Examinando por Materia "Conflictos"
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Publicación Acceso abierto La comunidad minera del Cascarillal, sus dinámicas de conflicto y alternativas de trasformación [recurso electrónico](Universidad del Valle, 2013) Medina Vargas, Inés Marcela; Mera Artunduaga, María Eugenia; López Gutiérrez, WilliamActualmente, en Colombia existen alrededor de 6.000 minas de la considerada pequeña minería, de las cuales viven aproximadamente cinco millones de personas, recibiendo ingresos menores a un salario mínimo mensual legal vigente y con la constante amenaza de la gran minería. La vereda el Cascarillal pertenece al corregimiento de San Antonio, Municipio de Jamundí; es una comunidad minera, que según sus habitantes, data desde hace setenta años, a partir de esa época es practicada la minería artesanal informal. La extracción del carbón es un medio de vida y para algunos su único ingreso económico. Para esta comunidad su principal enfoque es cubrir las necesidades básicas que les permitan una vida digna. También se presentan algunos distintivos en su forma de vida, a nivel económico, social, cultural y político con dificultades propias que no les ha permitido lograr equilibrio en el bienestar social y económico. Se presenta una inasistencia por parte del municipio de Jamundi en cuestiones de desarrollo cultural, social, político, educativo, espacial y económico, el cual no les permite organizarse no solo como comunidad minera si no como una vereda con igualdad de derechos y deberes dentro de una sociedad.Publicación Acceso abierto El conflicto desde la perspectiva de un grupo de niños de la Fundación Bosconia "La María" [recurso ectrónico](2019-06-30) Campiño Arana, Claudia Marcela; Toro Campo, Claudia InésEste documento da cuenta de la investigación cualitativa acerca de los conflictos que tienen un grupo de niños de la fundación Bosconia ¿La María¿ y las prácticas de resolución que emplean; realizada bajo el enfoque del Interaccionismo Simbólico, cuyos resultados señalan que el conflicto es un fenómeno social recurrente, que emerge en las relaciones sociales que establecen los niños de dicha fundación, el cual, es tan frecuente que se ha convertido en una serie de situaciones cotidianas, que se generan a partir de las acciones que desarrollan dos o más niños, quienes luchan por el control, la posesión y el uso de materiales escasos y de recursos simbólicos a partir del ejercicio de la dominación y el abuso del poder; la percepción que tienen los niños frente al conflicto suele ser negativa, ya que lo conciben como una serie de situaciones de agresión física y verbal, la cual se encuentra asociada a una serie de respuestas y reacciones que evidencian una forma inadecuada de su manejo; entre las prácticas de resolución de conflictos más empleadas por el grupo de niños participantes en la investigación, se encuentran las relacionadas con el uso de la agresión física y verbal, la separación física, el uso del dialogo y el llamado de una figura de autoridad, todas producto del proceso de socialización, de sus aprendizajes y su ciclo vital.Publicación Acceso abierto Conflictos religiosos en el Valle del Cauca : "El protestantismo y sus adversidades en el Municipio de Guacarí durante los años 1925 -1950".(Universidad del Valle, 2019) Monroy Plaza, Oscar Ivan; Moreno, PabloEl protestantismo es una de las religiones más importantes y con más seguidores en la humanidad que nació como su nombre lo indica de una idea revolucionaria que replanteaba las dinámicas de la iglesia católica; alrededor del protestantismo vemos como se han desarrollado incontables procesos como por ejemplo: las obras misioneras, la construcción de iglesias y centros de salud por parte de los evangélicos, la inserción de dichos protestantes al mundo de la política y la implantación de modelos educativos basados en enseñanzas cristianas. Así pues, en este trabajo como primera medida se analizó el curso de inserción y las dinámicas de institucionalización de la religión protestante en Colombia, de la misma manera a una escala menor, se observó el desarrollo del Valle del Cauca durante inicios del siglo XX, su desarrollo socioeconómico, su mapa político y el proceso de poblamiento religioso, finalmente se identificaron las dinámicas sociales que se generaron con la llegada y la instauración del protestantismo al municipio de Guacarí Valle durante los años 1925 a 1950. Desde el punto de vista metodológico del trabajo, se estableció una triangulación de fuentes en las cuales se correlacionan fuentes primarias y secundarias con el análisis e interpretación del investigador, esto con el fin de lograr un contraste en información y análisis, así pues, este trabajo consta de tres capítulos: el primero, un acercamiento al protestantismo en el territorio nacional; el segundo capítulo, es básicamente la descripción y el análisis de la inserción del protestantismo en el Valle del Cauca y el último capítulo se remite al territorio guacariseño en específico.Publicación Acceso abierto Conflictos, temores y perspectivas del fenómeno de metropolización y el necesario proyecto de integración subregional : caso del área de influencia de Cali.