanto de la disciplina o modalidad en cuestión como de la persona con la cual se pretende trabajar. Esto es abordado desde una perspectiva investigativa por medio de la indagación de la literatura especializada. Lo cual sirve como una herramienta metodológica para entrenadores, deportistas, estudiantes universitarios o el público interesado en conocer como un alto grado de ansiedad se ha considerado como el elemento interferente sobre el rendimiento deportivo, y como un profesional en el campo del Deporte puede utilizar el conocimiento interdisciplinario en estudio científico. Para la el Deporte, juega un papel muy importante el desarrollo de la preparación tanto física, psicológica, teórica y atlética, previo al ejercicio o práctica deportiva. No olvidando de que las personas son seres biopsicosociales, que se relaciona con el medio y en ellos influyen el medio que los rodea por eso siempre se debe tener una mirada multidisciplinar donde se puedan aplicar el desarrollo de la preparación tanto física, psicológica, teórica y atlética, previo al ejercicio o práctica deportiva, no olvidando al ser como una persona integral y única
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Efectos de un programa deportivo sobre la calidad de vida relacionada con la salud (CVRS), indices bioquimicos, adiposidad y capacidad aeróbica, en usuarias con hipotiroidismo del Servicio de Salud de la Universidad del Valle
(Universidad del Valle, 2012) Garcés Arteaga, Andrea; Nieto García, Nataly; Suarez Sánchez, Freddy; Triana Reina, Héctor Reynaldo
El estudio tuvo como objetivo evaluar los efectos de un programa deportivo en pacientes diagnosticados con hipotiroidismo de género femenino adscritas a una entidad de salud pública de la ciudad de Santiago de Cali, Colombia. Este programa fue realizado en las instalaciones del Centro Deportivo de la Universidad del Valle. El programa estimuló el mejoramiento integral y funcional de las pacientes y a su vez aportó al desarrollo biopsicosocial que determina la calidad de vida relacionada a la salud y los hábitos saludables. Para la obtención del objetivo propuesto se utilizó un tipo de investigación experimental, de diseño pre experimental de corte longitudinal; en este caso para la aplicación del programa deportivo se realizó una pre prueba y una post prueba al grupo. En primer lugar, se recolectaron datos teóricos sobre la enfermedad y su tratamiento, información relevante para el desarrollo del presente estudio. En segunda instancia, se seleccionó la muestra, la cual se obtuvo gracias a la base de datos suministrada por el servicio de salud de la Universidad del Valle. Posteriormente, con la ayuda de profesionales en el área de la salud, se valoró el estado de salud inicial en el que se encontraban las pacientes (muestra), observando además factores como la adiposidad y la capacidad aeróbica por ser éstas las que generalmente presentan más alteraciones en la población objeto de estudio. La adiposidad se evalúo con el método de impedancia y mediciones antropométricas, la capacidad aeróbica se valoró a través del test funcional de Rockport; en cuanto a los índices bioquímicos fue necesario tomar pruebas de laboratorio, que arrojaron resultados y valores de la TSH y el perfil lipídico. Seguidamente se analizó, a través de un cuestionario, la calidad de vida relacionada a la salud, la adiposidad a través del método de impedancia, los índices bioquímicos por medio de exámenes de laboratorio y capacidad aeróbica por medio de test funcional. Así mismo, se explicaron los conceptos del programa deportivo y la aplicación de test funcionales de campo, el cual evaluó la condición física de las pacientes y teniendo en cuenta la información obtenida, se desarrolló un programa deportivo para la salud, orientado a mejorar sus condiciones físicas que sea acorde a las condiciones presentes en cada una de ellas, adecuando en cada caso, el manejo y distribución de cargas de cada sesión de trabajo, su intensidad, frecuencia y tiempo. Finalmente, se seleccionaron los ejercicios específicos a trabajar en los grupos. Se llevó un registro con el fin de observar y evaluar los cambios, progresos o estancamientos que pudieran presentarse, logrando manejar, de manera adecuada, el incremento de cargas y en caso de ser necesario, la variación de los ejercicios durante el transcurso y desarrollo del programa deportivo. Una vez finalizado el programa deportivo se observaron cambios positivos en algunas variables, arrojados después del análisis estadístico. El pre y el post de los exámenes de laboratorio en cuanto al resultado estadístico se observa que la variable TSH presenta una disminución significativa lo cual favorece a las pacientes con hipotiroidismo, se observó también una disminución importante en cuanto a las medidas de impedancia en el perímetro de cintura, cadera y porcentaje de grasa, los cuales tuvieron una significante disminución. Igualmente el porcentaje de agua aumentó, siendo éste uno de los componentes determinantes para la realización de las prácticas. Debido al ejercicio se observa un incremento de la masa muscular en las pacientes con hipotiroidismo, por otra parte la capacidad aeróbica es una de las variables con mayor significancia se observa que la frecuencia cardiaca inicial tuvo una disminución significativa en comparación de las mediciones antes de la participación de las mujeres en el programa deportivo
