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Examinando por Materia "Discapacidad Sensorial"

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    Mediación Educativa Inclusiva dirigida a personas con discapacidad sensorial : propuesta para el caso de la Biblioteca Departamental "Jorge Garcés Borrero"
    (Universidad del Valle, 2025) Narvaez Tenganan, Mayra Selen; MUÑOZ BURBANO, CARMEN CECILIA
    El presente informe de pasantía expone los resultados de una experiencia interdisciplinaria que se ha desarrollado en la Biblioteca Departamental Jorge Garcés Borrero, en el cual se integran la disciplina histórica y pedagógica, en la cual se trabajó la archivística, por medio de la descripción y la catalogación fotográfica del Fondo Diario de Occidente en el Archivo del Patrimonio Fotográfico y Fílmico del Valle del Cauca. Como también, la mediación museográfica incluyente, producto del acompañamiento como mediadora en las exposiciones itinerantes presentada en el marco de la COP-16, del año 2024, haciendo énfasis especial en el público con discapacidad sensorial; esto con el objetivo de identificar barreras comunicativas en los diversos procesos de mediación educativa, lo que permitió proponer recomendaciones inclusivas para poder mejorar la atención a esta población en espacios museográficos y culturales.
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