Examinando por Materia "Bienestar social"
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Publicación Acceso abierto Análisis de las características del capital humano y físico de la institución educativa Álvaro Echeverry Perea de la comuna 18 del municipio de Santiago de Cali.(2019-08-13) Ordoñez Marín, Sandra Judith; Montilla Galvis, Omar de JesúsLos capitales físico y humano son necesario para alcanzar el desarrollo social, estos complementan y trabajan en asocio para ayudar en el cumplimiento de la función de las políticas públicas con fine sociales, de igualar oportunidades y disminuir las brechas entre la sociedad. En el presente trabajo se toma como punto de partida los planteamientos y estudios que se han realizado sobre el tema en la educación para el desarrollo en la economía. En la segunda parte, se muestra un diagnóstico de los capitales en la institución educativa oficial Álvaro Echeverry Perea. Luego se aplican los fundamentos planteados, sobre los resultados obtenidos haciendo análisis del capital físico y humano del ente educativo; para finalmente interpretarlos y comprender como la relación de estos dos conceptos contribuye en el desarrollo de la comuna 18 de Cali. El propósito es analizar el capital físico y humano de la I.E.O. Álvaro Echeverry Perea como parte del capital intelectual que ofrece el colegio en su misión educativa al servicio de la comunidad.Publicación Acceso abierto Análisis de las características del capital humano y físico de la institución educativa Cristóbal Colón de la comuna 16 de la ciudad de Cali.(2018-10-04) Ortiz Muñoz, María del Mar; Valencia, Carlos Augusto; Montilla Galvis, Omar de JesúsLas instituciones educativas cumplen un papel importante en la sociedad al impartir conocimiento, habilidades y herramientas para el progreso de las personas y comunidades. Todo esto enmarcado por el entorno cultural y social en donde se encuentra ubicado el establecimiento formativo. La presente investigación fue orientada para determinar y analizar el capital físico y humano en las instituciones educativas públicas del municipio de Cali, específicamente en el instituto Cristóbal Colón de la comuna 16. Acorde con su finalidad, se ubican en el sector terciario servicios por lo cual, se planteó como una unidad económica que requiere de una organización administrativa y financiera para el desarrollo de sus actividades. Objetos Asociados Web page : Consultar el trabajo de gradoPublicación Acceso abierto Análisis de las características del capital humano y físico de la institución educativa de Santa Librada de la comuna 3 del municipio de Santiago de Cali.(2019-08-13) Anacona Rodriguez, Juan Pablo; Raga Trujillo, Frank; Montilla Galvis, Omar de Jesús; Leyton Hoyos, LibardoEn síntesis, la Teoría del Capital Humano es propuesta desde la óptica de los autores como una forma fundamental en la que los individuos y sociedades pueden lograr crecimiento, desarrollo, estabilidad económica y bienestar. Los postulados de la teoría han logrado demostrar a través de varios estudios y modelos de análisis, que la educación afecta de forma directa el desarrollo económico de las personas, de las comunidades y de los países. Por tanto, la educación debe ser prioridad de cada gobierno en cada país. Asimismo, diversos autores advierten que su desarrollo se logra promoviendo políticas de educación, que busquen el desarrollo socioeconómico de su población. Primero, en ampliación de la cobertura, y luego, en la mejora de la calidad, para lograr el mayor retorno para la sociedad misma, lo que redunda en su desarrollo económico y social. En particular, este trabajo de investigación busca determinar las características del capital humano y físico de la Institución Educativa de Santa Librada de la comuna 3 de la ciudad de Cali, partiendo de las principales investigaciones y aportes de los autores más representativos de la teoría de Capital Humano. Para establecer, primero, el cumplimiento de los supuestos de este tema de estudio de forma particular en la Institución. Segundo, exponer la estructura organizativa de la investigación, compuesta por la exposición de los principales aportes teóricos, derivados de sus estudios e investigaciones; tercero, la presentación delos datos técnicos recopilados y la tabulación de los mismos. Cuarto, la comparación entre la síntesis de la teoría y los resultados