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De lo moderno - tradicional a lo posmoderno - alternativo del deporte
(Universidad del Valle, 2012) Guerrero Salinas, Luis Felipe; Cañaveral Londoño, Reynel; Bolaños, Diego Fernando
El objetivo de este ensayo es destacar la evolución del Deporte, tanto a nivel conceptual como en sus prácticas, en las cuales asume un papel muy importante en nuestra sociedad; En donde, el Deporte como FENOMENO SOCIAL, ha tenido cambios que están dirigidos no solamente hacia la parte competitiva, sino hacia otras esferas de la sociedad tales como el deporte para la salud, la escolaridad, el manejo del tiempo libre, el ocio, la empresa y el cuidado del medio ambiente. De allí que surjan nuevas dinámicas y formas de practicarlo, diferentes a las convencionales como son: las prácticas alternativas, extremas, y no tradicionales que muestran nuevas formas de expresión de la corporalidad en un contexto cambiante, dadas estas razones se plantea al Deporte como sexta institución social del mundo contemporáneo, determinado principalmente por su capacidad de vincularse y relacionarse con las diferentes esferas sociales. El fenómeno social, que entendido desde la Revolución Industrial bajo la expresión Deporte, ha sobrevivido a las sucesivas metamorfosis que se ha adaptado a tal punto de convertirse, en uno de los hechos más característicos, de mayor impacto social y cultural del siglo XX. Por ello y Mediante el cosmos del deporte se puede recorrer de manera fidedigna una parte fundamental de la historia, constituyendo un guión imprescindible para revisar y conocer nuestra historia; En otras palabras el siglo XX no se explica sólo con el deporte, pero es muy poco sin él. (BETRAN J, 2008). Parte de esta evolución histórica está desarrollada bajo los parámetros del Deporte tradicional, hegemónico, y que dentro del mismo fenómeno surgieron tendencias que llevaron a ver al deporte desde otros puntos de vista o perspectivas, principalmente social como elemento que contribuye en las problemáticas que implican una mayor cohesión y participación entre los individuos, de otro lado se tiene que, bajo contextos represivos y autoritarios surgen nuevas formas de hacer y de expresarse encaminadas de alguna forma a la libre expresión y a la rebelión sobre los sistemas tradicionales los cuales están fijamente estructurados y coordinados hacia la competición y la consecución de logros. De allí que los nuevos movimientos estén más encaminados hacia la búsqueda de placer Y causada tal vez por el asumir nuevos retos, lejanos a la normativa y el cuidado que esta implica. (Mata, D.V 1997)
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Características físicas, técnicas, tácticas y psicológicas del portero del fútbol [recurso electrónico]
(Universidad del Valle, 2012) Bolaños Ordoñez, Johnny; Duque Burbano, Pablo Arturo; Palomino Mejía, Wilson
Este trabajo de carácter documental - descriptivo fue elaborado con base en una revisión bibliográfica de textos especializados que abordan los aspectos físicos, técnicos, tácticos y psicológicos en el portero de fútbol, así como las estrategias metodológicas implementadas por parte de entrenadores de arqueros, técnicos y demás profesionales a cargo de la preparación de estos deportistas. Con la información obtenida se caracterizó las cualidades que debe presentar el arquero de futbol en el aspecto físico, técnico, táctico y psicológico. Para ello fueron tomadas como referencia las situaciones particulares a las cuales se enfrenta el portero de futbol en el entrenamiento y en la competencia, la importancia de las condiciones físicas, técnicas, tácticas y psicológicas que se buscan fortalecer y desarrollar con el trabajo y entrenamiento de este deportista y las interdependencias existentes entre lo físico, técnico, táctico y psicológico en el trabajo adelantado por el mencionado profesional
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Consideraciones para la enseñanza y aprendizaje de la natación en edades tempranas: desarrollo psicológico, vínculos afectivos y otras particularidades de la edad infantil [recurso electrónico]
(Universidad del Valle, 2012) Otálora González, Ricardo A.; Herrera Sanclemente, Edward
