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Examinando por Materia "400 - Lenguas::407 - Educación, investigación, temas relacionados"

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    How is ‘cooperation’ promoted in a 1st-semester English course in the Foreign Languages program at University of Valle?
    (Universidad del Valle, 2023) Muñoz J, Helen Dayana; Rodas L, Fabian Enrique; Colmenares Rodríguez, Sol
    This work investigates the promotion of cooperation in a 1st-semester English course within the Foreign Languages program at the University of Valle. The research questions explore the strategies employed to foster cooperation, the characteristics of cooperative learning conducive to communicative competence development, and the methodologies applied in the English as a Foreign Language (EFL) virtual classroom. The methodology involves a case study with class observations, student interviews, and document analysis, including the examination of the class syllabus. The findings reveal that students can also be engaged in group tasks and virtual discussions, demonstrated enhanced communicative competence. The teacher's use of familiar topics facilitated student connection, encouraging the expression of experiences and opinions. Task-based learning emerged as a methodology promoting cooperation, providing students the opportunity to collaborate and assist each other in task completion. Cooperation, conceptualized as small-group work involving knowledge exchange and idea sharing, resulted in the creation of language pieces, fostering constant communication and improving language skills. This study underscores the importance of cooperation in language learning, emphasizing its role in developing communicative competence and enriching the overall learning experience in the EFL virtual classroom.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Trabajo terminológico sistemático bilingüe sobre dispositivos y métodos anticonceptivos para hombres y mujeres
    (Universidad del Valle, 2024) Paz Idarraga, Diego Fernando; Vergara Luján, Omaira
    El presente trabajo de grado tuvo como objetivo la extracción y descripción de 15 términos relacionados con anticoncepción masculina y femenina, siguiendo la metodología propuesta por María Teresa Cabré en la Teoría Comunicativa de la Terminología (1999), que considera seis etapas: definición y delimitación del trabajo, preparación del trabajo, elaboración de la terminología, presentación del trabajo, supervisión del trabajo y tratamiento y resolución de los casos problemáticos. Para dicha extracción se creó un corpus bilingüe comparable (inglés-español) con artículos científicos y páginas web oficiales publicados entre los años 2010 y 2024, y se utilizó la herramienta AntConc para la extracción de los términos. Como resultado, se presentan 21 fichas terminológicas en inglés con sus equivalencias en español.
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