Examinando por Materia "Gimnasia"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Apreciación de la flexibilidad de niños gimnastas de la Escuela Cartegim.
    (Universidad del Valle, 2018) Morcillo Saa, Rubeiro
    La flexibilidad es parte importante en el desarrollo del niño, porque ayuda en el progreso motriz del individuo. La gimnasia tiene ejercicios en los cuales la flexibilidad es parte fundamental para la adquisición de movimientos gimnásticos lo más técnico posible. Las formas de evaluar la amplitud de movimientos suelen ser muy perceptivas, donde el evaluador puede cometer errores que se verán reflejados en momentos venideros. Muchas evaluaciones se nos presentan sin escalas fija que me pueda guiar y dar resultados estadísticos concretos que ayuden a entrenamientos futuros. La investigación se realiza en la escuela CARTEGIM, ubicada en Santiago de Cali, en el barrio El Dorado, se tomó una muestra con niños y niñas, comprendidos en edades de 6 a 18 años. Cada gimnasta fue evaluado por medio del flexitest, donde se obtuvieron unos puntajes específicos para cada sujeto, que ayudo a conocer su estado de flexibilidad por medio de una estadística más concreta.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Guía metodológica para el incremento de la flexibilidad en niñas de 10 A 12 años del club deportivo “Danza y Gimnasia Palmira”.
    (Universidad del Valle, 2016) Arias Díaz, Bryan Alberto; Salgado, Margarita María
    Este trabajo es motivado por la importancia que tiene la flexibilidad en muchas disciplinas como lo son por su ejemplo el fútbol, basquetbol, voleibol, gimnasia entre otros, y que gracias a su adecuado trabajo se pueden prevenir lesiones a temprana edad. Este tema es relevante por lo ya mencionado con respecto a las lesiones que son producto, en muchos casos, del inadecuado trabajo de flexibilidad o la ejecución de nulas actividades de ésta y lo que se pretende es preparar al niño o niña para que aprenda cuán importante es trabajar la calidad física en cuestión generando un estilo de vida saludable. Se pretende recolectar información del club deportivo "Danza y Gimnasia" de la ciudad de Palmira, a través de una batería de ejercicios gimnásticos que estimulen el incremento de la flexibilidad en niñas de 10 a 12 años. Los datos recolectados serán analizados para observar los arcos de movilidad articular y se pretende que una vez finalizado el proceso éstos hayan aumentado lo que mostraría el incremento deseado.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Propuesta de plan de área para educación física con énfasis en nutrición y gimnasia correctiva para instituciones educativas de básica primaria de la ciudad de Palmira, Valle del Cauca, como medio de creación, prevención y desarrollo de buenos hábitos nutricionales y posturales desde la escuela
    (Universidad del Valle, 2010) Salazar Escobar, Oscar Marino; Giraldo Paredes, Holbein
    La educación física es un área de gran importancia en la formación integral del niño por ser un medio para su desarrollo psicomotor así como una herramienta para la generación de hábitos saludables de vida. Por lo anterior, se busca por medio del presente trabajo mostrar la importancia de la educación física en la vida del estudiante, los alcances de la misma y los beneficios que a lo largo de su vida ofrecerá. Al ser muy importante para el estudiante, el plan de área de esta asignatura debe ser adecuado a las características individuales del niño, flexible, dinámico y enfocado al desarrollo de todas las cualidades del niño siendo el eje central del proceso de aprendizaje, así como el inicio de la formación y afianzamiento de la personalidad. Unido al plan de área encontramos la nutrición, importante en el desarrollo fisiológico del niño, por medio de la cual se busca generar mejores hábitos nutricionales como medio preventivo de diversas patologías derivadas de ellos, para tener generaciones más saludables. También tomaremos en cuenta la gimnasia correctiva que es la gimnasia que busca la prevención, corrección y extinción de las patologías de la columna derivadas posturas incorrectas consideradas normales, para crear mejores costumbres posturales con el objetivo de mejorar la postura del niño desde edades tempranas. Finalmente, luego de este estudio, se crea esta propuesta pedagógica y metodológica para por medio de la unión de la educación física, la nutrición y la gimnasia correctiva fomentar en los pequeños, nuevos hábitos de vida para tener generaciones saludables con una mejor calidad de vida.