En el presente escrito se realizó un acercamiento bibliográfico de cómo, ciertos aspectos psicológicos, conductuales y deportivos, hacen que un ser humano de tan solo meses de edad pueda establecer vínculos afectivos, pueda realizar aprendizajes y pueda desarrollar habilidades natatorias correspondientes a su edad. De acuerdo con este escrito, se enfatizó en bebes de 20 a 24 meses de edad, explicando cómo es su desarrollo fisiológico, físico y psicológico, de igual forma se adentró en la Teoría del apego en donde, se mostró cómo existen diferentes tipos de vínculos afectivos y apegos entre padres e hijos. Para finalizar, se explicó cómo la matronatación propiciada de la mejor manera, puede establecer espacios en dónde se estrechen los lazos ya creados por la madre y el bebe
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Influencias en la elección de una disciplina deportiva en los niños y niñas de 10 a 12 años del IMDERE de Jamundí- Valle [recurso electrónico]
(Universidad del Valle, 2012) Muñoz, Claudia Patricia; Mina Gonzáles, Luz Neila; Sánchez Cardozo, Néstor Alonso
El presente trabajo de investigación se desarrolla a partir de una revisión bibliográfica que forma parte de una fundamentación teórica para un trabajo más profundo sobre las influencias que afectan el proceso de elección en una disciplina deportiva, teniendo en cuenta el proceso de iniciación deportiva en niños y niñas de 10 a 12 años de edad pertenecientes al Instituto IMDERE del Municipio de Jamundí - Valle. Este estudio se enfoca en la realización de una investigación cuantitativa, con la cual se pretende demostrar estructuralmente las influencias que tiene la población objeto de estudio al momento de iniciar y permanecer en una determinada disciplina deportiva
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Adaptación de la práctica deportiva de las técnicas básicas de kung fu para una persona con amputación de miembro inferior derecho.
(Universidad del Valle, 2012) González Vargas, Yaneth; Lores Izquierdo, Adriana
Se plasma en este escrito la experiencia vivida al proponernos adaptar un Sistema Básico de Kung Fu; estilo tradicional; a un caso específico de discapacidad, como estrategia inclusiva en un sujeto de 31 años de edad, Administrador de Empresas de la Universidad del Valle, quien debido a un accidente de tránsito, sufre amputación total de miembro inferior derecho quedando desarticulado, forzado por las circunstancias a enfrentar cambios drásticos en todos los aspectos de su vida y tratar de ajustarse a ellos. Debido a que las condiciones físicas han cambiado, la práctica deportiva se debe adaptar, el conocimiento técnico previo será adaptado a un aparato motor diferente. Por lo tanto inicia como todo alumno nuevo, desde la clase cero: Meditación, posición Ki Mat Se, desplazamientos, patadas y puños básicos, etc. La preparación física se complementa con práctica en la liga de Gimnasia, principalmente barras paralelas y caballete, lo que permite una pronta adaptación a las ayudas y a la práctica marcial. Los resultados son positivos, a pesar de haber transcurrido un poco más de un año, el sujeto objeto de estudio ha logrado elevar la motivación por la práctica marcial, desarrollar las técnicas básicas adaptadas en un nivel sobresaliente de desempeño y recuperar su autoestima positiva. Se espera que este estudio sea útil también para otras personas, sin distinción alguna, que estén afectados por una situación igual o similar. E intentar provocar poco a poco una progresiva concientización de nuestra sociedad acerca de las necesidades de las personas con discapacidad, siendo uno de los deberes de los profesionales de la educación la dotación de medios y recursos para garantizar que la comunidad discapacitada logre su participación igualitaria a la sociedad misma
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Propuesta de un programa de pausas activas para colaboradores que realizan funciones de oficina en la empresa de servicios públicos Gases de Occidente S.A E.S.P de la ciudad de Cali [recurso electrónico]
(Universidad del Valle, 2012) Bonilla García, Fanny; Triana Reina, Héctor Reynaldo
