Examinando por Materia "Gerencia"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Cómo preparar mejores gerentes para una época incierta. La interrupción de la simetría en el desarrollo gerencial.
    (2015-01-20) Muller, Robert
    La preparación y formación de gerentes es un tema de inquietud en el momento presente mucho más cuando se auguran que deberán actuar en un ambiente de condiciones inestables e inciertas En este artículo el Dr. Muller muestra los factores a considerar en la preparación y desarrollo gerencial y señala unos indicadores sociales y culturales dignos de considerar en las renovaciones curriculares tendientes a dicho objetivo.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Conocimientos y comportamientos aplicados por los gerentes en las empresas de autopartes ubicadas en Cartago Valle en relación con el recurso humano
    (Universidad del Valle, 2017) Montenegro Mape, Lina María; Valencia Ríos, Paula Hellín; Durán Aguado, Oscar Marino
    La presente investigación se realizó con el propósito de corroborar que la gestión del talento humano, realizada por los gerentes del sector de autopartes de la ciudad de Cartago es desarrollada de manera empírica. Dicha investigación se realizó con la cooperación de los gerentes de los almacenes del sector, para confrontar los postulados teóricos con el patrón de aplicabilidad encontrado; el método aplicado es el transeccional-exploratorio ya que el propósito de este fue el de conocer el contexto empresarial, haciendo una exploración inicial al ejecutar las encuestas y observar el comportamiento, de esta manera dar un enfoque cuantitativo, por medio de un estudio exploratorio descriptivo para analizar el tema que es poco investigado. La deducción llevó a un análisis coherente y lógico con el objetivo de iniciar de verdades generales a las verdades particulares. El empirismo es predominante pues la experiencia de los años en el negocio es lo importante por los buenos resultados que se tienen hasta hoy, hay temor al cambio, se evidencia manejo de algunas teorías pero no se tiene conciencia de esto, no se contemplan los requisitos legal en cuanto a salud y seguridad en el trabajo se refiere para los empleados, siendo esta fuente de estabilidad para los mismos.
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    PublicaciónAcceso abierto
    La contabilidad de gestión como una herramienta útil al servicio de la gerencia en las pequeñas y medianas empresas del Distrito de Buenaventura.
    (2018-01-18) Palomino González, Shiara Patricia; Rojas Otero, Jéssica Faizury; Durán Palacios, Niko Hernando
    En la presente investigación, se busca demostrar la importancia que tiene la aplicación de la contabilidad de gestión como herramienta útil al servicio de las necesidades de la gerencia de las pequeñas y medianas empresas del Distrito de Buenaventura, para facilitar el funcionamiento de las áreas que la integran a través de la planeación, control y los sistemas de información que los conduzcan a la toma adecuada de decisiones para alcanzar mayores niveles de productividad en aras de ampliar sus horizontes. Por ende, en el sistema administrativo actual, la contabilidad de gestión es una herramienta que permite, a través de los indicadores de gestión evaluar, medir, controlar y verificar el grado de eficiencia y efectividad de las actividades que se realizan en todas las áreas funcionales de la organización, para poder identificar el grado de desviación o logro de los objetivos y metas planeados.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Diseño de un sistema de costos por procesos para la extracción y comercialización de material de arrastre en una concesión minera caso estudio: Aleluz S.A.S
    (2022) Gómez Ramírez, María Fernanda; Toro Granada, Sebastián; García León, Whilson Alberto
    En síntesis, la investigación que lleva por título Diseño de un Sistema de Costos por Procesos para la Extracción y Comercialización de Material de Arrastre en una Concesión Minera, Caso estudio: Aleluz S.A.S; como su título hace alusión, presenta el diseño de un sistema de costos por proceso para la compañía Aleluz S.A.S como herramienta de control financiero que permite potenciar la toma de decisiones gerenciales en el corto y mediano plazo en la compañía con base a sus comportamientos históricos. Iniciando con la identificación de cada uno de los factores operativos y administrativos del costo inmersos en los procesos de explotación y comercialización del material de arrastre en aras de conocer y clasificar a detalle cada elemento generador de costo, seguido de la caracterización de los elementos requeridos para el diseño de la estructura de costos, con la finalidad de cuantificar, medir y registrar de la mejor manera cada cifra arrojada producto de las observaciones y evaluaciones realizadas, finalizando con el detalle paso a paso de la estructura de costos que buscó responder a las necesidades de identificación, medición y registro presentes en la empresa en la actualidad. Este documento arrojó un estudio inicial como base para futuras investigaciones que puedan contribuir al desarrollo administrativo y comercial del sector económico.
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    PublicaciónAcceso abierto
    EI Gerente de cara al futuro.
    (2015-01-20) Mortes, Vicente
    He aquí que un hombre de empresa española considera como cualidades de la gerencia, esto fruto de su propia experiencia y pública administrativa. Es una visión humanista que bien puede convertirse en útiles sugerencias para una eficaz función gerencial.
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    PublicaciónAcceso abierto
    El estatus científico de la investigación en gerencia como una ciencia social con orientación práctica.
    (2015-02-13) Whitley, Richard
    Expone el estatus científico de la investigación en gerencia, donde los presupuestos epistemológicos del investigador se tornan evidentes. * Artículo originalmente publicado en inglés con el título "The scientific status of management research as a practically-oriented social science" en Journal of Management Studies, 21, 4, 1984, pp. 369 - 390.
