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Examinando por Materia "Perfil profesional"

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    Análisis de la formación en liderazgo para el ejercicio profesional en el campo de la administración contable percibida por los estudiantes de 8vo a 11vo semestre de la Universidad del Valle sede Palmira, año 2019.
    (Universidad del Valle, 2019) Lucumí Domínguez, Jennifer; Pérez Aguilera, María del Mar; Giraldo Paredes, Holbein
    El presente documento titulado "ANÁLISIS DE LA FORMACIÓN EN LIDERAZGO PARA EL EJERCICIO PROFESIONAL EN EL CAMPO DE LA ADMINISTRACIÓN CONTABLE PERCIBIDA POR LOS ESTUDIANTES DE 8vo A 11vo SEMESTRE DE LA UNIVERSIDAD DEL VALLE SEDE PALMIRA, AÑO 2019" tiene por objetivo analizar la percepción de los estudiantes e indagar en los profesores del programa académico de Contaduría Pública de la Universidad del Valle Sede Palmira sobre la formación en liderazgo, para ello se realizan encuestas y entrevistas respectivamente, además del análisis comparativo con la Universidad hermana como lo es la Universidad Libre Secciona! Cali, de la que se tomará el Proyecto Educativo del Programa de Contaduría Pública, la Malla Curricular del Programa y los Contenidos Programáticos de las asignaturas con enfoque directo e indirecto en formación de liderazgo versus la Universidad del Valle sede Palmira, para lograr identificar las principales diferencias y darle a conocer a la Universidad del Valle sede Palmira, los aspectos en los que se debe trabajar para tener una mejora continua y gozar del gran prestigio.
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    Caracterización del perfil profesional de los entrenadores del Instituto Municipal del Deporte y la Recreación de la ciudad de Palmira, Valle.
    (Universidad del Valle, 2018) Ayala Nieto, Jeison Stiven; Llanos Soto, Paulino Alberto
    En esta investigación se planteó como objetivo principal, analizar el perfil profesional de los entrenadores del Instituto Municipal del Deporte y la Recreación "IMDER" de la ciudad de Palmira, mediante el tipo de investigación cuantitativo y de método descriptivo, en donde se uso como instrumento de recolección de información la encuesta de tipo analítica obteniendo información sobre los entrenadores del Instituto Municipal del Deporte y la Recreación de la ciudad de Palmira teniendo en cuenta que se hicieron preguntas sobre la experiencia laboral, experiencia como deportista de alto rendimiento si alguna vez lo fue, formación permanente y características del entrenamiento.
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    Caracterización del perfil profesional de los Revisores Fiscales que ejercen en las sociedades anónimas limitadas y por acciones simplificadas del Distrito de Buenaventura.
    (2018-01-18) Hurtado Perea, Yina Yoana; Palomino Torres, Leydy Mariana; Varela Arias, Luis Darío
    Con esta investigación se Caracterizó el Perfil Profesional del Revisor Fiscal que ejerce en las sociedades Anónimas, Limitadas y por Acciones Simplificadas del Distrito de Buenaventura haciendo un análisis profundo y detallado a partir de su formación académica, su experiencia profesional, su nivel de actualización, sus honorarios, sus condiciones contractuales y laborales, sin embargo para poder llegar a identificar ese perfil de este profesional y hacer que esta información sea mucho más objetiva y verídica, se conoció la opinión del actor que también juega un papel fundamental dentro de la labor del Revisor Fiscal, como es la Gerencia de la Empresa.