Una de las alternativas utilizadas para reducir el ausentismo laboral por factores como estrés, dolencias físicas, desordenes emocionales y en general riesgos laborales asociados a la actividad diaria, son los ejercicios realizados en las pausas activas; Las alternativas para mejorar o modificar las situaciones que se presentan en las diferentes funciones que desempeñan los colaboradores son motivo de múltiples estudios, situaciones y momentos que son vivenciados en las oficinas de las empresas de servicios públicos, son apenas una muestra de la importancia de este factor para mejorar la calidad de vida y por ende el rendimiento laboral. Implementar y desarrollar un programa de pausas activas en cada compañía es tan importante como el mismo hecho de buscar mejorar y aumentar la producción independientemente del objetivo de cada compañía. Las pausas activas son momentos cortos al inicio de cada jornada laboral o en el intermedio de la jornada, en ellos se realizan diversos ejercicios enfocados especialmente en relajar aquellas partes del cuerpo en las cuales se concentran mayor tensión por las actividades diarias, el plan de ejercicios cuenta con una parte inicial de calentamiento, la parte central y la parte final de estiramiento
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Orientación metodológica para la enseñanza del ajedrez como deporte formativo en las instituciones de educación superior
(Universidad del Valle, 2012) Restrepo Santa, Fabián; Cuasapud Arroyave, Darío Augusto
La orientación metodológica que se propone para la enseñanza del ajedrez como deporte formativo en las Instituciones de Educación Superior, busca fortalecer la formación integral del estudiante y los hábitos deportivos auto-determinados que mejoren su salud mental. La orientación es una propuesta pedagógica desde el constructivismo donde se emplea al ajedrez como un objeto de estudio con enfoque formativo, estableciendo situaciones problemáticas además de relaciones con el arte, la ciencia, el deporte, la tecnología y la cotidianidad del ser humano;| empleando transferencias, entre ellas las analogías como estrategia de enseñanza y de sistema de resolución de problemas para desarrollar el pensamiento crítico y estructurado. Con esta metodología, el estudiante es partícipe activo de su propio aprendizaje, donde los contenidos del curso promueven la constante reflexión a través de actividades que desbordan los límites del tablero y de sus propios prejuicios sobre ésta disciplina, llegando muchas veces a un cambio conceptual al conocer nuevas, variadas y amplias perspectivas de lo que es el ajedrez y en los campos del conocimiento en que se puede aplicar. La orientación metodológica propuesta, se encuentra soportada en la experiencia de los cursos ofertados en la Universidad del Valle sede Meléndez (2007-2010), Universidad del Valle sede Tuluá (2011), y en la Universidad de San Buenaventura Cali (2010 hasta la fecha). Los resultados obtenidos reflejan los beneficios institucionales, personales y sociales de implementar la orientación con la metodología en educación propuesta, ya que se puede extrapolar a otros cursos u objetos de estudio, en especial a los de enfoque formativo, permitiendo.
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Representaciones sociales sobre el deporte en estudiantes de la Universidad del Valle que cursan la asignatura deporte formativo [recurso electrónico]
(Universidad del Valle, 2013) Chará Larrahondo, Indira; Douglas Martínez, Piedad
El Deporte Formativo es una opción que brinda la universidad para estimular potencialidades que contribuya a la formación integral de los estudiantes a partir de los criterios rectores de formación, flexibilidad curricular, criterios de calidad, pertinencia y eficiencia. Por tal razón es que se pretendió conocer de parte de los estudiantes que viven la experiencia ciertos aspectos básicos como actitud, tanto hacia las prácticas deportivas como hacia la asignatura deporte formativo, cuáles son las prácticas deportivas que realizan tanto dentro de la universidad como extra clase, y percibir la representación social sobre Deporte que ellos tienen.. De lo anterior se desprende el objetivo general de esta investigación, identificar las representaciones sociales sobre el deporte que tienen los estudiantes de la Universidad del Valle que cursan la asignatura deporte formativo, del periodo agosto-diciembre de 2010 con códigos de los años 2003, 2004 y 2005, que por alguna razón optaron por posponer la asignatura para el final de sus carreras. Así mismo, se trató de conocer, describir y caracterizar las prácticas deportivas que realizaron estos estudiantes. Esto se realizó a través de una entrevista semiestructurada aplicada a una muestra de 17 estudiantes, de ambos sexos, sin distinción de raza, edad o estrato socioeconómico. Entre los resultados obtenidos se puede apreciar que perciben el deporte como sinónimo de salud, bienestar y aspecto emocional de equilibrio; así mismo inicialmente categorizan la práctica deportiva como una asignatura obligatoria, y al asistir a dichas prácticas, cambian a una actitud más favorable al asegurar que aportan al bienestar a nivel individual y social; también se mencionó por parte de los entrevistados el factor riesgo físico al realizar las prácticas deportivas, por lesiones en el deporte a nivel competitivo y de alto rendimiento; finalmente, en cuanto a proyecciones y experiencias deportivas poseen una actitud muy positiva al mencionar que es la mejor forma de utilizar el tiempo libre
