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Examinando por Materia "Madres"

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    Antecedentes de riesgos materno perinatales en niños y niñas con discapacidad intelectual y trastornos de la conducta : estudio retrospectivo. Santander de Quilichao (Cauca) 2022
    (Universidad del Valle, 2023) Idrobo Perdomo, Daniela; Vásquez Monterroza, Diego Fernando; Herrera Murgueitio, Julian Alberto
    El presente trabajo de grado se enmarca bajo el Macroproyecto titulado “Prevención materno perinatal para el riesgo cardiovascular y de violencia en jóvenes”. Objetivo: Describir Riesgos Materno Perinatales a los que fueron expuestas madres de niños y niñas con diagnóstico de discapacidad intelectual y trastorno de conducta que fueron atendidas en el periodo de gestación en un hospital regional de prestación de servicios primarios y complementarios ubicado en Santander de Quilichao, Cauca entre 2008 y 2016. Métodos: estudio descriptivo de abordaje cuantitativo, con carácter retrospectivo. En el que se hizo una revisión documental a partir de historias clínicas de dos instituciones ubicadas en el municipio de Santander de Quilichao. El análisis de datos se realizó en el software estadístico STATA versión 16. Conclusión: Sobre la información sociodemográfica; la mayoría de las madres tuvieron el parto entre 15 y 19 años (48,38%), 48,39% vivía en zona urbana, el 74,19% en estrato 1, el 58,06% alcanzo educación media, y el 74,19% tenía un régimen de afiliación en salud subsidiado; en cuanto Riesgos Materno Perinatales (RMP) se encontró que: hipertensión arterial (3,23%), anemia (3,23%), preeclampsia (6,45%), sepsis (3,23%), embarazos previos (6,45%), ETS (3,23%), y el tipo de parto que tuvo predominio fue la cesárea (29,03%). Respecto al cruce de información entre RMP, DI y TC se obtuvo que la mayoría de niños y niñas que tienen discapacidad intelectual leve sus madres vivían en zona rural (56,52%), el 78,26% se encontraba en estrato 1, 4,35% presentó HTA y 4,35% anemia; se obtuvo que la mayoría de niños y niñas que tuvieron algún reporte de trastorno de conducta (60%) sus madres vivían en zona urbana, el 50% vivía en estrato 1, el 10% ha tenido una condición de vulnerabilidad, 10% presentó sepsis, el 10% tuvo embarazos previos y se encontró relación entre el reporte de consumo de sustancias psicoactivas y el diagnóstico de discapacidad intelectual moderado-severo con trastorno de la conducta.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Competencias parentales de las madres de los niños institucionalizados en la Fundación Servicio Juvenil Programa Bosconia por presentar situación en calle 2013.
    (2018-01-13) Aguilar Palacios, Diego Alexander; García Ledesma, Leydi Johana; Rivas Hurtado, Ginneth; Giraldo Galíndez, Sandra
    Esta investigación, aborda casos de varias familias que acuden a servicios institucionales, por presentar niños en condiciones de estar en la calle sistematicamente. Las instituciones a las que acuden cuentan con profesionales de la red social, y los casos se acometen, desde una perspectiva enmarcada en el modelo de Barudy (1998), sobre las competencias parentales, entendida como¿las capacidades prácticas que tienen los padres para cuidar, proteger y educar a sus hijos, asegurándoles un desarrollo suficientemente sano¿. Para llevar a cabo la investigación y recopilar información pertinente al tema, se empleó el tipo de estudio descriptivo ¿cualitativo. Descriptivo, ya que este tipo de estudio permite observar y describir las competencias parentales de las madres de los niños institucionalizados por presentar situación en calle, además, como obtener información sobre sus vivencias, percepciones, creencias y formas de ejercer su rol como madres.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Conocimientos maternos sobre signos de peligro en diarrea aguda en el marco de la estrategia AIEPI.
