Examinando por Materia "Juventud"
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Publicación Acceso abierto Análisis de la toma de decisiones en la formulación de la política pública de juventud de Santiago de Cali en el año 2019.(Universidad del Valle, 2022) Vásquez Revelo, Gustavo Adolfo; Bayona Esguerra, José JoaquínEn este trabajo de grado se presenta el análisis de la toma de decisiones en la formulación de la política pública de juventud de Santiago del Cali del año 2019. Se describe los antecedentes institucionales del proceso decisional, la perspectiva de los actores claves que hicieron parte de la formulación y el análisis de los ejercicios de toma de decisión de la política pública de juventud. Los métodos utilizados fueron entrevistas y análisis documental. El trabajo concluye que el modelo analítico permite observar la interacción entre los actores y los acuerdos que resultan de este, así como identificar un posible incrementa marginal en la política pública de juventud de Cali de 2019Publicación Restringido Análisis del proceso de construcción de cultura ciudadana y política en la comuna 18 de Cali : una aproximación desde las Políticas Públicas y la evaluación de la implementación de la Política Publica de juventudes (Regional y Nacional)(Universidad del Valle, 2011) Castro Almario, John Alexander; Vergara Varela, RafaelUsando y reconociendo la amplia experiencia en procesos juveniles y en el manejo de la lúdica para diferentes momentos y gentes, además de la formación en Estudios Políticos, se pretende en primera instancia hacer un acercamiento a los procesos juveniles en la comuna 18 de Santiago de Cali, para en segunda instancia realizar un análisis concienzudo de las realidades e imaginarios con los que los jóvenes de dicho sector construyen el concepto e imaginario mismo de "Política Pública"; para que en dicho análisis podamos auscultar el alcance de la "Política Pública de Juventudes" en las instancias Nacional y Regional, creadas para favorecer procesos de convivencia, orientación y formación de los jóvenes, y al evaluar tal acción, comprender o dimensionar hasta donde ha sido efectiva la implementación, por un lado de las políticas públicas en la comuna 18, por otro lado de la política pública de juventudes en dicho sector.Publicación Acceso abierto Aportes a la formación de sujetos políticos a través del uso de los asuntos socio- científicos : el caso de la fracturación hidráulica para la enseñanza de la mecánica de fluidos.(Universidad del Valle, 2022) Ortega Ramírez, Mauricio; Hoyos, Nelson EnriqueLa presente investigación, realizada para optar por el título de Licenciado en Matemáticas y Física de la Universidad de Valle, tuvo como objetivo principal contribuir al proceso de académico de estudiantes de educación media y su formación como sujetos políticos a través de la enseñanza del asunto socio-científico del fracking. Para dar cuenta de este objetivo se realizó una investigación cualitativa utilizando un diseño de unidad didáctica de actividades y realizando un grupo focal con dos compañeros pares del programa licenciatura en matemáticas y física de la Universidad del Valle; para la toma de datos se utilizaron cuestionarios y la grabación de un encuentro dialógico virtual en el que participaron los compañeros pares y el investigador. El trabajo se enfocó en dos perspectivas la enseñanza de la física por medio del fracking como asunto socio-científico y la formación de sujetos políticos, entrelazándolas por medio del diseño de la unidad didáctica de actividades. En la etapa final se realizó un análisis triangulando el encuentro virtual, el diseño e ideas previas de los compañeros, lo cual brindó algunos aspectos importantes respecto a la utilización fracking como asunto socio-científico en la enseñanza de la física, una enseñanza alternativa que puede permitir al estudiante contextualizar esta disciplina. Finalmente, utilizar estos asuntos acerca la formación de sujetos políticos puesto que genera diferentes perspectivas en ámbitos sociales, creando controversias que posibilitan al estudiante cuestionar, reflexionar, debatir y transformar su realidad y la de las personas de su contexto sociaPublicación Acceso abierto Buscando una alternativa para el análisis de programas sociales dirigidos a adolescentes y jóvenes.