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    Caracterización del perfil profesional del entrenador de Cheerleading del municipio de Cali
    (Universidad del Valle, 2013) Vélez García, Jessica Marcela; Valencia Serna, Angélica
    El perfil profesional de un entrenador es una de las características más importantes que este debe tener, ya que a partir de estos el deportista adquiere diferentes conocimientos orientados a alcanzar máximos rendimientos. Esta investigación estuvo orientada a identificar el perfil profesional del entrenador de cheerleading del municipio de Cali, basado en temas sobre trayectoria profesional, conocimiento, identidad y otros. La metodología planteada fue de enfoque cualitativo de tipo exploratorio, mediante la técnica de la entrevista, cuya muestra estuvo conformada por 12 entrenadores entre mujeres y hombres. Logrando de esta manera identificar que los entrevistados cuentan con un nivel de formación medio, debido a que son pocos los que se especializan en carreras profesionales afines al deporte, dado a que algunos de estos se encuentran aún en proceso de formación. De otro lado, algunos de los entrevistados cuentan con una amplia experiencia de tiempo en la disciplina del cheerleading, destacándose que hay muchos jóvenes que han pertenecido a equipos y que ahora laboran como entrenadores. En esta misma idea, cabe comentar que Cali tiene un buen ranking a nivel nacional y que la experiencia de estos entrenadores ha sido adquirida a través de su participación en los equipos de los que han hecho parte.
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    Caracterización del perfil profesional en Administración de Empresas requerido por las organizaciones afiliadas a FITAC capítulo Buenaventura y su correspondencia con el perfil del programa de la Universidad del Valle Sede Pacífico.
    (2019-04-05) Campaz Obregón, Margareth Lizeth; Guerrero Restrepo, Marlen Selene; Acevedo Escalante, Juliana
    El presente trabajo está basado en el análisis del perfil profesional de los Administradores de Empresas de la Universidad del Valle Sede Pacífico, fundamentado con relación al estudio de las competencias laborales. El cual puede servir como insumo para la realización de un estudio mucho más profundo que brinde lineamientos para construir un perfil profesional que tenga una relación más estrecha con las competencias laborales que requieren las empresas del sector portuario. En este trabajo se tendrán en cuenta los conceptos de competencias; siendo estos fundamentales en la formación, donde se promueve el desarrollo de algunas particularidades, tales como: aptitudes, actitudes, conocimientos, habilidades, valores, entre otras. Todas estas siendo consideradas como actividades las cuales se realizan de manera simultánea dentro de las organizaciones. Desde el punto de vista de las organizaciones, el administrador es la parte representativa que velará por mantener los valores de la organización, y será un gran promotor para el logro de los objetivos. Por tal motivo es importante evaluar el perfil requerido durante el proceso de formación del programa Administración de Empresas con el propósito de conocer si se cumple con las expectativas del mercado laboral.
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    Descripción del perfil del estudiante del programa de formación complementaria de la Normal Superior Farallones de Cali
    (2017) Jiménez Charfuélan, Rocío; Cárdenas Ramos, Rosalba
    Esta investigación presenta el perfil de los estudiantes del Programa de Formación Complementaria de la Normal Farallones de Cali. Dicho perfil es descrito a través de variables demográficas, socioeconómicas y académicas. El perfil demográfico se compone de variables como sexo, edad, estado civil; el perfil socioeconómico se refiere a rasgos como estrato del lugar de residencia, propiedad de la vivienda, composición familiar, ingresos familiares; el perfil académico incluye variables como número de horas dedicadas al trabajo autónomo, desempeño académico y proficiencia en inglés.
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    Diferencias entre el perfil profesional y las exigencias del primer contrato laboral : reflexión autobiográfica.
