Examinando por Materia "Madres comunitarias"
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Publicación Acceso abierto La atención integral a la infancia en el proceso de transición de las madres comunitarias a agentes educativas en el marco de aplicación de la estrategia "De cero a siempre".(2017-02-16) Castro Naranjo, Diana Marcela; Solano Cárdenas, Fanor JuliánEl presente estudio tiene como foco a la población infantil, la cual se ha visto rodeada por situaciones de riesgo social de carácter multidimensional, que empiezan a reconocerse hasta 1899 cuando bajo los principios de la Doctrina de la Situación Irregular, el derecho comienza a ocuparse por la protección de los niños y su porvenir. Trascendiendo de la protección de los niños al reconocimiento de sus derechos, es en el año 1989 cuando se emite la Convención Internacional de los Derechos del Niño de las Naciones Unidas, construida con base en la Doctrina de la Protección Integral, comprometiendo jurídicamente a los Estados y la Cooperación Internacional en la promoción humana y social de la infancia. Entre los países que se comprometen se enlista Colombia, cuando en 1991 el Estado Colombiano ratifica su adhesión a la Convención Internacional de los Derechos del Niño, iniciando profundas transformaciones en el ámbito legal, tanto en el desarrollo de políticas gubernamentales como del marco regulador, aplicando el nuevo paradigma del papel que han de tener los niños y niñas a nivel jurídico y social. Una muestra que representa el compromiso del país en la garantía de la protección integral de los niños es la incorporación de la Convención en el marco de la Constitución Política de 1991 (Artículo 44), la expedición del Código de Infancia y Adolescencia, la Ley 1098 de 2006 donde se consagran los principios de la protección integral, la Política Pública Nacional de Primera Infancia: Colombia por la Primera Infancia que se aprueba mediante el CONPES 109 de 2007, y la Ley 1295 de 2009 que propone la atención de los sectores clasificados como 1, 2 y 3 del Sisben, en el marco legal para la primera infancia (ICBF, 2010: 3). Así mismo, el país da un gran paso mediante el Decreto 4875 de 2011 con el cual se crea la Comisión Intersectorial para la Atención Integral de la Primera Infancia, para asumir el reto de diseñar y orientar la Estrategia Nacional de Atención Integral a la Primera Infancia ¿De Cero a Siempre¿ buscando articular y promover el desarrollo de planes, programas, proyectos y acciones que garanticen el desarrollo infantil desde la perspectiva de derechos y con un enfoque diferencial.Publicación Acceso abierto La experiencia del hogar comunitario "Alegre Despertar" desde la educación popular(Universidad del Valle, 2012) Terreros Gómez, Ana María; Solarte Fernández, Angélica; Valencia Calero, Victoria EugeniaEl estudio se realiza a partir de una iniciativa pedagógica; con el objetivo de dar a conocer el trabajo invisibilizado que realizan las Madres Comunitarias a través de una experiencia que se lleva a cabo en el Hogar "Alegre Despertar". Esta experiencia es el inicio de una propuesta pedagógica que busca contribuir desde la educación transformadora al desarrollo de las diferentes comunidades, generar cambios que permitan superar debilidades y limitaciones del programa. También se espera que se convierta en un registro de memoria mediante el cual se puedan reconocer y potenciar los aprendizajes, así como describir y comprender los elementos que podrían ser la base para mejorar en la práctica, motivar a los sujetos para que desarrollen diferentes habilidades, y proponer la participación en diversos campos de la vida. De esta manera se evidencia la aplicación de algunas herramientas desde la Educación Popular con ayuda de elementos tomados de estrategias metodológicas como la etnografía y la sistematizaciónPublicación Restringido Reconstrucción de vivencias de las madres comunitarias y el equipo de trabajo de la Fundación Cristiana Shalom en la atención de los niños(a) inscritos al hogar múltiple infantil ICBF, ubicado en el barrio Mariano Ramos, Cali-Colombia(Universidad del Valle, 2010) Cordoba Torres, Cesar Augusto; Marmolejo Marmolejo, Nancy MireyaEste trabajo tiene como objetivo principal: El desarrollar la reconstrucción participativa de vivencias de Las Madres Comunitarias y el Equipo de Trabajo de la Fundación Cristiana Shalom, en la atención de los niños(as) inscritos al Hogar múltiple ICBF, ubicado en el Barrio Mariano Ramos de Cali. La dinámica en este trabajo se centra en la IAP (Investigación Acción Participativa), construyendo el contenido a partir de los relatos y experiencias de los participantes; pretende a través de la reconstrucción de vivencias: observar, indagar, aprender y dar a conocer los hechos que dan lugar al desarrollo de un proceso pedagógico-comunitario en donde, además, es posible: poner en práctica la perspectiva del Educador Popular como un Gestor Social, entendiendo la Gestión social como el proceso completo de acciones y toma de decisiones que hay que recorrer, desde el abordaje de un problema, su estudio y comprensión, hasta el diseño y operación de propuestas en la realidad. Proceso que implica un aprendizaje conjunto y continuo para los grupos sociales, que les permite incidir en los procesos de la toma de decisiones dentro de la dimensión política y en donde se acompaña y orienta procesos de formación comunitaria, se rescata el aporte de la experiencia, posibilitando el reconocimiento de la labor y desarrollo comunitario y se participa trabajando en equipo como un actor más de la experiencia.Publicación Acceso abierto Sobre Maltrato y Agresión Infantil.(2012-11-01) Olarte, Jaime Alberto; Zapata, Cristian David; Heredia, Diego ArmandoEste trabajo de investigación formativa sobre el maltrato infantil y sus posibles repercusiones en los procesos interactivos de socialización y aprendizaje de los niños de los Hogares comunitarios del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar del Municipio de Caucasia (Antioquia), se desarrolló por espacio de siete (7) meses, con el apoyo de La universidad de Antioquia, el ICBF (Instituto Colombiano de Bienestar Familiar), La Cooperativa de Madres Comunitarias COOMACO y un grupo de asesores, aplicadores de encuestas, tallerístas etc., que permitieron darle cuerpo al mismo. Como objetivo, se propuso indagar a padres e hijos sobre la percepción que tienen sobre los mismos tópicos, referidos a las interacciones familiares que pueden ser entendidas como comportamientos abusivos, adheridos a la causación de agresividad en los niños. La actividad investigativa aquí planteada, se desarrolló durante el curso de cuatro (4) fases, las cuales son integrales y se articulan entre sí para complementarse, pero también para complejizar el marco de referencias de la investigación. Inicialmente, la propuesta investigativa “Maltrato y Agresión Infantil”, fue socializada con distintos entes municipales, entre ellos el Centro Zonal ICBF del Municipio, la Comisaría Única de Familia y la Cooperativa de Madres Comunitarias COOMACO. Así fue posible acceder a la producción proyectiva de los niños de 3 a 5 años en hogares comunitarios ICBF incluidos en la propuesta. En medio del diálogo y la socialización con las madres comunitarias y los padres usuarios del ICBF, fue posible lograr un acercamiento a las representaciones sociales en dicha población de la comunidad caucasiana con respecto al fenómeno estudiado.