(2019-07-02) Robayo Grisales, Leidy Johana (Autor); Vélez Quintero, Vannessa Estefany (Autor); Erazo Ayerbe, David Fernando (Director de Tesis o Trabajo de Grado)En la sociedad actual han surgido diferentes transformaciones debido al acelerado fenómeno de la globalización, interfiriendo directamente en las percepciones y conocimientos de los sujetos con respecto a los hechos u acontecimientos que se viven en la realidad social, como es en el caso de la población de adolescentes y jóvenes, quienes por la facilidad al acceso a los medios de comunicación, tales como redes sociales y medios tecnológicos, se les han mostrado un panorama de consumo refiriéndolo a aspectos materiales dejando de lado las verdaderas necesidades humanas. Ante esta perspectiva, en el municipio de La Unión Valle, se habían venido presentado una serie de problemas que vinculaban de manera directa a la población de adolescentes y jóvenes, situaciones tales como conductas delictivas, embarazos no deseados, enfermedades de transmisión sexual, consumo de sustancias psicoactivas, entre otras. El gobierno municipal de turno del periodo 2012-2015, se dio a la tarea de implementar una serie de acciones para contrarrestar los efectos que estas situaciones estaban desencadenando en la localidad, desarrollando programas sociales de atención y prevención a la adolescencia y juventud, con el fin de neutralizar dichas situaciones. La intervención social de los programas sociales, mostró pertinente la realización e implementación de un modelo de evaluación, que permitiera conocer los resultados e impactos que se generaron por medio de la ejecución de los programas sociales; además con el propósito de mejorar los servicios y facilitar la apertura de espacios de reflexión, así como también poder conocer las transformaciones que se generaron en la población de adolescentes.Publicación Acceso abierto Cultura y participación desde la voz juvenil.(2019-06-30) Valencia Reyes, Luisa Fernanda; Moreno Rojas, Jeannie Karina; Valencia Molina, Claudia PatriciaPublicación Acceso abierto De la construcción de paz a la construcción de un discurso sobre diálogos sociales desde los jóvenes en Caldas.(2010-10-31) Lozano Escobar, Javier OrlandoEn desarrollo del proyecto Vigías de Paz, sobre convivencia y participación ciudadana desde los jóvenes en el departamento de Caldas, se realizó un trabajo de campo durante el segundo semestre de 2009. Este documento explica la tipología de acciones observadas en esta etapa y se replantea los conceptos desde los cuales abordar este campo. Si bien, es bastante visible a nivel internacional la corriente de estudios para la paz, con su planteamiento centrado en la transformación de conflictos y sus definiciones crítico-comprensivas de paz y violencia, el contexto local revela una realidad en que otros conceptos han marcado más los discursos, y en el que, como resultado de la complejidad del conflicto, resulta difícil sostener de manera clara un concepto de paz. Como resultado, se observa que la mayor parte de las acciones de construcción de paz son inespecíficas en cuanto a su enfoque y metodología, pese a la gran fuerza de un cierto movimiento por la participación juvenil. En este panorama, perspectivas críticas de los conceptos de diálogo, participación y conflicto resultan muy prometedoras.Publicación Acceso abierto Fortalecimiento de la participación ciudadana juvenil a través del diseño de una escuela de formación política.(Universidad del Valle, 2022) Ortega Gómez, Camilo Alberto; López Bolaños, HerneyEste trabajo se propone fortalecer los procesos democráticos, la participación ciudadana y la cultura de paz por medio del diseño de una escuela de formación para los jóvenes de Santiago de Cali en temas de derechos humanos, estructura y funcionamiento estatal, ciudadanía, liderazgo y construcción de paz. Se basa en la propuesta de la democracia participativa: proyecto político en el cual se reconoce el papel de la representación pero dando un mayor protagonismo al dialogo argumentado entre los ciudadanos y a la incidencia directa de estos en la toma decisiones de las instituciones del Estado. Después de hacer un riguroso estudio sobre la triada democracia-ciudadanía-participación y de establecer que la problemática de la juventud caleña está caracterizada por una escasa participación política producto de la exclusión social, la violencia y la corrupción política; se plantea un proyecto educativo de corte interactivo con estrategias pedagógicas innovadoras donde son los participantes los principales actores del proceso de aprendizaje. En la elaboración de este trabajo se utilizaron varios enfoques metodológicos tanto de las disciplinas cualitativas como de las ciencias cuantitativasPublicación Acceso abierto Los hijos de una revolución : estudio sociológico sobre la juventud habanera.