    (Universidad del Valle, 2020) Araujo Cortés, Deyber Ricardo; Manzano Sánchez, Harold
    El presente trabajo es un análisis de carácter autobiográfico, en el que se plasman los retos que enfrenta un estudiante próximo a egresar del Programa Académico de Recreación en el proceso de práctica profesional y en su primer contrato laboral. Ello implica hacer una revisión sobre los contrastes entre el proceso de formación del Programa Académico de Recreación y las demandas del mercado laboral, a partir del perfil profesional y ocupacional. Se toma como referencia la experiencia en la práctica profesional sobre un proyecto de convivencia escolar y la experiencia del primer contrato laboral con un programa de la Secretaría del Deporte y la Recreación, para contrastar las funciones, habilidades y conocimientos requeridos por las instituciones contratantes
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    Diseño de perfiles de cargos en la empresa de estuches "Palmilujo" ubicada en la ciudad de Palmira
    (Universidad del Valle, 2015) Cárdenas Quevedo, Yorladi; Gómez Vargas, Leonardo; Torres Hoyos, Janeth Fabiola
    En este documento se aprecia como los gerentes han buscado el mejoramiento continuo de sus organizaciones y la fábrica de estuches PALMILUJO no es la excepción a este suceso, es por tal motivo que se busca diseñar los perfiles de cargo, con el fin cerrar la brecha y hacer de cada colaborador una persona competente que logre cumplir con las expectativas y necesidades de la organización. Los Manuales de Descripción y Análisis de Cargos tienen que ver directamente con la productividad y competitividad de las empresas, ya que implica una relación directa con el recurso humano que en definitiva es la base para el desarrollo de cualquier organización. Estos Manuales son unas herramientas que permiten la eficiencia de la administración de personal, ya que proporcionan información relevante sobre un conjunto de actividades entre las cuales se encuentran las tareas, responsabilidades, riesgos, inducción, entre otras.
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    El perfil pedagógico del trabajo social. análisis de una práctica pre-profesional
    (Universidad del Valle, 2016) Cortés Carvajal, Maribel; García Arias, Andrés Felipe; Castro Varela, Ancizar
    El propósito de esta investigación es la caracterización y análisis de los perfiles pedagógicos de la práctica pre profesional de un equipo de estudiantes de trabajo social realizada en el proyecto interinstitucional PAZ-ARTE-A- ALIBRA (2010) y el acompañamiento al grupo DEJANDO HUELLA entre los años 2011-2012. Labor investigativa que se desarrolló desde una perspectiva crítica, basándose para ello en el método dialéctico de investigación social. Por lo tanto, el presente documento es el resultado de un esfuerzo deliberado de aplicar como marco teórico la perspectiva marxista teniendo como referencia la propuesta desarrollada por la profesora brasilera Marina Maciel Abreu (2008) en su libro Serviço social e organização da cultural: perfis pedagógicos da práctica profissional, quien desde una mirada gramsciana plantea que en la profesión es posible identificar tres perfiles pedagógicos: el perfil pedagógico de la “ayuda”, el de la “participación” y el de la emancipación.
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    Un estudio cualitativo del análisis de la percepción que los docentes tienen sobre las competencias que desarrollan en los estudiantes de administración de empresas de la Universidad del Valle sede Palmira comparándola con la percepción que tienen los empresarios del sector local
    (Universidad del Valle, 2012) Aranda Henao, Adriana; Granada Gutiérrez, Juan Carlos; Giraldo Paredes, Holbein
    En el presente trabajo se hizo un análisis sobre la percepción que tienen los profesores sobre las competencias que desarrollan en el programa de Administración de Empresas de la Universidad del Valle Sede Palmira y la percepción que los empresarios del sector local tienen sobre estas. Se realizo entrevistas a empresarios de la ciudad de Palmira e igualmente a profesores del programa de Administración de Empresas, con el fin de establecer cuáles son las competencias que desarrolla el programa de administración de empresas y si éstas son percibidas por los empresarios.
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    Estudio de la ocupación laboral de los egresados del Programa Académico de Contaduría Pública de la Universidad del Valle sede Palmira del período 2008 al 2013 comparado con el perfil laboral y profesional del contador público que ofrece la Universidad del Valle sede Palmira
    (Universidad del Valle, 2014) Hurtado Álvarez, Mónica; Gil Largacha, Zujey Milagros; Reyes Lenis, Lida María
    El presente estudio pretende realizar una contribución a la profesión de contaduría pública formalizada específicamente desde el campus académico de la Universidad del Valle sede Palmira, realizando un estudio de la ocupación laboral de los últimos seis años de los egresados de contaduría pública de dicho centro educativo de formación superior, este estudio se llevará a cabo para examinar los datos obtenidos en términos reales en cuanto a la ocupación laboral de los egresados y el perfil profesional del contador público brindado por la Universidad del Valle sede Palmira.