de la información técnica obtenida de la Institución, para observar las características del capital humano y del capital físico; y finalmente, aportar las conclusiones y recomendaciones correspondientes a partir de la observación, cuestionarios, sistematización y análisis de la información encontrada y característica de la institución, que permitan determinar las áreas, aptitudes, comportamientos y estrategias sujetas de mejora. Adicionalmente, se espera que esta investigación en su recopilación sea útil en dar una mayor claridad sobre los planteamientos teóricos hechos por los autores de la teoría de capital humano; y sobre la información resultante de este trabajo en la institución educativa de santa librada, para que sean veraces, idóneos y útiles en futuros análisis del capital humano y físico de la institución educativa y a la vez par de otras investigaciones sobre la educación pública en nivel secundaria en Colombia.Publicación Acceso abierto Análisis de las características del capital humano y físico de la institución educativa municipal Colegio Mayor en el municipio de Yumbo(2019) Meneses Rengifo, Adriana Angélica; Montilla Galvis, Omar de Jesús; Leiton Hoyos, LibardoDesde La Teoría del capital humano se afirma que la educación es un factor primordial en la búsqueda de estabilidad y bienestar económico tanto para el individuo como para la sociedad en general. Dicha teoría ha demostrado que la educación influye en el desempeño económico de las naciones, y por tal razón los gobiernos deben fomentar políticas hacia la educación, con la finalidad que haya un capital humano capacitado que contribuya con las necesidades económicas de un país. Sin embargo, existen diversos autores con diferentes planteamientos de esta teoría y en la que todos han concluido que la educación debe ser de excelente calidad, que al expandirse e invertir se pueden optimizar sus beneficios. Partiendo de lo anterior, se tiene como finalidad determinar las características del capital humano y físico de la Institución Educativa Colegio Mayor del Municipio de Yumbo, bajo el concepto y parámetros establecidos desde la Teoría del Capital Humano, para determinar o evaluar las áreas o recursos que estarían sujetos a mejoras, así como también cuál es el rendimiento dentro del sujeto de estudio. El trabajo está organizado en cuatro partes, en la primera se examina los aspectos teóricos planteados por diferentes autores, en la segunda parte se presenta toda la tabulación y los datos técnicos recopilados de la investigación realizada en la I.E.M., en la tercera parte se confronta la información técnica obtenida con la teoría recopilada de manera que se pueda conocer las características del capital físico y humano de la institución y a partir de estas características se pretende establecer las conclusiones de acuerdo con la interrelación de los dos tipos de capital humano y físico. Con este trabajo se espera obtener mayor claridad sobre los planteamientos teóricos hechos por los autores y sobre los datos recolectados, ser punto de partida para futuros análisis del capital físico y humano de la institución.Publicación Acceso abierto Análisis de las características del capital humano y físico de la institución educativa técnico industrial Antonio José Camacho de la comuna 9 de la ciudad de Cali.(2018-09-25) Tates, Leidy Yolanda; Hoyos, Libardo Leiton; Montilla Galvis, Omar de JesúsLa Teoría del Capital Humano afirma que la educación es determinante en la búsqueda de bienestar y estabilidad económica tanto a nivel nacional como individual. La teoría ha demostrado que la educación incide directamente en el desempeño económico de las naciones, y es por esto que los gobiernos deben impulsar políticas educativas con la finalidad de que haya un retorno o beneficio de Capital Humano capacitado y que contribuyan a un desarrollo económico y social. Diferentes autores han planteado de diferente manera la teoría, aunque han llegado a la misma conclusión donde son observables las bondades de extender la educación, y una vez superada la cobertura dirigirse a la calidad para maximizar los beneficios. En este trabajo se pretende determinar las características del capital humano y físico de la Institución Educativa Técnico Industrial Antonio José Camacho de la comuna 9 de la ciudad de Cali, bajo la óptica y parámetros establecidos por la teoría de