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Análisis de la viabilidad para la participación de un grupo de personas con diagnóstico clínico "retardo mental leve" de fútbol sala de la ciudad de Santiago de Cali en el deporte convencional de la misma disciplina, mediante el estudio de las cualidades físico deportivas (fuerza y resistencia), antropométricas y técnicas
(Universidad del Valle, 2013) Narváez López, Carlos Alfonso; Martínez Cruz, Rodrigo
Un estudio que pretende visibilizar la participación de un grupo de personas en situación de discapacidad con diagnóstico clínico “retardo mental leve (RML)” de fútbol sala en la ciudad de Cali, al deporte convencional en la misma disciplina mediante el estudio de las cualidades físicas (fuerza y resistencia), antropométricas y técnicas. Una vez claros los objetivos específicos, el desarrollo del trabajo por medio de la realización de diferentes test de campo va depurando de forma muy interesante la importancia del estudio. Es claro, que la intervención al grupo de estudio va desde una mirada a sus funciones corporales (miembros inferiores, cintura cadera y miembros superiores) dejando para otro estudio su parte mental (pedagógica). Los resultados óptimos en cada test, muestran la gran posibilidad de que este grupo en estudio y a su vez muchos de ellos puedan demostrar sus condiciones físicas, antropométricas y técnicas que cada uno posee de muy buena manera. La visión del deporte tiene una mirada muy amplia, aquí se deja abierta esa posibilidad de poder contar con más deportistas en el ámbito profesional, que muchos jóvenes con RML u otro pueden aportar al deporte convencional
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Efectos del deporte en la motivación laboral de un grupo de trabajadores operarios en una empresa del sector de servicios de restaurantes
(Universidad del Valle, 2013) Chacón Valencia, Lina María; García Sterling, Angela María; Vargas Olarte, Carlos Eduardo
El presente estudio, inicia desde el enfoque de investigación cualitativa con el siguiente cuestionamiento ¿cuáles son los efectos generados por el deporte en la motivación laboral en un grupo de trabajadores operarios de una empresa del sector de servicios de restaurantes?, Para ello, fue necesario, aplicar a la población de trabajadores, el cuestionario de evaluación de factores de riesgo psicosocial FSICO, el cual arrojó como resultados desfavorables el componente de carga mental. Alternamentese caracterizaron los componentes morfológicos y funcionales para conocer las condiciones que presentaban estos actores. El trabajo de campo se realizó en un periodo de seis meses, con una frecuencia de dos sesiones semanales durante dos horas dentro de las instalaciones de la empresa Arka S.A. Sin embargo esta investigación fue orientada al estudio del comportamiento individual y grupal de los trabajadores operarios, por tanto fue necesaria la implementación de mesas de diálogos, grabaciones de video y voz, observación, entrevistas semi estructuradas y listas de verificación del puesto de trabajo. Los métodos de entrenamiento utilizados fueron Pilates matt y entrenamiento funcional en circuito. No obstante para corroborar los perfiles motivacionales, se utilizó el cuestionario de motivación laboral de Toro, F1995 identificando las condiciones motivacionales internas y externas de la población de estudio hacia el trabajo. Finalmente los efectos proporcionados por el deporte en la motivación hacia el trabajo, lograron identificarse a nivel integral bajo tres dimensiones: psicológica, social y biológica, las cuales derivan diferentes elementos como el fortalecimiento de los autos, alta disposición a la tarea. En lo social se posibilitaron mejoras en la comunicación intergrupal y resolución de conflictos los cuales demostraron mayor participación del trabajador en las actividades de la empresa y la prestación del servicio al cliente. Igualmente se manifestaron cambios positivos en los componentes funcionales como capacidad aeróbica máxima y fuerza resistencia.
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Flexibilidad en adultos mayores por medio de la danza aeróbica [recurso electrónico]
(Universidad del Valle, 2013) Díaz, Ruth Delia; Triana Reina, Héctor Reynaldo
El desarrollo de trabajo está abordado desde una monografía conducente a una propuesta metodológica cuyo objetivo es el mejoramiento de la flexibilidad por medio de la danza aeróbica para una mayor eficiencia en las cadenas musculares en adultos mayores. El programa puede ser desarrollado por Lincenciados en Educación Física, profesionales y entrenadores deportivos que tengan conocimiento sobre la danza aeróbica.