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    Estudio sobre la relación entre el proceso de formación de la Licenciatura en Educación Popular y las labores profesionales de los/as graduados/as.
    (2019-02-28) Aparicio Montoya, Lina Jimena; Escobar Gómez, Marlyn Johanna; Manzano Sánchez, Harold
    En este trabajo de grado se presenta la relación entre el perfil profesional y ocupacional que propone el programa académico de Licenciatura en Educación Popular, con las labores que los/as Licenciados/as en Educación Popular (graduados/as) han realizado en los tres ámbitos ocupacionales que propone el Programa en la resolución 032 del 2014: Socio-organizacional, Educativo y Comunitario. Se presentó en los siguientes aspectos; qué tipo de procesos desarrollan los/as graduados/as según su ámbito, cuáles son las funciones que realizan en dichos ámbitos y cuál es el contraste entre el perfil que propone el programa académico con las funciones que realizan. Así pues, se muestra que los/as graduados/as desarrollan su labor profesional en los tres ámbitos que propone la Licenciatura con funciones como: dirección y coordinación, gestión, planificación y evaluación, y acompañamiento y formación. De igual manera, se muestra que aunque el proceso formativo de los/as graduados/as entrevistados/as se regía bajo la resolución 025 del 2001 respecto al perfil profesional y ocupacional, sus funciones y ocupaciones guardan relación con los ámbitos ocupacionales establecidos en la resolución 032 del 2014, la cual es la segunda reforma realizada al perfil profesional y ocupacional investigado.
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    La práctica preprofesional en la formación de trabajadores sociales en la Universidad del Valle
    (Universidad del Valle, 2016) David Chilito, Natalia; Estrada Ospina, Víctor Mario
    La práctica preprofesional o práctica académica constituye para el Programa Académico de Trabajo Social y para toda su comunidad académica (directivos-docentes, docentes, estudiantes y egresados) un momento de la formación que implica encontrarse con diversas instituciones, profesionales, poblaciones y territorios que entran a complementar los procesos de formación profesional de los estudiantes, generando reflexiones frente a las problemáticas sociales y la acción de los trabajadores sociales en estas. Este documento constituye un informe de investigación centrado en el análisis y la reflexión de la práctica preprofesional desarrollada en el Programa Académico de Trabajo Social de la Universidad del Valle, en la ciudad de Cali, Colombia a partir de la indagación con profesores y estudiantes y de la revisión de la Resolución del Programa y el Manual de Práctica.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Microcurrículos del programa de administración de empresas de la Universidad del Valle orientados a desarrollar competencias innovadoras en los estudiantes.
    (Universidad del Valle, 2014) Astorquiza Trujillo, Gizelle; Pantoja Díaz, Diana Marcela; Barona Zuluaga, Bernardo
    En el presente trabajo de grado se estudia la importancia del modelo curricular basado en competencias en las Instituciones de Educación Superior y como estas competencias pueden contribuir a la formación de administradores innovadores, ya que en la actualidad las organizaciones cada vez son más complejas y se encuentran inmersas en un entorno más dinámico y cambiante, por ende la innovación se ha convertido en una necesidad en las empresas, ya que a través de este factor se puede explorar y aprovechar las oportunidades que ofrece el entorno. Por tal motivo, las organizaciones buscan incluir dentro de su Talento Humano personas que tengan las competencias necesarias para asumir los cambios que se presentan en el entorno y que directa o indirectamente podrían afectar a la organización. El Estado Colombiano cada vez más reconoce la importancia de formar profesionales que sean competentes y pertinentes para la sociedad, para ello es necesario conocer cuáles son las competencias que responden a las exigencias que demanda la sociedad en relación a la formación profesional, e incentivar a los programas académicos a incluir dichas competencias en su estructura curricular, con el fin de lograr que la formación que tienen los egresados sea congruente a las necesidades y expectativas del mundo actual y los conocimientos enseñados en la Academia se puedan aplicar de manera pertinente. Con respecto a lo anterior, esta investigación centra su temática en identificar si los microcurrículos del Programa Académico de Administración de Empresas de la jornada diurna de la Universidad del Valle en la sede Cali, incluyen el desarrollo de competencias que orientan a los estudiantes a ser innovadores. Inicialmente, se expone la problemática a resolver, la justificación del porque se realiza la investigación y los objetivos que se desarrollan en el transcurso de la trabajo, siguiendo con el marco teórico el cual contiene conceptos fundamentales para tener una mejor comprensión de lo que significa cada componente a tratar en este trabajo de investigación, además se incluye dentro de este capítulo una normatividad que es relevante dentro del contexto educativo. Finalmente, se expone el marco metodológico el cual encierra el enfoque, el tipo y método de la investigación, asimismo se incluyen a los participantes, las fuentes de información, las técnicas e instrumentos de recolección y análisis que son las herramientas que facilitaran el proceso de recolección de información. Conjuntamente, se analizan e interpretan los resultados con el fin de organizar y extraer la información pertinente para dar cumplimento a los objetivos en el presente trabajo.
