Examinando por Materia "Justicia restaurativa"
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Publicación Acceso abierto Justicia restaurativa : una mirada desde la perspectiva de género.(2011-10-18) Britto Ruiz, DianaContextos como el colombiano, para lograr la consolidación democrática. Por ser de arraigo comunitario, puede ser una excelente estrategia de fortalecimiento del tejido social y del empoderamiento político. Con el uso de la perspectiva de género, las organizaciones de mujeres se convierten en escenarios de privilegio para aplicar este modelo de justicia en pro de una sociedad más justa y equitativa. Este artículo presenta los primeros resultados de un proceso investigativo en un contexto urbano marginal de la ciudad de Cali acerca de una experiencia de desarrollo de un modelo para aplicar la justicia restaurativa.Publicación Acceso abierto La justicia restaurativa en la implementación de la Ley de Víctimas y Restitución de Tierras : fortalezas y debilidades en el municipio de Candelaria (2012-2019).(Universidad del Vallle, 2020) Rojas C., Jorge Luis; Gallego M., Yudy Xilena; Carvajal Panesso, AlbertoEl presente Trabajo de Grado describe una de las respuestas que el Estado colombiano ha dado en materia de reparación integral a las víctimas del conflicto armado residentes en el municipio de Candelaria Valle del Cauca desde la implementación de la Ley de Víctimas y Restitución de Tierras. Asimismo, indaga en la población víctima, la percepción que tienen sobre la implementación de la Ley. Y aunque se han hecho diversos esfuerzos a nivel nacional y local por garantizar la Reparación Integral de las Víctimas; los procesos de reparación y restauración en algunos casos sigue siendo lentos y en otros casos, casi nulos, ya que las medidas implementadas aún no contribuyen de manera integral a la reconstrucción del proyecto de vida de todas las personas víctimas en Candelaria. De ahí que, en un contexto de post-acuerdo de paz en el cual se encuentra el país, vale la pena indagar la relación que se ha ido tejiendo entre: Víctima, Estado y Sociedad en torno a la Reparación Integral y la reconciliación. Así pues, este ejercicio será valioso en la medida que presentará una correlación entre la Ley de Víctimas y la Justicia Restaurativa, que hasta a hora no han sido estudiadas de manera conjunta.Publicación Acceso abierto Justicia restaurativa, una propuesta comunitaria para fortalecer la convivencia escolar del grado quinto dos : del Colegio Arquidiocesano Juan Pablo II, en Santiago de Cali.(2016-06-07) Menza Mambuscay, Luis Alfredo; Bermúdez Gómez, Norma LucíaEl siguiente trabajo tiene como finalidad analizar algunas situaciones de conflicto interpersonal que se originan en el ámbito escolar, específicamente aquellas que se dan en el grado Quinto Dos del Colegio Arquidiocesano Juan Pablo II para comprender las maneras como éstas son resueltas por los estudiantes.Por lo tanto, dicha propuesta estuvo encaminada supone una opción preferencial por las personas afectadas o las víctimas del conflicto. Entendido de este modo, la Justicia Restaurativa en el ámbito escolar es un mecanismo que puede ayudar significativamente a mejorar las relaciones de convivencia entre estudiantes, docentes y directivos respondiendo de esta forma a los lineamientos de la Ley 1620 de Marzo de 2013, “por la cual se crea el Sistema Nacional de Convivencia Escolar y Formación para el ejercicio de los Derechos Humanos, la Educación para la Sexualidad y la prevención y mitigación de la Violencia Escolar”, cuyo fin es fomentar y fortalecer la educación en y para la paz.(Art 4). Para el desarrollo de la propuesta, se hizo una caracterización del contexto escolar y de los tipos de conflictos que se dieron en la cotidianidad del grado Quinto Dos valiéndose del método etnográfico para recoger información acerca de los tipos de conflictos, las actitudes y posiciones de los estudiantes, docentes y directivos. Con la intención de comprender la problemática e identificar posibles soluciones se acudió a algunos fundamentos de tipo teórico y legal como: la perspectiva de derechos, la convivencia escolar, la ley 1620 y los postulados de la Justicia restaurativa para identificar alternativas de tipo restaurativo que permitan fortalecer la convivencia y las relaciones entre los estudiantes a través de la resolución pacífica de conflictos. En la parte final del presente trabajo, se plantean las posibles alternativas para fortalecer la convivencia escolar del grado Quinto Dos, mejorar el ambiente institucional en lo que a resolución pacífica de conflictos.Publicación Acceso abierto Revisión crítica de las políticas públicas penitenciarias y la resocialización en Colombia : avances y desafíos(Universidad del Valle, 2025) Puchana Findlay, Daniel Esteban; CAICEDO-MUÑOZ, SILVIA CRISTINAEste artículo revisa críticamente la evolución de las políticas públicas penitenciarias en Colombia, enfocándose en la resocialización como eje central. A partir de una metodología de análisis documental, se exploran sentencias clave, documentos CONPES y estudios académicos relevantes. Se identifican problemas estructurales como el hacinamiento y la insuficiencia de programas de resocialización, proponiendo alternativas basadas en la justicia restaurativa y modelos internacionales exitosos. Finalmente, se discuten las implicaciones para una política pública más efectiva y humanizadora.
