Examinando por Materia "Ciegos"
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Publicación Acceso abierto Constitución de la imagen de sí en un niño invidente congénito : un estudio exploratorio(Universidad del Valle, 2015) Serna Peña, Diana Cristina; Villalobos Valencia, Maria EugeniaLa organización de sujeto psicológico es una postura que permite un acercamiento a los procesos de construcción del sujeto. De acuerdo con el CEIC (Centro Internacional de Investigación) supone que la organización de sujeto psicológico se da a través de la construcción de sí a partir de las propias experiencias de vida. Desde esta perspectiva y con el propósito de comprender los procesos en la construcción de sujeto psicológico en niños invidentes, se elaboró esta propuesta como estudio cualitativo que permitió explorar del vivir y el sentir de un niño invidente de nacimiento frente a la imagen de sí constituida por él, quien a diferencia de los niños videntes, su relación con el mundo, con los otros y consigo mismo han sido vivenciadas y significadas a través de sus sentidos alternativos, en ausencia del sentido visual.Publicación Acceso abierto La formación de intérpretes para sordos y sordociegos en Colombia.(2011-10-18) Truscott de Mejía, Anne-MarieEn este articulo se discute los resultados de un estudio microetnográfico reciente, diseñado para evaluar la eficacia del primer programa de formación de intérpretes para sordos y sordociegos en Colombia en 1997 y 1998. Se presenta evidencia, tanto cuantitativa como cualitativa, para demostrar que los participantes en el programa conceptuaron que sus expectativas iniciales habían sido satisfechas, en términos generales, y que como resultado de sus estudios se sintieron en mayor capacidad de ofrecer un mejor servicio como intérpretes profesionales de la comunidad sorda en distintas regiones del país.Publicación Acceso abierto Inauguración sala de invidentes (1)(2013-11-29) Universidad del VallePublicación Acceso abierto Inauguración sala de invidentes (2)(2013-11-29) Universidad del VallePublicación Acceso abierto Inauguración sala de invidentes (3)(2014-01-14) División de Bibliotecas; Universidad del VallePublicación Acceso abierto Inauguración sala de invidentes (4)(2014-01-14) División de Bibliotecas; Universidad del VallePublicación Acceso abierto Inauguración sala de invidentes (5)(2014-01-14) División de Bibliotecas; Universidad del VallePublicación Acceso abierto Inauguración sala de invidentes (6)(2014-01-15) División de Bibliotecas; Universidad del VallePublicación Acceso abierto Inauguración sala de invidentes (7)(2014-01-15) División de Bibliotecas; Universidad del VallePublicación Acceso abierto Inauguración sala de invidentes (8)(2014-01-15) División de Bibliotecas; Universidad del VallePublicación Acceso abierto Sistema de orientación para personas en situación de discapacidad visual (invidentes) en las estaciones tipo parada del sistema integrado M.I.O. (Yo-Guío) [recurso electrónico](Universidad del Valle, 2015) Lemos Rodríguez, María Fernanda; Uribe Becerra, Angel MiguelLa presente tesis tiene como objetivo permitir la orientación autónoma de las personas en situación de discapacidad visual (invidentes) en las estaciones tipo parada del sistema integrado M.I.O., entendiendo orientación como un proceso en donde la persona conoce el medio ambiente que lo rodea (estación) y su posición con respecto a las zonas y objetos significativos en dicho entorno (vagón, ruta por vagón, y llegada de ruta), para identificar el recorrido necesario para llegar a su destino. La metodología que se utilizó, se dividió en tres fases, la primera se realizó a partir de fuentes secundarias y primarias , de tipo bibliográfica , metodológica y empírica (observación no participativa y entrevistas), en la segunda fase se hizo un análisis del estado actual a partir de la información recolectada y un análisis del estado del arte y la técnica, lo que conllevó a la formulación de requerimientos y determinantes para desarrollar las alternativas de diseño en la fase tres, donde se da respuesta a la necesidad expuesta.(Orientación en las estaciones tipo parada del masivo). Se concluye que las personas en situación de discapacidad visual (invidentes) pueden orientarse con la ayuda de elementos que potencialicen sus sentidos (táctil, auditivo, y kinestesico), convirtiéndola en una persona no dependiente de los usuairos de las estaciones del M.I.O.
