Examinando por Materia "Disciplina"

Mostrando 1 - 4 de 4
  • Miniatura
    PublicaciónAcceso abierto
    Desarrollo del aprendizaje autónomo en los estudiantes de idiomas de la escuela secundaria.
    (Universidad del Valle, 2012) López Muñoz, Nelson Andrés; Villarreal de Frías, Tina
    En la presente investigación se plantea que una de las prioridades en la educación bilingüe es la construcción del ser, y éste como un ser afectivo y autónomo, capaz de hacer frente a las demandas educativas que exige la educación bilingüe en la secundaria. El estudiante necesita autonomía de aprendizaje en su proceso de construcción de una lengua extranjera, más aún cuando su nivel de L2 es insuficiente; la mayoría de las veces es necesario que el estudiante complemente lo aprendido en el aula de clase con trabajo de autoinvestigación y práctica.
  • Miniatura
    PublicaciónAcceso abierto
    Diseño : excusa par a un comentario sobre epistemología.
    (2018-07-09) Romero, Alberto
    El siguiente texto tiene como propósito dialogar con un fragmento del pensamiento de Michel Foucault y orientar el diálogo hacia la formulación de preguntas sobre la fundamentación epistemológica y la noción de diseño. El propósito central del texto es el de inspeccionar, desde el ejercicio metódico sobre la formación del discurso, la noción de épistéme y sus valores constitutivos como eje y fundamento de la comprensión y la instauración de las formas de análisis particulares al diseño; entendida la épistéme como territorio de relaciones y como lugar de múltiples discursos. Además, se pretende vincular la mencionada inspección, así como el propósito localizador y ordenador de la noción de discurso con su funcionamiento e institucionalización. Esto, en el marco de la reflexión sobre la función política del intelectual, en el que, pensar las disciplinas e intentar reconstruir las épistémes sería ya una función política.
  • Miniatura
    PublicaciónAcceso abierto
    Performancia de Género: configuración de feminidades y masculinidades en la Ciudad de Cali 1930-1940
    (2015-05-19) Motta González, Nancy (Director de Tesis o Trabajo de Grado); Bustos Molano, Ricardo; Morales Urrutia, Sandra Milena
    Este trabajo de investigación aborda el proceso de constitución de sujetos de género en Cali 1930-1940, a través de una perspectiva teórica desde la cual se entiende como un proceso discursivo, en donde los sujetos emergen a partir del citar modelos de feminidad y masculinidad sancionados socialmente, que en ese mismo citar, deslizan resemantizaciones que hacen de dicho proceso algo abierto, nunca terminado, una eterna tensión, en donde existe la posibilidad de agencia por parte de los cuerpos.
  • Miniatura
    PublicaciónAcceso abierto
    El poder en Foucault : bases analíticas para el estudio de las organizaciones.
    (2012-10-03) Yela Gómez, Jeysson A.; Hidalgo Romero, Clara I.
    Este artículo es el resultado de una primera inquietud en torno a la concepción del poder existente en los estudios organizacionales como herramienta para comprender la dinámica propia de las organizaciones empresariales actuales. Los planteamientos sobre el poder en dichas organizaciones sugieren una apropiación de éste desde una perspectiva instrumental y pragmática, en tanto se ha centrado la atención en asuntos relacionados con cómo se obtiene el poder y su uso eficiente y estratégico desde los centros directivos y de gestión. Con este antecedente, la investigación propone realizar un análisis teórico de la noción de poder en Michel Foucault como referente que permita superar las fronteras tradicionales del pensamiento organizacional. Para este propósito, se realizó el análisis y síntesis de los planteamientos de Foucault en torno al poder, concretamente en las obras La Gubernamentalidad, El Sujeto y el Poder, Microfísica del Poder, Vigilar y Castigar y La Voluntad de Saber; mediante la revisión documental y sistematización de los desarrollos de destacados autores que se han ocupado del concepto de poder en el medio organizacional. La última parte del texto está dedicada a la problematización y reflexión del poder en la organización empresarial, de sus esfuerzos por establecer un control y una disciplina que ordenen y regularicen a los trabajadores y así obtener de ellos el máximo aporte para el logro de los objetivos organizacionales.