Examinando por Materia "Insurgencia"

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    Batanicos, una experiencia de reincorporación colectiva de excombatientes del M-19: aprendizajes para nuevos procesos de paz en Colombia.
    (Universidad del Valle, 2019) Sánchez Aramburo, Natalia; Sierra Tapiro, Juan Pablo
    En el presente trabajo se expone una aproximación a la reconstrucción histórica de la experiencia de reincorporación Batanicos, la cual se dio con excombatientes del M-19, a partir del acuerdo de paz firmado entre esta guerrilla y el Estado colombiano en 1990, la experiencia tuvo lugar en el Tambo, Cauca. El trabajo investigativo se inscribe en la modalidad de estudio de caso y durante el proceso investigativo se realizaron algunas entrevistas a excombatientes que participaron de Batanicos, así como una revisión y análisis de documentos relacionados con esta experiencia. En este documento también se exponen algunos aprendizajes que deja Batanicos como experiencia de reincorporación para nuevos procesos de paz en Colombia, como el que actualmente se desarrolla con la implementación del Acuerdo final para la terminación del conflicto y la construcción de una paz estable y duradera firmado entre las FARC-EP y el Estado Colombiano en 2016. Lo anterior tiene el fin de recuperar la historia para que su análisis brinde nuevos aprendizajes para entender el presente.
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    Los curas de parroquia de Valladolid de Michoacán ante la guerra de independencia, 1810-1821.
    (Universidad del Valle, 2021) Hernández González, Ismael
    La historiografía oficial ha afirmado que gran parte del clero parroquial de la entonces Nueva España apoyó la causa insurgente, pero estudios más recientes de carácter revisionista han señalado que no fue así y que el bajo clero mantuvo posturas más diversas durante ese proceso y no se limitó a guardar total lealtad a uno de los dos bandos en pugna (insurgentes y realistas). La presente investigación analiza los posicionamientos que asumieron los curas de parroquia de la intendencia de Valladolid de Michoacán durante ese proceso que inició en 1810 y culminó en 1821. Para realizar el citado análisis, se recurre a casos concretos de párrocos que se vieron inmersos en ese proceso histórico. Se puede adelantar que las posturas de los párrocos fueron variadas, desde las que congeniaron con la posición oficial que asumió la Iglesia, hasta las que tomaron los partidarios de la insurgencia, pero sin olvidar a quienes se mantuvieron al margen del conflicto al huir de sus parroquias o a los que adoptaron una posición ambigua al apoyar a ambos bandos, debido a las exigencias particulares de sus contextos.
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    De las movilizaciones sociales a las acciones colectivas por la paz, caso Barrancabermeja 1970–2000.
    (2007-10-31) Zárate Rueda, Ruth
    El presente artículo condensa el proceso investigativo denominado: “De las movilizaciones sociales a las Acciones Colectivas Por la Paz,(ACPP) caso Barrancabermeja 1970 – 2000”, realizado desde el paradigma cualitativo optando por el enfoque etnográfico por cuanto es un ejercicio reflexivo/interpretativo de memoria histórica de los barranqueños desde los acontecimientos y las condiciones en que se dieron las relaciones sociales, económicas, políticas y culturales que caracterizaron y circundaron las movilizaciones sociales en el puerto petrolero; motivaciones y expresiones reivindicativas que se transformaron ACPP en tres décadas desde 1970 al año 2000 en el municipio mencionado. Finalmente en cada temporalidad emergieron categorías como: actores desde población organizada y no organizada; motivaciones que llevaron a los protagonistas a estructurar movilizaciones sociales, como paros cívicos, huelgas y ACPP. La investigación concluye que las movilizaciones sociales como objeto de estudio pueden ser descritas, teorizadas y analizadas en función de la dinámica social; generando conocimiento que fortalezca las acciones políticas de los sectores sociales y de esta manera encausar el camino en la construcción de un proyecto ético-político donde prevalezcan acciones como la inclusión, la estructuración de procesos políticos democráticos, de ciudadanía y de respeto y disfrute pleno de los derechos humanos.
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    Del chelo al fusil : un análisis de la relación entre la historia familiar, social, personal y la pertenencia a un grupo Armado en Colombia
    (Universidad del Valle, 2018) Rodriguez Florez, Shanon Lizeth; Torres Correa, Juan Carlos
    En el presente trabajo busco fundamentalmente responder a la pregunta acerca de la relación que tiene la historia familiar, social y personal y la decisión de pertenecer a un grupo armado en Colombia, la insurgencia ante el Estado y el uso de las armas en defensa de unos ideales políticos, una causa ideológica y una forma de ver el mundo. Lo anterior tomando como estudio de caso la vida de Vera Grabe Loewenherz., ex militante del disuelto grupo guerrillero M19, hija de inmigrantes alemanes, pues además de lo anterior, agregaría también la particular forma de comprender la historia de una mujer en un ambiente como lo es el de la lucha política. Adicional a ello analizaré la relación de su identidad con el hecho de ser hija de inmigrantes y como esto particulariza su historia de vida. El trabajo tendrá una perspectiva cualitativa basada en el psicoanálisis refiriéndose a la subjetividad de la persona, articulándose con postulados de la sociología, antropología la psicología clínica con enfoque cultural, para responder a los apartados de identidad, procesos de exilio, desarraigo, pautas de crianza, etc.