Capital Humano, para determinar cuál es el rendimiento de este sujeto de estudio en particular, de manera que permita establecer si se cumplen los supuestos establecidos en la teoría y cuáles son las áreas o apartes sujetos de mejoría. El trabajo está organizado en cuatro partes, en la primera se examina los aspectos teóricos planteados por una diversidad de autores, en la segunda parte se presenta toda la tabulación y los datos técnicos recopilados de la investigación realizada en la IEAJC, en la tercera parte se confronta la información técnica obtenida con la teoría recopilada de manera que se pueda conocer las características del capital físico y humano de la institución y a partir de estas características se pretenden establecer unas conclusiones de acuerdo a la interrelación de los dos tipos de capital. Con este trabajo se espera obtener mayor claridad sobre los planteamientos teóricos hechos por los autores y sobre los datos recolectados, y ser punto de partida para futuros análisis del capital físico y humano de la institución.Publicación Acceso abierto Análisis del mecanismo de sanciones económicas como solución al problema de contaminación ambiental empresarial(2019-05-02) Rivera Samboni, Angie Vanessa; Scarpetta Mejía, Jorge Alberto; Grajales Quintero, Jhonny StevenEl mecanismo de sanciones económicas permite establecer la importancia y el trabajo realizado en conjunto por el gobierno y las empresas interesadas en contribuir con el medio ambiente y que dependen de éste para su accionar. Este trabajo se entiende como la operación en conjunto de actores públicos como privados creando lineamientos y acuerdos que permitan un desarrollo sostenible y un equilibrio entre la naturaleza y la sociedad, estableciendo los parámetros legales y jurídicos tanto nacionales como internacionales que hacen posible estas actividades creadas en busca de un bienestar social y ambiental.Publicación Acceso abierto Aproximaciones al quehacer de la Red Juvenil Territorio Sur : reconstrucción de una cultura ambiental desde un enfoque participativo(2013-10-31) Zárate Rueda, Ruth; Fonnegra Castro, Bibiana; Mantilla Pinilla, EduardoEl artículo tiene como propósito dar a conocer la exitosa experiencia de la Red Juvenil Territorio Sur, como un proceso social y ambiental de mayor trascendencia del sur de la ciudad de Bogotá, en la incursión de los actores sociales que representan el hoy y el mañana, “los jóvenes”, para incidir en la trasformación social desde bases que propicien espacios formativos en la construcción y estudio de políticas públicas, el aprendizaje vivencial, el accionar en redes sociales y la participación en diferentes escenarios a nivel local, nacional e internacional, a fin de lograr comprender las dinámicas reales de la naturaleza y el entorno social, mediante la reconstrucción de una cultura ambiental socialmente responsable, que permita avanzar haciala supervivencia humana, con calidad de vida, dignidad y bienestar social.El estudio “Estructuración de las Relaciones Grupales e Intergrupales en los Grupos Juveniles Socio-Ambientales del Sur de Bogotá “Red Juvenil Territorio Sur: Cuenca del Rio Tunjuelo Bogotá-Colombia” se fundamentó desde la metodología de la Investigación Acción Participativa (IAP) de Tomas R. Villasante, los paradigmas de análisis de redes sociales y la sociometría, encaminadas a identificar el quehacer de la red juvenil Territorio Sur, desde su trayectoria organizativa como proceso ambiental,visualizando la construcción frente a su ejercicio territorial y a partir de este, las estructuras relacionales de la red y de los colectivos que la integran.Publicación Acceso abierto Caracterización de las condiciones del bienestar laboral y psicosocial en el trabajo informal de moto-taxismo en el municipio de Palmira.