(2015-04-22) Martínez Toro, Pedro MartínDesde el urbanismo y desde la visión urbana de los problemas parciales de la red, (urbana) cabe, aun con todo, la tentación de intuir la ordenación territorial a través de una cierta extrapolación de la ordenación urbana… cabe reiterar que la ordenación territorial no se obtiene por la adición como piezas de un puzle de planeamientos urbanos. La ordenación territorial aporta una visión de conjunto que no es posible obtener desde la óptica más próxima y más reducida en el campo que es la ordenación urbana.Publicación Acceso abierto Das Desventuras de ser doutora.(2011-10-18) Gomes Costa, SuelyEste trabajo destaca tensiones y conflictos presentes en la demarcación de fronteras de territorios intelectuales sexualmente diferenciados, en relación a decisiones y proyectos femeninos de mejoramiento cultural y de instrucción. Esas decisiones se enfrentan con prácticas y epresentaciones sociales de regulación del tiempo femenino. Cercadas de ambigüedades, representaciones sociales de descrédito y de desestímulo respecto a la salida de las mujeres al espacio público, presentes en obras literarias de fines del siglo XIX y de los años 30 del XX, expresan, dentro de las querellas propias del movimiento de (re)construcción continuada de las relaciones de género, muchas de las cotidianas desventuras de ser doctora.Publicación Acceso abierto De representaciones y sentidos socio-territoriales. El caso de afrocolombianos habitantes de Charco Azul, Mójica II, Cinta Sardi y la Colonia Nariñense en Cali.(2012-10-31) Centeno Perea, CarolinaLas líneas que se esbozan a continuación tienen como objetivo presentar un análisis sobre los sentidos de territorialidad y las formas de inserción social de migrantes afrocolombianos habitantes de los barrios Charco Azul y Mójica II y los asentamientos Cinta Sardi y la Colonia Nariñense ubicados en el Distrito de Aguablanca en la ciudad de Cali. El artículo consta de tres partes: en la primera se consignan los aspectos metodológicos y conceptuales abordados para la construcción del objeto de investigación del que se derivó este escrito; posteriormente se hace una sucinta contextualización de los procesos migratorios y de urbanización emergentes a mediados y finales del siglo XX en Colombia, particularizando el proceso de poblamiento del Distrito de Aguablanca en Cali. Después se describe la conformación y consolidación de Charco Azul, Mójica II y los asentamientos Cinta Sardi y la Colonia Nariñense, a la luz de diferentes diálogos, formas de apropiación, arraigos y tensiones, e incluso con referencia a diferentes marcas y referentes simbólicos emergentes en la construcción y consolidación de dichos entornos barriales. Por último, se presentan algunas conclusiones sobre la temática abordada en el presente escrito.Publicación Acceso abierto Evolución reciente del manejo de cuencas hidrográficas en el suroccidente colombiano.(2011-10-18) Jiménez Escobar, HenryEl manejo de las cuencas hidrográficas colombianas en los últimos cincuenta años ha pasado por una serie de etapas, que van de la mano con la dinámica del control del territorio y por la ocurrencia de conflictos violentos. Durante el período conocido como La Violencia (fines de los años 1940 a inicios de los 1960), los conflictos sociales, impulsó el fortalecimiento de instituciones centrales del Estado, entre ellas algunas para impulsar el aprovechamiento de las cuencas. A medida que el ordenamiento del país se orientaba hacia la creación de sus departamentos, para el manejo de las cuencas se implementaron otros mecanismos de mayor participación regional. Se crearon institutos descentralizados, como las Corporaciones Autónomas Regionales y en los años 1970 y 1980 aparecieron las primeras asociaciones de usuarios de cuencas, juntas campesinas y redes para el intercambio de experiencias en cuencas. Los cambios políticos en el país, como la Constitución Política de 1991 y en paralelo los movimientos internacionales, han influenciado el manejo colombiano de las cuencas hidrográficas. Desde el final de los años 90's hasta el presente, se fortalecen actores al margen del Estado (narcotráfico, guerrilla y paramilitares). En los años 90, a raíz del nuevo marco político florecieron las asociaciones de manejo de cuencas y microcuencas, corporaciones para el manejo de cuencas en las ciudades y en los departamentos. En la última década, para la aprobación de los proyectos y gestión de las cuencas hidrográficas, se impulsa y condiciona a la participación de las comunidades en sus diferentes etapas; igualmente aparece un marco normativo para el proceso del ordenamiento de cuencas. No obstante, con esta nueva visión y reglamentación se ha resaltado la complejidad de llevar a cabo un diálogo de saberes en la heterogénea sociedad colombiana.Publicación Acceso abierto Extractivismo neoliberal minero y conflictos socio-ambientales en Perú y Colombia.