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    Experiencias de familias indígenas con hijos e hijas menores de edad vinculados a grupos insurgentes.
    (Universidad del Valle, 2012) Ussa Velasco, Albany Julieth; Betancourt Maldonado, Lady Johanna
    En el presente trabajo de grado se describe uno de los aspectos de la compleja realidad del conflicto armado en Colombia y en particular, en el departamento del Cauca y sus implicaciones para las poblaciones indígenas que habitan en los diferentes resguardos. Estas poblaciones han sido objeto de hostigamientos y vulneraciones como consecuencia de los enfrentamientos entre grupos armados de la fuerza pública y los grupos insurgentes. Esta situación obliga a las familias a moverse entre la decisión de permanecer en sus resguardos pese a la complejidad del conflicto armado o abandonar sus territorios para protegerse de estos peligros y mantener alejados a sus hijos de la violencia. En este sentido, se abordó la realidad de las familias indigenas que deciden permanecer en sus resguardos, como sinónimo de resistencia y arraigo por sus territorios, en particular, cuando deben enfrentar el hecho de saber que sus hijos(as) ven en estos grupos un referente a seguir y deciden vincularse en sus filas. Lo anterior, evidencia una pérdida de la autonomía tanto para las organizaciones indígenas, como para las familias, debilitando el proclamarse como unidades de referente colectivo para sus pobladores y en particular para los (as) menores de edad.
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    La insurgencia social y la consolidación de los campesinos Vallecaucanos.
    (2011-10-10) Valencia Llano, Alonso
    En este artículo se estudia la lucha de los sectores populares. Es un acercamiento preliminar a la insurgencia social que se presentó en el Valle del Cauca durante las primeras cinco décadas del período republicano, cuando los campesinos de la zona, se opusieron a las políticas estatales y fueron calificados y perseguidos como “bandidos”. Se busca mostrar que los campesinos y habitantes pobres de pueblos y ciudades habían asumido una actitud política frente, por una parte, a los intentos reformadores republicanos y, por otra, a la oposición que a ellos hacían los sectores más tradicionales de la sociedad, en particular los esclavistas. Desde luego se trata de una lucha política y social que se remonta al período colonial y a los orígenes mismos de la sociedad vallecaucana.
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    Víctima asumida: una mirada al reconocimiento a la diversidad de víctimas del conflicto armado de Colombia, en jóvenes universitarios del municipio de Palmira.
    (Universidad del Valle, 2016) Flórez Rincón, Johnnier Andrei; Trejos Jaramillo, William Andrés; Belalcázar Valencia, John Gregory
    Cobra mucho interés el tema del conflicto en armado interno en Colombia el cual denominaremos por su siglas (CAIC), siendo parte fundamental de la historia nacional y un tema tocada a diario por diferentes medios de comunicación, pero que sin esclarecer su origen o en la forma en que funciona, con comentarios alejados de la academia y objetividad. Por la complejidad y envergadura que presenta el tema, la investigación pretende contemplar las implicaciones del conflicto, en este caso sobre un grupo de jóvenes estudiantes en Palmira, pero centrándose en el tema de las víctimas, reconociendo como se posicionan en cuanto al concepto y como se construyen a partir del mismo y posiblemente aportando según sus experiencias sobre: ¿Cómo se reconocen en el conflicto? y ¿Qué carácter le dan al conflicto?, ya que por los medios de comunicación se evidencia que no hay un concepto claro en cuanto al proceso de la Habana. Ya que hay un conceso sobre víctimas como mutilados, desplazados, secuestrados, muertos y algunos miembros de sus familias, pero no se sabe que hay de las familias de los falsos positivos, guerrilleros muertos, prisioneros políticos y diversos crímenes de lesa humanidad realizados por el gobierno e insurgencias aún no reconocidos. El hecho de reconocerse como víctima asumida o definida, o no hacerlo tienes unas implicaciones culturales y sociales, de las cuales corresponden a un momento histórico de mucha importancia, y por ello, investigar por medio de la psicología social a los jóvenes estudiantes quienes van a seguir escribiendo aquella historia cobra mucha relevancia para la investigación y la sociedad.