(2017-03-09) Arboleda Lozano, Danny Daniel; Cobo Cartagena, Jennifer; Tejada Zabaleta, AlonsoEsta investigación abordo la caracterización de las condiciones relacionadas con el bienestar presente en el individuo que ejerce la labor de moto-taxismo; trabajo considerado informal además de ilegal por el Gobierno Colombiano (Ministerio de Transporte, 2013). Es tratada desde la Psicología social y del trabajo desde la cual se desconocen estudios provenientes sobre esta temática específica a trabajar, sin embargo investigaciones previas sobre temas provenientes de otras áreas como la economía y la administración pública fueron utilizados para estructurar el tema. El moto-taxismo es considerado como trabajo informal, que en Colombia ha pasado de ser un fenómeno a una problemática debido a que no cumple con las condiciones necesarias para llegar a ser un transporte público formal. Esta actividad laboral se ve con gran intensidad en las ciudades colombianas (específicamente en el Municipio de Palmira) debido a la escasez de empleo (El País, 2013). El trabajo informal abarca a un gran número de personas dentro de las cuales se encuentran hombres y mujeres que se ven en la necesidad de dedicarse a esta actividad porque no cuentan con los requerimientos necesarios (edad, experiencia, título profesional, etc.) para ejercer un trabajo formal que les garantice bienestar. Es por lo anterior que se deseó en esta investigación caracterizar las condiciones de moto-taxistas relacionadas con el bienestar al desarrollar este trabajo informal. El bienestar inmerso en este fenómeno (moto-taxismo), muestra necesidades básicas de toda persona que desarrolla una actividad laboral ya sea informal o formal, como también condiciones de sentirse bien o no con la actividad que desarrolla, el cual fue punto clave que desencadeno el bienestar en esta investigación. Las condiciones estudiadas aquí fueron las mencionadas por Blanch (2012) donde hace referencia al bienestar con el empleo y el malestar con el desempleo, sin embargo, este malestar también es notorio cuando se está ejerciendo una actividad laboral con la cual no se siente satisfecho ya sea por remuneración económica, horarios o actividades extras. Y es aquí donde entra el moto-taxismo como actividad laboral informal y el posible bienestar que ésta actividad genera.Publicación Acceso abierto Condiciones de vida de la población Adulto Mayor del municipio de Zarzal Valle [recurso ectrónico](2019-06-30) Cobo Lombana, María Camila (Autor); Correa Libreros, Yanine Andrea (Autor); Cedeño Núñez, Enelia (Director de Tesis o Trabajo de Grado)El presente documento ¿Condiciones de vida de los adultos mayores del municipio de Zarzal Valle¿, es elaborado como informe final del trabajo de grado en modalidad de monografía, como requisito para la obtención del título profesional en Trabajo Social. Esta investigación tiene como finalidad caracterizar la población adulto mayor del municipio de Zarzal Valle, permitiendo de esta manera conocer sus condiciones de vida y la realidad social vivenciada por la población específica. Según la OMS, la Condición de vida es el conocimiento que tienen las personas dentro de un contexto social, económico, cultural y en un sistema de valores determinados por el mismo, como lo son sus metas, expectativas normas y preocupaciones. Por lo tanto, la Condición de vida es un término holístico, puesto que en él se abarcan ámbitos como la salud, autonomía, independencia, satisfacción de necesidades y la relación que tiene los adultos mayores con las instituciones y redes apoyo que los asisten y/o atienden garantizando sus condiciones de vida, la satisfacción de sus necesidades y de bienestar. De esta forma se identificaron las características generales de la población adulto mayor zarzaleña, teniendo en cuenta los aspectos sociodemográficos, económicos, sector salud, conocimiento de los derechos, programas y redes sociales de apoyo.Publicación Acceso abierto Estudio de oferta y demanda laboral en las comunas 8, 9 y 10 del municipio de Palmira, para la contratación entre la población cesante y el perfil laboral que requieren las empresas del sector(Universidad del Valle, 2012) Sánchez Villafañe, Diana Lorena; González Escobar, Alejandro; Salazar, ManuelCabe señalar, que para efectos del estudio se hará referencia a Rozo como el corregimiento principal y el mismo abarcará las veredas circunvecinas como: La Torre, La Acequia, Matapalo, Obando, La Herradura, Palmaseca y La Dolores, con el fin de simplificar la identificación de la zona de estudio en el transcurso de la presente investigación. Las comunas 8, 9, y 10 de Palmira, comprenden los siguientes corregimientos y veredas: Comuna 8: Rozo, La Torre, La Acequia. Comuna 9: Matapalo, Obando, La Herradura, Palmaseca. Comuna 10: La Dolores. El estudio se concentró en las comunas mencionadas anteriormente, las cuales fueron objeto de análisis debido a que hace falta caracterizar la oferta