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    El papel del profesional de la salud pública ante los retos del nuevo milenio.
    (2014-02-06) Rico Velasco, Jesús
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    Perfil profesional del Contador Público demandado por la empresas del Distrito de Buenaventura de acuerdo a la percepción de los gerentes.
    (2018-01-18) Cárdenas Candelo, Fabio; Zapata Loaiza, Jorge Leonardo; Guarín Zora, Juan Fernando
    Es importante que los profesionales contables tengan clara su función en las estrategias de las organizaciones y en el soporte de negocios para obtener ventajas competitivas en el mercado. Un punto adicional: debemos hacer entender a los empresarios que una función importante de los contadores es la administración de riesgos, pues con esto se puede dar confianza, en especial a los inversionistas. La labor del contador también está en el análisis y la gestión de la información y no en la teneduría de libros, que es realizada por técnicos. El mundo se encuentra en continuo y constante cambio, globalizando su economía, diversificando los productos y servicios, necesitando cada día que la contabilidad vaya más a su ritmo, buscando profesionales de la contaduría no tanto con experiencia sino con experticia, lo que significa tener la capacidad de comprender, asimilar y aplicar con celeridad los nuevos esquemas y tecnologías
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    Perfiles profesionales : docentes de preescolar bilingüe en Santiago de Cali.
    (2019-08-13) Vergara Luján, Omaira; Forero Pachón, Leila Daniela
    El presente estudio tiene el fin de caracterizar la formación y la experiencia profesional de un grupo de docentes de preescolar bilingüe en la ciudad de Cali. El grupo comprende nueve maestros en ejercicio que laboran en colegios bilingües del sur de la ciudad. A partir de los resultados obtenidos, se identificaron tres tipos de perfiles profesionales construidos teniendo en cuenta la formación y la experiencia profesional, la vocación, las percepciones y las preocupaciones frente a aspectos relacionados a su entorno académico.
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    El rol del recreador profesional en el Centro Médico Imbanaco
    (Universidad del Valle, 2015) Valencia Caicedo, Andrés Felipe; Arcila Bautista, Juan Gabriel
    El presente trabajo de grado muestra la percepción de estudiantes practicantes, recreadores egresados o vinculados laboralmente, y colaboradores del Centro Médico Imbanaco, acerca del rol del profesional en Recreación en un contexto de salud. Se toma como base los resultados de la encuesta y la observación participante que sirvieron como instrumentos de recolección de información. Obtenidos los resultados de estas encuestas se hace un análisis en el que se contrastan los datos con material bibliográfico referenciado en este documento. El trabajo de grado, se apoya bajo la Metodología de Investigación Cualitativa y como resultados de este estudio se obtienen varias conclusiones que son necesarios revisar en los procesos de formación y vinculación de estudiantes a la práctica profesional.
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