(2018-07-04) Vélez Torres, Irene; Ruiz Torres, GuillermoEste artículo analiza el extractivismo neoliberal en Colombia y Perú desde 1990, mostrando que la gestión de los recursos mineros se deriva de un modelo que favorece la acumulación privada y extranjera de capital. Este modelo ha conllevado una serie de ajustes institucionales sobre la administración de los minerales y el sistema fiscal; además, se ha acompañado de políticas de militarización de los territorios mineros y de supresión de la movilización social. Mientras examinamos la influencia que sobre este diseño han ejercido las instituciones financieras internacionales, las corporaciones mineras y las agencias de cooperación, concluimos que las políticas para incentivar la Inversión Extranjera Directa en minería han generado graves impactos ambientales, violación de derechos humanos y profundización de conflictos socio-ambientales, afectando de forma espacial a comunidades étnicas.Publicación Acceso abierto Justicia propia ancestral : formas de resolución de tensiones en el Consejo Comunitario Zanjón de Garrapatero, Santander de Quilichao (2003-2020)(Universidad del Valle, 2020) Montaño Castro, Diana Carolina; Rivera Tello, Luz Angela; Quejada Mena, Yajaira; Arias Cuéllar, Diana LorenaEl sistema de justicia propia ancestral, es entendido como el que regula y armoniza las dinámicas de vida en el territorio de las comunidades negras norte caucanas, basándose en los usos, costumbres, prácticas culturales propias y ancestrales del pueblo negro (Asociación de Consejos Comunitarios del Norte del Cauca-ACONC, 2019). Desde allí se propuso realizar un ejercicio que permitiera comprender las formas de resolución de tensiones presentes que reconocen los líderes y lideresas del consejo comunitario Zanjón de Garrapatero y establecer la relación que tiene con el sistema de justicia propia ancestral del pueblo negro norte caucano. El enfoque es cualitativo por su proximidad a la comprensión de los fenómenos sociales desde las experiencias y puntos de vista de los actores sociales; de tipo exploratorio descriptivo, utilizando como técnica de recolección de datos el diálogo de saberes y como herramienta la entrevista estandarizada, no programada. Los resultados muestran que las tensiones que han estado presentes y reconocidas por los líderes y lideresas son: tensiones interpersonales por robos, tensiones en la delimitación de la propiedad privada (herencia, linderos), tensiones por presencia de grupos armados al margen de la ley, tensiones por minería ilegal, tensiones por cultivos de uso ilegal y tensiones interétnicas causadas por las acciones estatales; encontrando así que al interior de cada Consejo Comunitario existe el comité de ética, el cual es una de las principales instancias donde se resuelven las tensiones y problemáticas dentro de la comunidad. Lo anterior permitió concluir que la justicia propia dentro del Consejo Comunitario Zanjón de Garrapatero es considerada como el elemento base para contribuir al ejercicio de las prácticas ancestrales con el objetivo de mantener la armonía dentro del territorio. La justicia propia ancestral más que un ejercicio de brindar justicia dentro de la comunidad, es una práctica que garantiza la armonía al territorio a partir de restaurar lo dañado, de pedir perdón y atender a la persona que generó la tensión mediante un ritual de sanación (Quilombo de sanación) y limpieza del espíritu.Publicación Acceso abierto Mitas : funcionamiento y conflicto. Cali siglo XVII.(2011-10-10) Cuevas Arenas, HéctorLa institución colonial de la encomienda en la Ciudad de Cali estaba en decadencia en el siglo XVII, por la crisis demográfica indígena que había comenzado en el siglo precedente y por el proceso de mestizaje que se llevaba a cabo en los mismos pueblos de indios. Aún así esta forma de sometimiento de los naturales subsistía por la importancia que tenía dentro del “corpus” ideológico de la “república de españoles” heredado de la sociedad de conquista, el cual justificaba la preeminencia del sector encomendero. Parte importante de la encomienda era la obligación de las mitas para el mantenimiento de la ciudad hispánica, sus vecinos y moradores, pero su funcionamiento y distribución creó una fuente de conflictos entre los señores encomenderos con influencia en el Cabildo, de un lado, y las autoridades del orden de la Audiencia y la Gobernación, del otro, por el manejo que se le daba a la mano de obra mitaya a escala local, el cual perjudicaba claramente a los indios de las encomiendas del Rey, al asignárseles las obras y servicios más engorrosos. Este artículo también hace una caracterización de la encomienda caleña en dicha centuria, presentándola como pequeña a comparación de otras regiones del país.Publicación Acceso abierto La participación de las comunidades indígenas organizadas en la gestión del agua : El caso del Río Quinamayó (Cauca).