(2017-09-13) Moreno Quintero, Renata; Duque Betancur, Erika MaríaCONTENIDO: La noción de generación -- La Revolución y el régimen político cubano -- Aspectos metodológicos -- Cuba, siglo XX y Revolución. Las cuatro décadas más recientes de su historia -- Intento de historizar -- Revolucionar a Cuba -- Los ''bolos'' se toman la isla -- Los hijos de Guillermo Tell -- El mundo es algo más que el campo soviético -- Relación de los jóvenes habaneros y el Régimen -- Jóvenes de hoy: herederos de una revolución -- El bloqueo generacional: llegó el comandante y mandó a parar -- La separación del régimen de los jóvenes -- La memoria juvenil: los jóvenes de la Habana más allá de la socialización estatal -- Jóvenes y periodo especial: una manera ''especial'' de ser joven -- Los jóvenes y el futuro.Publicación Acceso abierto Justicia penal juvenil : hacia una clínica de la intervención.(2015-10-31) Marcón, Osvaldo AgustínEste artículo da cuenta de una investigación realizada en Santa Fe (Argentina). El trabajo ubica el objeto de estudio en su situación específica pero vinculándolo con la crítica situación por la que atraviesan tanto la cultura sociojurídica como la sociopenal y la sociojudicial en Occidente. Así, identifica desarticulaciones de diverso tipo entre el orden judicial y el cultural, lo que afecta decisivamente las posibilidades de consolidar sujetos autónomos y responsables. Por el contrario, en ese desfase dominan supuestos socioculturales judiciales que obstaculizan el desarrollo de tales notas de autonomía y responsabilidad. En todo esto es decisivo el nivel de la intervención, por lo que, entonces, el trabajo conduce a la formulación de una estrategia de trabajo específico denominada Clínica de la intervención.Publicación Acceso abierto Juventud e Identidad. Un Acercamiento a las Tribus Urbanas.(2012-11-02) Rosero García, Luis Carlos; Rosero Arcos, Víctor Hugo; Mora Acosta, Luis FerneyPara el artículo se ha tomado como base la investigación titulada “Diálogos de la juventud en el lazo social: construcción de la identidad. Un encuentro con las tribus urbanas” (Universidad Mariana, 2010), que parte de la necesidad de comprender como los escenarios urbanos, prácticas discursivas e imaginarios sociales posibilitan la construcción de la identidad en los jóvenes universitarios, sujeto de estudio. La metodología de investigación tomó como referente el paradigma cualitativo que tiene como objetivo indagar, interpretar y comprender las realidades sociales, mentalidades y subjetividades de los sujetos de estudio. A partir de esta lectura analítica e interpretativa se generó una aproximación a la comprensión y abstracción de sentido y significado de la construcción de identidad del grupo de estudiantes participantes en esta investigación. El método que se utilizó fue la Etnografía, bajo un enfoque histórico hermenéutico, perspectiva desde la cual se buscó adentrarse al análisis reflexivo de su quehacer diario en los diferentes espacios donde se movilizan los jóvenes muestra de la investigación. La recolección de datos se trabajó a través de la técnica del grupo focal, historias de vida y entrevistas semiestructuradas, aplicadas a un grupo de estudiantes de la comunidad educativa de la Universidad de Nariño, IUCESMAG y Universidad Mariana, en el municipio de San Juan de PastoPublicación Acceso abierto Juventud zarzaleña: dinámicas de vida, bienestar y participación [Recurso electrónico]: monografía(2019-06-29) Prado Millán, Yennifer Alejandra (Autor); Valencia Camacho, Yustin Audrey (Autor); Erazo Ayerbe, David Fernando (Director de Tesis o Trabajo de Grado)Este documento denominado "JUVENTUD ZARZALEÑA; DINÁMICAS DE VIDA, BIENESTAR Y PARTICIPACIÓN" es el informe final del trabajo de grado en la modalidad de monografía, requisito para obtener el titulo de Trabajadoras