    (2013-07-12) Delgado, Mario Francisco; Sierra, Carlos Hernan; Calvache, Jose Andres; Rios, Angela Maria; Mosquera, Catalina; Salas, Ingrid; Agredo, Francisco; Meneses, Rubiel
    Antecedentes: La Atención Integrada de las Enfermedades Prevalentes en la Infancia (AIEPI) es una estrategia que busca disminuir la mortalidad por enfermedades prevalentes en menores de cinco años. En la enfermedad diarreica aguda (EDA), una de sus actividades es promocionar los conocimientos maternos sobre signos de peligro, la búsqueda oportuna de atención y las prácticas adecuadas de hidratación. Objetivo: Establecer los conocimientos maternos sobre signos de peligro en EDA en menores de 5 años y determinar prácticas de hidratación. Métodos: Estudio descriptivo por medio de una encuesta. Se aplicó un instrumento de investigaciones operativas de AIEPI, a 204 cuidadores elegidos consecutivamente que asistieron por primera vez a la consulta de crecimiento y desarrollo de un hospital de nivel I en Popayán, Colombia. Se midieron variables: edad materna, sexo, edad del niño, área (rural-urbana), estrato socioeconómico, vínculo al Sistema Nacional de Seguridad Social en Colombia, escolaridad, número de hijos, convivencia con compañero, convivencia con abuela del menor. La variable conocimientos se determinó de una manera dicotómica: la madre conocía si sabía por lo menos dos signos de peligro en EDA. Se establecieron proporciones y medias para caracterizar la población. Resultados: Del total de las madres, 54% conocen como mínimo dos signos de peligro en EDA. En caso de EDA se emplean líquidos caseros 49%, SRO 49%, suero casero 23%. El convivir con la abuela del niño se asoció significativamente con los conocimientos maternos (p <0.05). Conclusión: La mitad de las madres no conocen signos de peligro y esto hace necesario intervenciones educativas en EDA y difundir la estrategia AIEPI. En estas intervenciones es necesario incluir a las abuelas y a las madres que no conviven con ellas. Background:IMCI ( Integrated Management Childhood Illness) is a sort of strategy for childhood attention that aims to reduce mortality by prevalent diseases in population below 5 years old. In acute diarrhoea the IMCI’s preventive activities are to promote the maternal knowledge about danger signs, to look for opportune care and to improve oral hydration therapy (ORT). Objectives: To establish maternal knowledge about children’s danger signs in acute diarrhoea below 5 years old. To determine hydration practices in acute diarrhoea. Methods: A descriptive study was carried out in Hospital del Norte of Popayán, Colombia, first level of attention health centre for establishing mother’s knowledge of danger signs in acute diarrhoea. A survey based of an instrument from IMCI to 204 mothers chosen consecutively was applied. Variables measured were: maternal age, sex, child age, region (urban-rural), socioeconomic status, bond to the Colombian Social Security National System, scholarship, number of sons, coexistence with partner, coexistence with child’s grandmother. The knowledge variable was determined from a dichotomy way. The mother’s knowledge was established if she knew 2 or more danger signs in acute diarrhoea. Results: Only 54% of mothers knew at least 2 danger signs in diarrhoea. Mothers used: Homemade liquids, 49%; commercial ORT, 49%; homemade serum, 23%. The fact of living with the grandmother was independent associated with an increase in maternal knowledge (p<0.05). Conclusion: Since nearly half of the mothers don’t know a danger sign makes necessary an educational intervention in acute diarrhoea and to divulge IMCI’s recommendations. In this intervention grandmothers must be included.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Impacto causal del nivel escolaridad de la madre sobre la escolaridad de los hijos : limites no paramétricos para eliminar los sesgos en la estimación de la escolaridad intergeneracional.
    (Universidad del Valle, 2016-04-29) Zamorano Jiménez, Leonardo; Méndez Sayago, Jhon Alexander
    El presente trabajo, utiliza un enfoque diferente para el análisis del impacto causal de los niveles de escolaridad de la madre en la escolaridad de los hijos, aplicando una metodología que utiliza límites no paramétricos. Primero, para eliminar los sesgos es las estimaciones de mínimos cuadrados ordinarios, causados por los problemas de endogeneidad, ocasionados porque las variables niveles de escolaridad de la madre y niveles de escolaridad de los hijos se encuentran correlacionadas, debido a la dotación genética transmitida de forma innata de uno a otro y a las habilidades de crianza desarrolladas en el entorno familiar. Y segundo, porque el enfoque de limites no paramétricos, permite hacer inferencia, no solo sobre sí existe o no asociación positiva entre las variables como en el análisis basado en MCO, sino también sobre el electo causal de la escolaridad de la madre en la escolaridad de los hijos, aun si este efecto no es lineal y homogéneo. Los datos para la realización del análisis, han sido tomados de la encuesta CAF del 2012, encuesta de hogares realizada en un grupo de ciudades importantes de América Latina. El desarrollo del presente trabajo, arrojo evidencia de la existencia de un efecto causal entre niveles de escolaridad las madres y los hijos, por lo que se puede afirmar, que en la región, un aumento de los niveles de educación de las madres, generara un aumento en los años de escolaridad de los hijos.
