Examinando por Materia "Narrativa visual"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Entre sombras y espíritus : el diario de Teyuna-Yat
    (Universidad del Valle, 2025) Mera Espinosa, Lino Fernando; Bohórquez, Miguel
    Este proyecto de investigación-creación nace del deseo de rescatar y conservar un fragmento de la tradición oral del Cauca que se está perdiendo entre las nuevas generaciones. Frente al olvido progresivo de los relatos que los abuelos narraban en los patios y fogones, esta tesis se propuso preservar la memoria de cuatro mitos específicos, seleccionados de entre aquellos recogidos directamente de la voz de los mayores. Para ello, se creó “El Diario de Teyuna Yat”, un artefacto narrativo que inmortaliza estos cuatro encuentros míticos a través de la mirada de un chamán. El diario combina la escritura íntima con ilustraciones que oscilan entre lo anatómico y lo vivencial, otorgándoles una presencia tangible a estas entidades. El objetivo no era compilar una enciclopedia, sino conservar con profundidad y detalle un puñado de relatos esenciales, asegurando que su esencia no desaparezca. De esta manera, el proyecto funciona como un arca de memoria, un esfuerzo por guardar y legar, a través de un formato artístico y cercano, esos fragmentos de fantasía y sabiduría popular que alguna vez nos contaron y que merecen seguir siendo contados.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Una lectura desde la écfrasis : el espejo negro y la obra plástica
    (Universidad del Valle, 2024) Ramos Lizarralde, Oscar Fabián; Velasco, Luis Alfredo
    El presente trabajo es un análisis literario basado en el estudio de la écfrasis en la novela El espejo negro de Alfonso Domingo. Utilizando la evolución histórica del concepto de écfrasis y teorías literarias contemporáneas, se examina cómo la novela entrelaza elementos pictóricos y narrativos para enriquecer su estructura y desarrollo. La investigación aborda la influencia de obras de arte tanto ficticias como reales en la construcción de los personajes, la trama y el ambiente narrativo.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Vinculos quebrados : la traducción sensorial de una experiencia con el Alzheimer
    (Universidad del Valle, 2025) Certuche Calderón, Nathaly; Cuartas Correa, Jose David
    Este proyecto explora la ilustración análoga como herramienta para traducir visualmente mis experiencias emocionales durante la convivencia con el Alzheimer de mi abuela. A través de un proceso autoetnográfico, desarrollé una serie de cinco ilustraciones que representan etapas clave de esta vivencia: desorientación, dualidad temporal, paranoia, miedo al olvido y despersonalización. El trabajo se centra en el uso de metáforas visuales no literales, materializadas mediante técnicas como el bordado, el paper cut y la integración de objetos. Estas estrategias me permitieron convertir sensaciones como la fractura de la memoria, la confusión y el deterioro del vínculo en un lenguaje gráfico. El resultado de ello es una obra donde la materialidad análoga —el trazo, la textura, el hilo— se convierte en el vehículo expresivo de una experiencia personal de duelo, cuidado y transformación identitaria.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Ya no quiero ser una princesa, imaginando diversidad : ilustración del libro-álbum sobre temática queer
    (Universidad del Valle, 2025) Ospina Pillimue, Andrés David; Cuéllar Torres, Tatiana
    El proyecto “Ya no quiero ser una princesa: Ilustración del libro-álbum sobre temática queer” propone representar la diversidad afectivo-sexual y de género mediante el diseño de un libro-álbum dirigido a públicos jóvenes. La investigación surge ante la escasa presencia de narrativas queer en este formato, pese a su potencial narrativo y educativo. Desde un enfoque cualitativo y exploratorio, se realizó un análisis teórico y visual de referentes de libros-álbum con temáticas LGBTIQ+, sistematizado mediante matrices de análisis que permitieron identificar estrategias gráficas y narrativas. A partir de estos hallazgos se construyó un marco conceptual que orientó el proceso creativo. Como resultado, se desarrolló un libro-álbum ilustrado que narra el proceso de autodescubrimiento de una princesa que cuestiona los roles tradicionales, utilizando la ilustración como eje narrativo para abordar la temática queer desde una mirada sensible e inclusiva.