(Universidad del Valle, 2020) Zuñiga Hurtado, Diego; Rojas Rojas, WilliamLa Política Nacional para la Gestión Integral del Recurso Hídrico, es un instrumento de planificación del recurso Agua, que recoge en su formulación e implementación la participación social con sus connotaciones como principio y como derecho. En la ejecución de esta política, se ha evidenciado como problema la débil participación social, con lo cual se amenaza la gobernabilidad como objetivo de esta política pública. El presente trabajo describe la ejecución de esta política en la jurisdicción del Río Quina mayo, tomando como referencia el enfoque de gobernanza a partir del análisis del papel que juegan estas comunidades en la gestión del agua. Busca, mediante la metodología cualitativa y el uso de instrumentos propios de la etnografía, tales como, la observación participante y la entrevista semiestructurada, identificar aquellos factores subjetivos que determinan su actuación y participación en la gestión del agua.Publicación Acceso abierto La resolución pacífica de conflictos : una estrategia pedagógica para mejorar la convivencia escolar en la Institución Educativa Montebello grados 6-4º y 7-1º(2018) Rivas Castillo, Luz Eliana; Upegui, Piedad CristinaUna de las problemáticas que preocupan a las instituciones educativas es el tema de la convivencia escolar y cómo los niños/as y jóvenes están inmersos en esta. Lo que pretenden es educarlos en una ambiente de convivencia armónica donde se respeten las diferencia, se eliminen el dominio de unos frente a otros, y que por medio de las charlas de convivencia escolar puedan resolver los diferentes conflictos de una manera no violenta. En este proyecto debe quedar claro que el propósito fundamental de mi investigación es proponer y aportar al diseño de estrategias pedagógicas para mejorar la convivencia escolar en la Institución Educativa Montebello con los estudiantes del grado 6-4° y 7-1° de la jornada de la mañana. Lo que se busca con este trabajo es que los jóvenes tanto hombres como mujeres tengan la capacidad de resolver los conflictos y que sean ellos quienes propongan las alternativas para llegar a la solución y a la construcción de una sana convivencia. Lo que me motiva a realizar este trabajo es poder ayudar a mejorar las relaciones de convivencia y que los jóvenes tengan sentido de pertenecía con el que puedan ver en el diálogo un mejor camino para la solución pacífica de conflictos y que por medio de este tengan una Participación activa en la formulación, planeación y desarrollo de estrategias y alternativas que promuevan una mejor convivencia escolar.Publicación Acceso abierto Significados de ser una joven en situación de conflicto con la ley en las adolescentes del Centro de Formación Juvenil del Valle.(Universidad del Valle, 2012) García Flórez, Paula Andrea; Suescún Díaz, Jessica Marcela; Galeano, ClaudiaEn Colombia la problemática de situación de conflicto con la ley por parte de adolescentes, es cada vez más recurrente, debido al incremento de la vinculación de la población adolescente en ésta1, haciéndose más visible ante los cuestionamientos políticos, sociales y jurídicos sobre la responsabilidad penal diferenciada que aquellos asumen frente a la población adulta que comete acciones delictivas.Publicación Acceso abierto Students’ perceptions of the role of the nonverbal dimension in intercultural communication : a mixed study in foreign language programs across various universities of Colombia(Universidad del Valle, 2023) Quiroz Mejía, Ángela Johana; Ruíz Rodríguez, Valentina; Fernández Benavides, AlejandroABSTRACT: Foreign language programs tend to leave aside nonverbal communication (NVC) which could cause intercultural conflict or misunderstanding in interaction. It has been agreed that communication is multimodal (Kress, 2010; Álvarez Valencia, 2016) and that the nonverbal dimension has been absent from teacher education (Poyatos, 1994, 2002). From an intercultural perspective, a lack of awareness of NVC (gesture, proxemics, paralanguage) may lead to conflict or misunderstanding (Matsumoto et al., 2013). This study aims to establish the role of the nonverbal dimension in the comprehension of conflict or misunderstanding in intercultural communication of pre-service language teachers in Colombia. This explanatory study adopted a mixed method design and drew on data collected through a survey (n=204), and interviews with 10 pre-service teachers. The results indicate that, although the pre-service teachers report a limited presence of nonverbal elements of communication in their major, they consider this aspect important in (intercultural) communication, Besides, participants report NVC as an important aspect in order to avoid communication brakdows. The results point at the pressing need to actively integrate the nonverbal dimension at the pedagogical and curricular levels in teacher education programs in order to avoid misunderstanding or conflict.