Sociales de la Universidad del Valle; dicho estudio tuvo como propósito caracterizar las condiciones de vida de la población juvenil del municipio de Zarzal desde una perspectiva multidimensional y realizar un análisis explicativo sobre la incidencia de estas en el bienestar de los jóvenes, desde sus propias opiniones, experiencias, pensamientos, frustraciones, fortalezas, habilidades y recursos es decir desde sus dinámicas particulares de vida. De esta manera se midieron tas condiciones de vida de los jóvenes zarzaleños identificando su estado y situación actual como grupo de personas en un contexto histórico, social, cultural y político determinado; esta categoría permitió medir las vrvenciasy experiencias objetivas de los jóvenes que dieron cuenta de los niveles de precariedad y pobreza que los afecta como fracción social particular. Por su parte, el bienestar fue entendido como una construcción social que se genera en el entorno en que viven y se desarrollan los jóvenes de acuerdo a diversas esferas que los definen y los delimitan como grupo social. Desde esta perspectiva el bienestar fue medido mediante el acceso a los diferentes capitales (cultural, social, político, económico y simbólico) y los beneficios que obtienen de ellos en términos materialesy simbólicos.Publicación Acceso abierto Juventudes e diferença : uma reflexão a partir de confetos.(2010-10-31) Da Costa Masullo, Alessandra Sávia; Rufino Braga, OsmarEste trabajo resulta de una investigación llevada a cabo con jóvenes de clases populares de la ciudad de Fortaleza (Ceará), en Brasil, busca hacer una reflexión sobre el tema de la diferencia, cuyas cuestiones instigadoras son: ¿Qué es ser un/una joven diferente? ¿Qué es la diferencia? ¿Qué sentido y significado tiene esa diferencia? El tema tiene una doble dimensión política: nos desafía a pensar sobre la realidad de un sector que es minoría y excluido de nuestra sociedad (adolescentes y jóvenes negros y negras, indígenas, minusválidos, homosexuales y lesbianas), sobre la cuestión de la diferencia, tema delicado, complejo y conflictivo, que hace emerger una serie de otras cuestiones. La diferencia es objeto de estudios de las Ciencias Sociales desde 1970.Publicación Acceso abierto Política económica y juvenicidio en Colombia : el caso del estallido social en Cali, 2021(Universidad del Valle, 2023) Quintero Torres, Julián Andrés; Valencia Sánchez, Carlos David; Forero Medina, Jonathan RobertoEsta investigación plantea la incidencia de la política económica colombiana en las condiciones que propiciaron el juvenicidio durante el estallido social en Cali del 2021, para ello se profundiza en la política económica implementada en Colombia que tiene una relación directamente proporcional con las oportunidades laborales para la juventud, partiendo del contexto socioeconómico. Para ello, quienes participaron de manera investigativa en la construcción de este trabajo de grado son jóvenes autodenominados primeras líneas, concejales, líderes políticos, funcionarios de la alcaldía de Cali y gobernación del Valle del Cauca. Demográficamente el estallido social, el foco de la investigación, es ubicado en la ladera y oriente de la ciudad. También, el enfoque de la investigación es cualitativo partiendo de la interpretación social bajo un contexto con un tipo de investigación llamada descriptivo – interpretativo con el fin de describir los distintos acontecimientos para comparar y profundizar el análisis. El método de investigación es el paradigma interpretativo que va en doble vía; lo planteado por las personas y el hecho en particular. Las técnicas de la recolección de información son la revisión documental y la entrevista semiestructurada. Para finalizar, los hallazgos comprometen una correlación entre la política económica y las oportunidades laborales de la juventud caleña. Además, las políticas del gobierno nacional en términos económicos propiciaron el juvenicidio en el estallido social; una juventud focalizada, estigmatizada, marginada y pobre. El producto final es el cuerpo juvenil, pero, la antesala es el contexto que subyace en el sector más crítico de la tercera ciudad más importante del país.Publicación Acceso abierto Práctica investigativa sobre juventud en sociología. Los trabajos de grado de las Universidades Nacional y del Valle (1988-2008) [recurso