laboral cesante y el perfil profesional requerido por las empresas de la zona. Es importante destacar, que la escogencia de las comunidades descritas y la importancia de caracterizar dichas comunidades, surge como una necesidad explicita manifestada por Corporozo. Siendo la misma, la que contacta a la Universidad del Valle, con la necesidad de contextualizar de manera documentada dichas comunidades con el fin de evaluar a futuro posibles estrategias que permitan una sana y correcta integración entre la comunidad y las empresas dentro de su área de influencias. Por ende el desarrollo Teórico- Metodológico se hizo desde su demanda. Corporozo, es una ONG, que durante los últimos 13 años se ha caracterizado por servir a la comunidad, contribuyendo a una convivencia pacífica y al cumplimiento del objeto social de la Corporación; el cual es trabajar por el desarrollo y la calidad de vida del área de Rozo, a efecto de contribuir al mejoramiento de las condiciones de desarrollo económico, social y ambiental. Fue creada por la comunidad, hacendados, empresa privada y sector público. Haciendo uso de la gran oportunidad que tiene Corporozo al ser parte activa de la comunidad empresarial y con la fortaleza de tener un estrecho vínculo con las directivas de las mismas, esta institución tiene la posibilidad de generar proyectos apoyados por las empresas que pretendan beneficiar la comunidad. Para llevar a cabo esta investigación se realizaron encuestas, a personas desempleadas y/o cesantes de las comunas 8, 9, y 10 de Palmira; y entrevistas a Gerentes de algunas empresas de la zona de estudio y /o Personal de recursos humanos. Estos instrumentos de recolección de datos se llevaron a cabo en diferentes sectores de la zona de estudio. Durante el trabajo de campo se presentó dificultad al momento de contactar tanto a la comunidad como a los representantes de las empresas, debido a que el tiempo que disponen estos últimos es limitado. En el desarrollo de la investigación hubo limitaciones, a raíz de la difícil situación que vivieron las empresas en torno a la ola invernal que afectó esta zona de la región, la cual en algunos casos obligó al cierre temporal de las mismas. A través de la presente investigación se pudo concluir que a medida que aumenta el número de empresas asentadas en Rozo y sus veredas aledañas, el sitio de origen de los empleados de estas empresas es distinto de la zona objeto de estudio; de allí que el desarrollo empresarial continúa sin tener un impacto social en dichas comunidades. De de igual forma se evidencia el alto porcentaje de trabajadores que se desplazan desde otros municipios de la región como lo son Cali y Palmira.Publicación Acceso abierto Evolución económica de la clase media en Colombia de acuerdo a la condición étnica-racial.(2019-10-30) Viáfara López, Carlos AugustoEn este proyecto de investigación se examina el progreso social de la clase media según la condición étnico-racial en Colombia entre 2003 y 2015. Los objetivos específicos involucran: a) documentar el tamaño y crecimiento de la clase media de acuerdo a la clase étnico-racial; b) examinar si hay brechas étnico-raciales en las condiciones de vida, en el ámbito general, para las clases medias diferenciadas por la condición étnico-racial c) investigar el rol de los procesos de inclusión y exclusión étnica-racial de las últimas dos décadas en la estratificación social de la sociedad colombiana. A estos efectos, se utilizan los microdatos de las encuestas de Calidad de vida de los años 2003, 2010 y 2015. En el marco del análisis involucró un modelo de logro de status socioeconómico racializado que permitió examinar el proceso normal de conformación de clases medias a partir de variables adscriptivas y de logro individual como también la presencia de desventajas acumulativas para los grupos étnico-raciales subalternos, en este caso la población afrodescendiente.Publicación Acceso abierto Fundamentos económicos y claves de aplicación de la política de defensa de la competencia.