Examinando por Materia "Consciencia"

Mostrando 1 - 4 de 4
  • Miniatura
    PublicaciónAcceso abierto
    Un acercamiento a la consciencia de sí en un grupo de niños a través de sus posturas desde el juego
    (Universidad del Valle, 2012) Infante Ordoñez, Claudia Isabel; Riascos Mosquera, Jhonny; Villalobos Valencia, María Eugenia
    El objetivo de esta investigación está encaminado a realizar una aproximación comprensiva a la organización de la consciencia de sí en tres niños mediante el análisis de las posturas manifestadas por ellos en el transcurso de una actividad de juego simbólico. Se trabajo con un grupo de 5 niños entre 8 y 10 años vinculados a un programa de cuidado y acompañamiento brindado por la Fundación Casita de Belén ubicada en la ciudad de Santiago de Cali y bajo un enfoque cualitativo centrado en la exploración y la descripción clínico-psicológica se realizo un estudio de caso con tres de ellos identificando a través de sus posturas el reconocimiento que hacen de sus posibilidades de agenciamiento en la actividad, el lugar de los pares y el contexto mismo de juego.
  • Miniatura
    PublicaciónAcceso abierto
    De la sinapsis a la coherencia cuántica : al encuentro de la neurobiología de la consciencia.
    (Universidad del Valle, 2012-12) Manrique Castaño, Daniel; Grupo Estudiantil y Profesional de Psicología Univalle. Cali -Valle; Muñoz Méndez,Marlon
    El presente artículo plantea la relevancia de considerar la teoría cuántica para configurar modelos y abordar estudios sobre la neurobiología de la consciencia. En la actualidad, la mayoría de los estudios sobre la consciencia en la Psicología y la Neurociencia son realizados y descritos desde el ámbito de la Mecánica Clásica. Por su parte, la Mecánica Cuántica ofrece un marco conceptual distinto para abordar cuestiones como ¿qué es la consciencia? y ¿qué permite la experiencia consciente?, preguntas que siguen sin una respuesta satisfactoria en los ámbitos de la Psicobiología teórica y experimental, y que le permitirían a profesionales de la Psicología y la Neurociencia ampliar su modelo teórico sobre la consciencia.
  • Miniatura
    PublicaciónAcceso abierto
    La escalera de la Complejidad. Vida artificial II.
    (Universidad del Valle, 2019) García Baños, Ángel de la Encarnación
    Este libro es una mezcla de ensayo e investigación acerca de cómo usar las herramientas presentadas en el libro anterior con el objetivo de crear sistemas de complejidad creciente que nos llevan hacia entes con libertad, inteligencia y consciencia. En particular, hago un desarrollo completamente nuevo sobre este último tema, la consciencia, explicada desde un punto de vista computacional. Quiero resaltar la importancia del tema, por lo que es preciso su divulgación. La consciencia ha sido el último rincón oscuro de la ciencia durante demasiados años, y no ha habido propuestas interesantes para resolverlo hasta ahora. Se explica la complejidad, como se puede definir y medir. Introduce los conceptos de emergencia, cambio de fase, auto organización, si la complejidad puede crecer indefinidamente y si es un fenómeno gradual o no. Como propuesta original, presento un algoritmo evolutivo que sirve para generar complejidad de manera universal. Lo siguiente que aparece en la escalera de la complejidad es la inteligencia, para lo cual no se requiere mucho. Ofrezco una definición de inteligencia basada únicamente en la capacidad de predecir. Se es más inteligente cuanto mejores predicciones se hacen respecto al sucesos futuros y cuando más profundamente en el tiempo se pueda hacer. La inteligencia es entonces un complementario de la libertad (no contrario, sino complementario, pues se ayudan mutuamente a crecer). Sin olvidar los recientes avances en Deep Learning de la Inteligencia Artificial, se presenta una propuesta de los distintos algoritmos que usa la inteligencia. Además se plantea que toda inteligencia es colectiva.
  • Miniatura
    PublicaciónAcceso abierto
    The Protention-Retention Asymmetry In Husserl’s Conception Of Time Consciousness.
    (2015-06-22) Dimitriu, Cristian
    In this paper I shall try to clarify Husserl’s conception of time-consciousness. In particular, I try to explain what exactly the asymmetry between protention and retention consists in. I argue (i) that Rodemeyer’s understanding of the protention-retention relationship, as developed, seems misleading, mainly for two reasons: first, it does not take into account that the ‘now’ has duration; second, she conceives the relation between protention and retention as symmetric, (ii) that the asymmetry between protention and retention could be better understood if we could not only take into account the influence that retention and affect have on protention, but also if we could take into consideration the conceptual difference between surprise and disappointment. This difference, I suggest, reveals new ways to understand the protention-retention asymmetry. Resumen En este artículo intentaré clarificar la concepción del tiempo-consciencia que defiende Husserl. En particular, intentaré explicar en qué consiste exactamente la asimetría entre retención y protención. Argumento (i) que la explicación que ofrece Rodemeyer de la relación entre protención y la retención es errónea, básicamente por dos razones: en primer lugar, no tiene en cuenta que el ‘ahora’ tiene duración. En segundo lugar, asume que la relación entre protención y retención es simétrica, lo cual es falso. (ii) Que la asimetría entre protención y retención podría entenderse mejor si tomamos en cuenta no sólo la influencia que la retención y el afecto tienen sobre la protención, pero la diferencia conceptual que existe entre la sorpresa y la desilusión. Esta diferencia, sugiero, revela nuevas maneras de entender la asimetría entre protención y retención.