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    PublicaciónAcceso abierto
    “No soy la misma de ayer” prácticas de duelo de madres afrodescendientes del barrio el Retiro
    (2019-11-29) Zuñiga Arturo, Laura Camila
    Esta monografía analiza las prácticas de duelo de madres afrodescendientes del barrio El Retiro. En la realización del trabajo se empleó una metodología etnográfica, estudiando 7 casos de mujeres que deben lidiar con duelos no resueltos, para reclamar justicia y sanar el dolor de las pérdidas. El texto inicia con una discusión conceptual, un balance de estudios previos y la descripción de la ruta metodológica y tres capítulos de resultados. En los capítulos se presenta lo siguiente: a) El contexto en el que se desarrollan las muertes de los jóvenes, datos demográficos y los asociados a la violencia urbana que ayudan a comprender factores claves de la situación de duelo, b) Se presentan los casos seleccionados y se construyen viñetas etnográficas por cada uno, que permiten conocer aspectos trascendentales de la vida de las madres antes y después de la muerte de sus hijos, c) El último capítulo expone las tareas y prácticas de duelo, las dificultades que viven las madres, la precariedad de la atención estatal a sus casos, la fuerza de la cultura y la comunidad en las prácticas de duelo y el apoyo que reciben las madres en los grupos religiosos. Por último, se exponen las conclusiones del ejercicio.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Los Nuevos Padres, Las Nuevas Madres - Reseña.
    (2003-10-31) Palacio Valencia, María Cristina; Micolta León, Amparo
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    PublicaciónAcceso abierto
    Percepción de las madres con hijos afectados por malformaciones congénitas mayores : necesidad de desarrollo de un sistema de atención apropiado. Estudio cualitativo de grupos focales.
    (2012-04-23) Suárez Obando, Fernando; Ordóñez, Adriana; Macheta, Marisol
    Introducción: Las enfermedades que son en parte o totalmente determinadas por factores genéticos, asumen paulatinamente una proporción de mayor importancia dentro del perfil epidemiológico de la población infantil, convirtiéndose en una de las principales causas de mortalidad y morbilidad. La percepción de las madres de los niños afectados por malformaciones congénitas mayores no ha sido estudiada con anterioridad en relación al sistema de salud colombiano. Objetivos: Conocer las percepciones que tienen las madres de niños afectados con malformaciones congénitas, sobre la etiología de la enfermedad de sus hijos, la atención médica recibida y las posibles consecuencias de la malformación. Métodos: Estudio cualitativo descriptivo, de tipo exploratorio a través de grupos focales con madres de niños que padecen malformaciones congénitas mayores. Resultados: Las madres identificaron los problemas de atención al niño en relación al sistema de salud, al tratamiento ambivalente y excluyente del personal de salud y la necesidad de respuestas claras sobre el futuro de los niños, así como la necesidad de establecer reformas en la atención de las personas afectadas. Introduction: The diseases that are partly or wholly determined by genetic factors, gradually assume a ratio of greater importance in the epidemiological profile of the child population, becoming one of the leading causes of mortality and morbidity. The perception of mothers of children affected by major congenital malformations has not been studied before in relation to the health system in Colombia. Objectives: To know the mother’s perceptions of children with congenital malformations, on the etiology of the disease for their children, medical care received and the potential consequences of the malformation. Methods: Qualitative exploratory descriptive study of focus groups with mothers of children suffering from major congenital malformations. Results: Mothers identified the problems of child care in relation to the health system, treatment ambivalent and prejudice of health personnel and the need for clear answers on the future of children, as well as the need for reforms in the health care of people affected.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Significancia de la educación de la madre sobre la inserción temprana de los infantes a los mercados laborales: un análisis para las áreas urbanas de Colombia (2005 IV) [Recurso electrónico]
    (2013-10-04) Bermúdez Giraldo, Vannesa
    El presente estudio busca establecer evidencia sobre algunos determinantes fundamentales del trabajo infantil en Colombia, destacando la educación de la madre sobre este fenómeno. La participación o no en el mercado laboral tiene en cuenta varios atributos de los hogares. Mediante un modelo logístico usando los datos de la Encuesta Continua de Hogares del IV trimestre del 2005 para los infantes de Colombia, se advierte que tomando como unidad de análisis a los hogares, un bajo nivel educativo, el número de inactivos, la tasa de desempleo, un bajo nivel de ingresos, la educación del infante y la condición de no estudiante de los infantes persisten para la explicación de la participación laboral. A partir de estos, se puede deducir que tanto las características básicas del menor como su entorno, son factores que influyen a la hora del individuo hacer parte de la población económicamente activa.
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