(2011-10-14) Palma Martos, Luis AntonioEste artículo propone realizar un análisis a grandes trazos del concepto de la competencia como noción clave para el buen desarrollo de la democracia y el bienestar social -aplicado a algunos elementos jurídico institucionales de la Unión Europea -. Por lo tanto, esta categoría se analiza desde dos perspectivas: la primera articulada a la economía ortodoxa neoclásica -y, la segunda, desde un enfoque de la economía industrial. De otra parte, el Estado se presenta como un ente regulador que, a la vez, debe estimular y garantizar la libre competencia como elemento determinante en la economía de mercado actual. Por último, se realiza una síntesis crítica del abuso de la posición dominante de algunos agentes económicos en una economía de mercado.Publicación Acceso abierto Impactos sobre el bienestar de los estudiantes de la Universidad del Valle sede Meléndez, usuarios del Sistema Integrado de Transporte Masivo: un análisis basado en el costo generalizado de viaje 2014(Universidad del Valle, 2015-08-25) Sarria Montiel, José Francisco; Escobar Martinez, Jaime HumbertoEl objetivo de este trabajo se centró en estimar los efectos que sobre el bienestar, ha traído la implementación del sistema de transporte masivo MIO para la ciudad de Cali. Así las cosas, el trabajo se centra en los estudiantes de dos facultades de la Universidad del Valle, la más grande y la más pequeña: Ingenierías y Ciencias Sociales y Económicas; ambas ubicadas en la Sede Meléndez, al sur de la ciudad. Con información de Registro Académico, fue posible identificar estudiantes que han usado las dos modalidades del servicio de transporte, Tradicional y MIO. Luego se aplicó una encuesta a una muestra representativa de esta población, en la que se pudo estimar que, en general, el costo generalizado de viaje se incrementó, así como los tiempos de desplazamiento, y tuvo impactos diferenciales dependiendo de la ubicación de las residencias de los estudiantes usuarios del sistema. Finalmente, los impactos sobre el bienestar son evidentemente negativos y presentan una marcada asociación con los estratos socioeconómicos más bajos, en especial con el estrato 2, que resultó ser el más afectado de todos por el cambio de sistema de transporte.Publicación Acceso abierto Incidencia de la calidad educativa en el bienestar social de los estudiantes de la Institución Educativa San Rafael del Distrito de Buenaventura.(2019-03-29) Serna Cuero, Clara Yajaira; Orobio Cuenú, Lorena; Thorp Hurtado, PatriciaLa calidad educativa constituye un aspecto central en las actuales políticas educativas, razón por la cual, se realizan acciones orientadas a la consecución de dicho fin, poniendo en marcha una serie de estrategias para facilitar el aprendizaje de los educandos, pues en Colombia, la calidad educativa se entiende como la posibilidad de que los estudiantes a través del aprendizaje desarrollen competencias que les permitan constituirse en seres productivos. Sin embargo, estas acciones no se están llevando a cabo de la manera adecuada, pues no se asume la calidad educativa como un todo integral que no puede leerse solo a partir de resultados cuantitativos, sino que también deben tenerse presentes aspectos cualitativos que permitan el desarrollo integral de los educandos, siendo este componente igual de importante que los resultados académicos para hablar de calidad en la educación.Publicación Acceso abierto Juventud zarzaleña: dinámicas de vida, bienestar y participación [Recurso electrónico]: monografía(2019-06-29) Prado Millán, Yennifer Alejandra (Autor); Valencia Camacho, Yustin Audrey (Autor); Erazo Ayerbe, David Fernando (Director de Tesis o Trabajo de Grado)Este documento denominado "JUVENTUD ZARZALEÑA; DINÁMICAS DE VIDA, BIENESTAR Y PARTICIPACIÓN" es el informe final del trabajo de grado en la modalidad de monografía, requisito para obtener el titulo de Trabajadoras Sociales de la Universidad del Valle; dicho estudio tuvo como propósito caracterizar las condiciones de vida de la población juvenil del municipio de Zarzal desde una perspectiva multidimensional y realizar un análisis explicativo sobre la incidencia de estas en el bienestar de los jóvenes, desde sus propias opiniones, experiencias, pensamientos, frustraciones, fortalezas, habilidades y recursos es decir desde sus dinámicas particulares de vida. De esta manera se midieron tas condiciones de vida de los jóvenes zarzaleños identificando su estado y situación actual como grupo de personas en un contexto histórico, social, cultural y político determinado; esta categoría permitió medir las vrvenciasy experiencias objetivas de los jóvenes que dieron cuenta de los niveles de precariedad y pobreza que los afecta