electrónico](2012-10-25) Vélez Quintero, Hernando AndrésEsta investigación tiene por objeto de estudio la práctica investigativa sociológica estudiantil. El objetivo central de investigación es describir la práctica investigativa en los trabajos de grado de carácter investigativo (pregrado y maestría) sobre Juventud realizada en los planes de sociología de la Universidad Nacional de Bogotá y la Universidad del Valle entre 1988 y 2008. Esta descripción se realiza destacando las diferencias y similitudes según universidad, nivel de estudio y periodo de tiempo. El análisis documental es el diseño principal de investigación dentro de la estrategia investigativa desplegada en el proceso de construcción de los datos. Los instrumentos de investigación en el análisis de las fuentes que constituyen el corpus documental fueron: ficha analítica: Práctica investigativa sociológica en trabajos de grado de juventud, análisis bibliométrico y ficha de registro para los documentos de archivo de los dos planes de estudios de sociología. La investigación recurre también a la técnica de entrevista semiestructurada para entrevistar a cinco docentes de las dos unidades académicas. Esta investigación combina análisis cuantitativo y cualitativo. La base del corpus documental de la investigación está constituido por 75 trabajos de grado. El trabajo descriptivo sobre estos documentos se concentra en los componentes teóricos, metodológicos y de escritura, concebidos como herramientas en el desarrollo de la práctica investigativa sociológica. La investigación discurre sobre la forma como la investigación en la sociología se constituye en elemento esencial de su oficio y aspecto fundamental en el proceso de institucionalización como disciplina universitaria.universidad del valle.listelement.badge Acceso abierto Presencia de la juventud(1968) Guzmán Campos, GermánEscrito sobre la situación del movimiento juvenil latinoamericano -universal- y sus razones de movilización y protesta, sus ideas y metas comunes.Publicación Acceso abierto Proceso de participación política de los jóvenes a través del Consejo Municipal de Juventud de Zarzal, Valle del Cauca (2022-2023)(Universidad del Valle, 2024) Echeverri Estrada, Karen Yulie; CASTRO GOMEZ, GLORIA CRISTINAEl Consejo Municipal de Juventud, es una instancia de participación política reconocida a nivel municipal, departamental y nacional que inició su protagonismo en 2021 con el aval del Estatuto de Ciudadanía Juvenil. Su objetivo es prevenir, promocionar, proteger y garantizar los derechos de los jóvenes. En este contexto, resulta pertinente identificar el proceso de participación política de los jóvenes en el municipio de Zarzal, Valle del Cauca, utilizando una metodología de investigación mixta la cual permite reconocer la conformación de sus miembros. Los jóvenes que aceptaron su representación en el Consejo iniciaron por diversas motivaciones, estas son como el apoyo familiar o la experiencia previa en espacios de incidencia social. Estos jóvenes han participado en escenarios políticos, sociales, educativos, religiosos y culturales, lo que les permitió reflexionar sobre cómo generar garantías para la población juvenil. Los sentimientos de indignación e injusticia por la falta de garantías de derechos humanos los impulsaron a movilizarse de manera integrada, coordinada y unida en torno al objetivo del Estatuto de Ciudadanía Juvenil, buscando un impacto real. Sin embargo, en el contexto zarzaleño, se enfrentan a diferentes limitaciones y obstáculos relacionados con el campo legislativo de Colombia, donde no existe una regulación eficiente ni un presupuesto adecuado para la elaboración y ejecución de políticas. Por lo tanto, es necesario recurrir al apoyo de los sectores privados del territorio para superar estos desafíos.Publicación Acceso abierto La questión de la jeunesse dans une anthologie poétique d' Arthur Rimbaud (1869 et 1872)(Universidad del Valle, 2017) Acosta Valencia, Lady Yohana; Patiño Rojas, Diana MarcelaL'œuvre poétique de Rimbaud est sans doute liée à sa conception de la vie. Les mots choisis, les sujets abordés et l¿usage du langage reflètent sa passion et sa recherche permanente du nouveau, ainsi qu'une réflexion sur l'art depuis plusieurs perspectives. A partir d'un corpus de douze poèmes écrits pendant ses années scolaires et publiés dans le recueil Poésie (et un poème des Illuminations), il s¿agit d'analyser, dans le cadre de la linguistique du texte littéraire, les éléments clés de l´¿uvre afin d'identifier les isotopies du système sémantique associés au concept de la jeunesse à la lumière de la sémantique interprétative de François Rastier (1987).Publicación Acceso abierto La recreación dirigida como mediación en el desarrollo de habilidades para la participación social.