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Los juegos tradicionales y los juegos tecnológicos en la niñez y juventud de Cali : realaciones e implicaciones en la actividad física.
(Universidad del Valle, 2013) Balanta Agrono, Daverli; Perdomo Mejía, María de los Ángeles; Sanclemente, Abelardo
El presente trabajo de investigación tuvo como propósito una reflexión del juego tradicional, y la recuperación de experiencias significativas para fomentar del desarrollo de la niñez y la juventud de la ciudad de Cali puesto que en los últimos años ha sido prácticamente desplazado por las nuevas tecnologías tantos así, que se han convertido en un inconveniente que afecta directamente diferentes ámbitos en los niños como lo son la salud, mental y afectiva. Par la realización de este trabajo investigativo se tuvieron en cuenta las siguientes técnicas las cuales son: recopilación de materiales históricos, análisis bibliográfico, archivos de biblioteca, observar artículos de diccionarios, revistas, enciclopedias; del mismo modo se contara con el apoyo de docentes especialistas en la materia. Las Nuevas Tecnologías de la información han revolucionado el estilo de vida de los adultos, pero sin duda el cambio más espectacular se ha producido en los menores, ya que han nacido con estas nuevas tecnologías. Su estilo de vida se ha modificado, al menos, en relación con el que se ha vivido hasta ahora por los que somos adultos. Observar en los menores una dedicación de tiempo y comportamientos muy diferentes a los que hemos tenido nosotros, sin duda, nos sorprende. No se entiende que se pasen horas ante una pantalla de televisión, un ordenador o un teléfono móvil. Cuesta comprender que, en lugar de estar jugando con los amigos en la calle, se encierren en casa a hablar con ellos a través de Messenger o del móvil o se conecten a las redes sociales virtuales (Twitter o Facebook). Es obvio reconocer la existencia de la adicción a nuevas tecnologías, durante años se ha estado hablando de ello, sin quizás, saber la dimensión de su alcance. El rápido desarrollo del fenómeno de esta problemática, nos ha llevado a profundizar sobre el tema.
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Caracterización antropométrica y motora del grupo representativo de salto con pértiga del departamento del valle como un indicador para la selección de talentos [recurso electrónico]
(Universidad del Valle, 2013) Posada Noreña, José Arturo; Konovalova, Elena
El propósito de este estudio fue el de establecer criterios cuantitativos para la selección de talentos y su posterior control en el proceso de entrenamiento en la prueba de Salto con Pértiga. Para lo cual se caracterizó a nivel morfológico y motor al grupo de saltadores con pértiga del Departamento del Valle. Posteriormente se determinaron las variables con que se elaboró el modelo de talento en la prueba del salto con pértiga, tomando como referencia la bibliografía existente sobre las cualidades técnicas morfológicas y motoras de los mejores saltadores del mundo. El estudio se enmarco como una investigación de diseño descriptivo transversal, de carácter exploratorio. Las características morfológicas de los atletas vallecaucanos indicaron una tendencia longilinea, con una envergadura superior a la talla y un tronco intermedio con relación a las extremidades inferiores. La composición corporal de los atletas vallecaucanos, compartió los bajos niveles de porcentaje graso, con la misma distribución de los componentes óseo y residual, pero con un nivel de porcentaje muscular levemente inferior a los referentes internacionales. El somatotipo de los saltadores vallecaucanos meso-ectomorfico, fue similar al de los garrochistas internacionales con una pequeña variación en una menor concentración mesomorfica, como criterio de predominio muscular. En la caracterización de la velocidad, los registros de los atletas vallecaucanos correspondieron con los tiempos y velocidades publicados por los diferentes autores en relación al rango de edad de los atletas vallecaucanos (22 años). La potencia de salto y la fuerza máxima en comparación con los referentes internacionales indicó que la fuerza explosiva y máxima de los atletas vallecaucanos tiene unos niveles inferiores a su contraparte internacional. Para las pruebas que relacionaron la condición técnica con la capacidad funcional, se encontró que los atletas vallecaucanos están a nivel inferior en comparación con los referentes internacionales, ubicándose en el rango de edad de los 17-18 años establecidos por los autores estudiados. Se construyó la tabla de calificaciones con la que se pretende no solo conocer el estado de rendimiento motor respecto al proceso de entrenamiento, sino plantear un modelo que aplicado en la población vallecaucana refleje a quienes manifiesten altas posibilidades para el alto rendimiento en la prueba del salto con pértiga

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