como fracción social particular. Por su parte, el bienestar fue entendido como una construcción social que se genera en el entorno en que viven y se desarrollan los jóvenes de acuerdo a diversas esferas que los definen y los delimitan como grupo social. Desde esta perspectiva el bienestar fue medido mediante el acceso a los diferentes capitales (cultural, social, político, económico y simbólico) y los beneficios que obtienen de ellos en términos materialesy simbólicos.Publicación Restringido La cultura tributaria y contributiva en el norte del Valle del Cauca: una herramienta de la política fiscal para fortalecer la política de bienestar social. Caso de estudio percepción del sector educativo: Municipios de Bolívar, Cartago, La victoria y Ulloa(2022) Rua Giraldo, Manuela; Posada Orrego, OrlandoLa presente investigación, analiza de manera particular la percepción de los contribuyentes del sector educativo de la subregión del Norte del Valle del Cauca, en los municipios de Bolívar, Cartago, La Victoria y Ulloa en temas de cultura tributaria y contributiva, a partir de la ley 223 en su artículo 157. Tomando como punto de partida la concepción de que el régimen tributario en Colombia se caracteriza, según Marín (2017) por pertenecer al “régimen cambiario”, todo esto conlleva a una posible inestabilidad económica, a su vez, la falta de una normatividad clara a cerca de la cultura contributiva y tributaria en el país hace que se generen diversas opiniones y acciones por parte de los contribuyentes, generando así una inestabilidad en las políticas fiscales volviendo así el sistema de recaudo por parte del estado, un sistema ineficaz e ineficiente, incumpliendo así el correcto desarrollo de las políticas del bienestar social. De igual manera, desde el punto de vista metodológico la investigación es de tipo deductivo, con un enfoque cuantitativo, con un diseño de exploración aplicada y de tipo documental, explorativo y descriptivo. tomando como sector objeto de estudio los municipios mencionados anteriormente, en lo que compete a el sector educativo y su articulación con la norma. Para la presente investigación se hace pertinente tomar como referencia la teoría del impuesto, así mismo, la teoría de la decisión tributaria y en los principios normativos y el principio de eficiencia tributaria, junto con el aporte del paradigma interaccionista.Publicación Restringido La cultura tributaria y contributiva en el norte del Valle del Cauca: una herramienta de la política fiscal, para fortalecer la política de bienestar social. Caso estudio, municipios de: Ansermanuevo, El Dovio, Roldanillo, La Unión y Toro(2022) Chamorro Valencia, Valentina; Posada Orrego, OrlandoLa presente investigación se desarrolla como un trabajo de campo aplicado al sector educativo de los municipios de Ansermanuevo, el Dovio, Roldanillo, la Unión y Toro, con el fin de conocer el nivel de conocimiento de este sector frente al tema de cultura tributaria y contributiva, así como también conocer los distintos programas o métodos aplicados al fomento de dicha cultura, a partir de lo establecido en la ley 223 de 1995 en su artículo 157, en el que se menciona que, “la dirección de impuestos y aduanas nacionales, desarrollará una tarea pedagógica dirigida a colegios y escuelas para crear en el país una Cultura tributaria, a fin de educar al ciudadano en el deber constitucional”, pues como menciona el artículo, el propósito de la creación de programas de capacitación para la ciudadanía es dirigida a las instituciones educativas, para que a través de la educación se instruya al ciudadano en su deber constitucional. Dicha investigación, se fundamentó en la teoría fiscal a partir de Low y Gómez (1996), así mismo, se tuvo como pilar la teoría de la evasión tributaria a partir de Serra (2000), en conjunto con el paradigma crítico y el principio de legalidad tributaria, en donde la metodología utilizada fue de tipo descriptivo con un enfoque de carácter cuantitativo y cualitativo, basándose en el método racional, inductivo y deductivo, a partir de un trabajo de campo materializado en las instituciones educativas y Secretarías de Educación propias de los municipios objeto de estudio. Se concluye que el grado de conocimiento del sector educativo en los municipios objeto de estudio es bajo, en concordancia con las problemáticas expuestas se evidencia que