(2016-06-10) Orejuela Campo, Angie Carolina; Arcila Bautista, Juan GabrielEl siguiente trabajo de grado como resultado, muestra el análisis del proyecto de intervención: La participación para la inclusión social diseñada y ejecutada en el proceso de práctica profesional en la Corporación Viviendo. Esta organización, trabaja bajo la estrategia de Centros de Escucha y promueve la inclusión social, a través de la prevención y reducción de daños de jóvenes que por usar, haber usado drogas o encontrarse en contextos de alto riesgo social son excluidos. Se identificaron elementos de la Recreación Guiada que influyen en el desarrollo de habilidades importantes para los procesos de participación social en jóvenes, los cuales se encuentran en alto riesgo al consumo problemático de drogas. Para esto se escogió un sector específico del barrio Potrero Grande; teniendo como categorías de análisis la expresión o comunicación entre pares, el trabajo colaborativo, la capacidad de negociación y la argumentación en jóvenes. En otras palabras, los resultados de este trabajo evidenciaron la incidencia que puede tener un proceso de Recreación Dirigida en contextos de alta vulnerabilidad social, por consumo de drogas principalmente, permitiendo aportes a los procesos de inclusión social que se desarrollan en nuestra ciudad y en la Corporación Viviendo por medio de los dispositivos comunitarios Centros de Escucha.Publicación Acceso abierto Significados, causas y efectos de la violencia social entre la juventud en Monterrey, Nuevo León México.(2017-05-23) Rubio Campos, Jesús; Chávez Elorza, MónicaEl objetivo de la presente investigación es analizar los diferentes significados, causas y efectos de la violencia social desde el punto de vista de la juventud, que sirvan para esta- blecer estrategias de prevención. Para tal fin, se utilizó un estudio multicaso, a partir de trabajo de campo en tres barrios considerados como zonas de atención prioritaria en la ciudad de Monterrey. Para este análisis, se utilizó una metodología cualitativa, que en la primera etapa consistió en observación planificada y entrevistas con vecinos y personal de centros comunitarios. En la segunda etapa, se desarrollaron talleres participativos con jóvenes. Los resultados de la investigación mostraron que los jóvenes reconocen diversos tipos de violencia, y tienen claridad sobre sus causas sean biológicas, familiares, personales, sociales o institucionales–; también son conscientes de los efectos de la violencia -de índole psicológica individual, la reafirmación de actitudes violentas, incremento de las adicciones-, así como la desintegración de la familia, su círculo de amigos y su comunidad.Publicación Acceso abierto Solidaridad intergeneracional : jóvenes y adultos mayores en estrecha colaboración.(2015-10-31) Rodríguez, María Cecilia; Vidal-Figueroa, CarlaActualmente nos enfrentamos al creciente fenómeno del envejecimiento de la población, cuyo avance es inminente en Latinoamérica, y realidad a la cual Chile no se encuentra ajena. Con el fin de promover el bienestar de los individuos en edad avanzada, surge el concepto de solidaridad intergeneracional como uno de los pilares para promover el envejecimiento activo, cuyo objetivo es fomentar la relación entre los adultos mayores y la población infanto-juvenil. En el presente artículo se expondrá una caracterización socio-demográfica de Latinoamérica y Chile, se explicarán los orígenes del concepto, sus características y sus múltiples beneficios para los jóvenes y los adultos mayores, y se brindarán algunos ejemplos de programas intergeneracionales exitosos en España y Chile. Este artículo pretende además entregar un estado del arte en esta materia, analizando la información que existe respecto a esta temática y delimitando los aspectos que se consideraron relevantes para el desarrollo del mismo.