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Examinando por Materia "Exergames"

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    La recreación guiada en el fortalecimiento de los hábitos saludables y la convivencia escolar
    (2020) Leiton Quiñones, Cristhian Camilo; Manzano Sánchez, Harold
    El presente documento corresponde al análisis de un proceso de intervención mediado por la recreación guiada, elaborado durante el desarrollo de la práctica profesional de un estudiante en recreación. Esta reflexión tuvo como finalidad determinar las contribuciones de las clases de expresión corporal en el fortalecimiento de los hábitos saludables y la convivencia escolar en estudiantes del grado 7°, 8° y 9° de una institución educativa en zona rural del Valle del Cauca. Este proceso de intervención hizo parte de Proyecto “Impacto de los Exergames y los juegos lúdicos sobre el condicionamiento físico y hábitos saludables en una población escolar adolescentes en el municipio de la Cumbre, ubicada en departamento del Valle del Cauca. En este documento se hace una descripción de la Secuencia de Actividad Recreativa –SAR- de las clases de expresión corporal, seguida por el contraste de la ejecución del proceso con el marco teóricometodológico de una SAR, para lograr identificar y caracterizar los contenidos de la SAR que potenciaron la promoción de hábitos saludables y de convivencia escolar en los participantes. Se finaliza con una reflexión sobre los alcances y las limitaciones del programa recreativo y del rol del recreador como agente educativo.
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    PublicaciónAcceso abierto
    PLAYTHERAPY : videojuego de apoyo a terapias de recuperación física.
    (Universidad del Valle, 2020-03-11) Trujillo Uribe, María Patricia; Pavas, María Isabel; Gamboa, Edwin; Tovar, Ana María; Bermúdez, Yuri Mercedes; Rada, Juan Camilo; Grupo de Investigación en Multimedia y Visión por Computador; Grupo de Investigación en Multimedia y Visión por Computador
    Las terapias de rehabilitación física involucran la ejecución de ejercicios repetitivos, monótonos e incluso dolorosos, lo cual puede resultar en efectos no deseados en los pacientes como falta de motivación para finalizar sus terapias o descompensación de su condición de salud. Playtherapy es un proyecto de investigación que se desarrolla como un juego digital, como una metodología que permita mejorar la motivación de pacientes de rehabilitación física para culminar satisfactoriamente sus terapias. Playtherapy se compone de un conjunto de minijuegos diseñados para favorecer funcionalidad de las personas.
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