son derivadas de la falta de educación a nivel fiscal, en donde se deja al descubierto el incumplimiento por parte de la DIAN de la ley 223 de 1995, en los municipios objeto de estudio, puesto que no se evidenció un efecto jurídico del mismo.Publicación Acceso abierto La Policía Nacional y la sociedad(1963-06-27) Policía Nacional de ColombiaDocumentos con las medidas adoptadas por la Policía Nacional para asegurar la tranquilidad, la seguridad y la salubridad en los últimos cinco años, con las cuales han buscado recuperar el prestigio y obtener la confianza y estimación ciudadana. Entre las medidas están el mejoramiento en la selección y preparación del personal de la Policía a pesar de las limitaciones económicas y del nivel educativo, se hace énfasis en las escuelas y en las profesiones de algunos oficiales y suboficiales. Otra medida son los sistemas preventivos, en este se tiene en cuenta el trato de la Policía con los ciudadanos lo que ha mejorado su relación, por ejemplo sustitución de uso de fusil por armas cortas, creación de Policía infantil, creación y empleo de cuerpo de carabineros, la creación de Policía de vigilancia en lugares estratégicos para acercarse más a la comunidad, entre otros. Y por último se ha trabajado en el bienestar de la propia Policía y en la acción comunal para lograr la estimación de la ciudadanía.Publicación Acceso abierto Relevancia de la inversión social de las empresas de mayor tráfico portuario en el Distrito de Buenaventura.(2018-01-24) Ceballos Sánchez, María Cristina; Torres Valverde, Jair; Castillo Landázuri, Lides FranciscoLas empresas en la actualidad se hacen más competitivas dentro de su ramo y cada vez aplican más y mejores estrategias a fin de garantizar el éxito. Teniendo en cuenta que la inversión social es una manera en la cual las organizaciones pueden contribuir al desarrollo de las comunidades en las que operan hoy, pues hay herramientas como la responsabilidad social la cual permite que estas compañías se involucren en el proceso de generar bienestar social. El sector portuario del Distrito de Buenaventura está conformado por grandes empresas tales como Compañía de Puertos, Grupo Portuario S.A., Lizcamar Ltda., S.P. Terminal de Contenedores de Buenaventura TCBUEN S.A., Sociedad de Cementeras y SPRBUN S.A. las cuales movilizan gran flujo de capital por medio de su actividad. En la Isla de Cascajal, en Buenaventura, se abre camino otra ciudad, que maneja gran parte del comercio exterior de Colombia. Solo en cinco años el movimiento de carga por el Puerto creció 50%. Según cifras de la Superintendencia de Transporte, entre 2008 y 2013 pasó de 10,6 millones de toneladas a 15,5 millones de toneladas. Entre las empresas del sector portuario se destaca SPRBUN S.A. por su interés hacia la comunidad, sirviendo en la inversión social. Las demás empresas de este sector no tienen tal renombre; contribuir o participar en la inversión social del distrito, es un acto que añade valor al desarrollo sostenible de la comunidad en la cual operan las empresas que no están involucradas en la práctica de este tipo de inversión de una manera consciente y constantePublicación Acceso abierto Representación social de bienestar en los trabajadores de la empresa Grajales S.A. [Recurso electrónico]: monografía(2019-06-29) Gómez Zuluaga, Catalina (Autor); Ospina Bermúdez, Francia (Autor); Naranjo Tamayo, Diana Catalina (Director de Tesis o Trabajo de Grado)La investigación aquí presentada es cualitativa de tipo correlaciona!, a modo de monografía de grado para optar al título de Trabajadoras Sociales. Coherente con el tipo de estudio, se formuló el siguiente Objetivo General: Conocer la representación social de bienestar que tienen los trabajadores de Grajales S.A, (administrativos sindicato y campo), a partir del tipo bienestar que ofrece la empresa. Y para el logro de este, se propusieron los siguientes objetivos específ icos: 1. Describir el bienestar que ofrece !a empresa Grajales S.A. 2. Identificar el significado que tienen los trabajadores de Grajales S A del bienestar que ofrece la empresa y 3. Conocer las necesidades sentidas por el personal que trabaja en Grajales S.A. y su relación con la noción de bienestar que ofrece la empresa. Para la recolección de información, en este estudio se hizo uso de técnicas como; revisión documental y entrevistas semiestructuradas.