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    PublicaciónRestringido
    Funciones básicas y habilidades gerenciales para la empresa "World Leather Export"
    (Universidad del Valle, 2014) Rosero Ante, Rodrigo; Parra Parra, Ricardo Andrés; Marín Castaño, Victoria Eugenia
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    PublicaciónAcceso abierto
    La gestión de las competencias técnicas en la gerencia de generación de energía eléctrica en EPSA con énfasis en el conocimiento para el periodo 2014 – 2016
    (Universidad del Valle, 2016) Salazar Rincón, Jair de Jesús; Betancourt Guerrero, Benjamín
    Este proyecto de grado está enfocado en las competencias técnicas como aspecto esencial para el desarrollo de las personas y la gestión del conocimiento de la organización, pero están sujetas a la acción voluntaria por parte de los colaboradores en pos de su crecimiento y desarrollo, Martha Alles, en su libro Desarrollo del Talento Humano, Basado en Competencia, hace mención que ¿las organizaciones deben desarrollar sus conocimientos con una orientación específica, que no basta que un colaborador tenga conocimientos teóricos sobre una determinada competencia para que el desarrollo sea verificado, sino que esté deberá modificar sus comportamientos¿, es decir, llevar los conocimientos a la práctica, y como tal hoy en EPSA esta buena práctica se está llevando a cabo pero que no se encuentra documentada y para esto se ha iniciado con un trabajo importante en una prueba piloto donde se han vinculado a tres gerencias del negocio como son Generación, Distribución y Gestión de Energía. Lo que busca la organización es que las competencias técnicas sea un elemento esencial para una implementación efectiva de programas de gestión del conocimiento.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Percepción del enfoque gerencial y del modelo de acreditación por alta calidad aplicado en universidades colombianas.
    (2015-02-12) Uribe Urán, Adriana P.
    El artículo presenta un análisis del modelo de acreditación por alta calidad de programas universitarios implementado en Colombia y del enfoque gerencial que caracteriza a las universidades a la luz de las perspectivas teóricas analizadas para tal fin. La investigación da cuenta de las percepciones encontradas en un grupo de actores relacionados directamente con el proceso administrativo de universidades colombianas. Se emplea la metodología cualitativa porque permite de manera flexible el análisis e interpretación del tema de estudio y se acude a los métodos fenomenológico y hermenéutico por su validez en el logro de la objetividad y comprensión del fenómeno investigado. Como técnica de recolección de la información se utilizó la entrevista semiestructurada a directivos académicos. Los resultados encontrados no son generalizables, simplemente miden percepciones de un grupo de actores y pueden ser un parámetro orientador de una realidad. La percepción encontrada con respecto al enfoque gerencial aplicado en las universidades colombianas, indica que están siendo gestionadas bajo los enfoques tradicionalmente empleados en las empresas de tipo productivo y son basados en la aplicación del proceso administrativo para el logro de la eficiencia y la eficacia. Con respecto al actual modelo de acreditación por alta calidad implementado en universidades se encuentra que este debería ser contextualizado de acuerdo con las condiciones específicas de las universidades sometidas al proceso, porque aunque permite mejoras en el proceso educativo y en las condiciones de prestación del servicio, es poco equitativo y sus resultados no son sostenidos en el tiempo. Abstract The article presents an analysis of the model of high-quality accreditation of university programs implemented in Colombia and of the managerial approach that characterizes universities in light of the theoretical perspectives analyzed for said purpose. The research accounts for the perceptions found in a group of players related directly with the administrative process of Colombian universities. The qualitative methodology was employed because it permits flexible analysis and interpretation of the study topic; the phenomenological and hermeneutic methods were used because of their validity in accomplishing objectivity and understanding of the phenomenon investigated. As information collection technique, the semistructured interview was used with academic directors. The results found are not generalizable; they merely measure the perceptions of a group of players and can be a guiding parameter of a reality. The perception found with respect to the managerial approach applied in Colombian universities indicates that these are being managed under approaches traditionally used in production-type enterprises and are based on the application of the administrative process to accomplish efficiency and effectiveness. With respect to the current high-quality accreditation model implemented in universities, it is found that it should be contextualized according to the specific conditions of the universities subjected to the process, given that although it permits improving the educational process, as well as the conditions to offer the service, it is not very equitable and its results are not sustained over time. Résumée L´article présente une analyse du modèle d´accréditation par haute qualité de programmes universitaires mise en place en Colombie, et de l´approche en gestion qui caractérise les universités à la lumière des perspectives théoriques analysées pour ce but. La recherche rend compte des perceptions trouvées dans un groupe d´acteurs en relation directe avec le processus administratif d´universités colombiennes. On applique la méthodologie qualitative parce qu´elle permet d´analyser et de traiter d´une façon flexible le sujet de la recherche ; on utilise les méthodes phénoménologiques et herméneutiques par leur validité dans l´obtention de la subjectivité et la compréhension du phénomène étudié. Comme technique de récollection de l´information on a utilisé l´interview semi structurée à des directeurs académiques. Les résultats trouvés ne sont pas généralisables, ils mesurent simplement les perceptions d´un groupe d´acteurs et peuvent être considérés comme un paramètre orienteur d´une réalité. La perception trouvée vis-à-vis l´approche en gestion appliquée dans les universités colombiennes, indique qu´elles sont gérées sous les approches utilisées traditionnellement dans les entreprises de type productif et se basent sur l´application du processus administratif pour l´atteinte de l´efficacité. Pour ce qui concerne le modèle actuel d´accréditation par haute qualité implémenté dans les universités, on trouve que celui-ci devrait être contextualisé selon les conditions spécifiques des universités soumises à ce processus, puisque si bien qu´il permet des améliorations dans le processus éducatif et dans les conditions de prestation de services, il résulte peu équitable et ses résultats ne sont pas soutenus sur le temps.