Examinando por Materia "Pragmática"

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    Análisis del uso del verbo de actitud proposicional creer como estrategia de atenuación en el habla de Cali
    (Universidad del Valle, 2021) Mosquera Guevara, Ana María; Grajales Alzate, Róbinson
    La atenuación es una estrategia lingüística que permite el acercamiento social y el distanciamiento lingüístico, reduciendo la fuerza ilocutiva de lo dicho. En este trabajo de grado el objetivo principal es analizar el uso del verbo de actitud proposicional creer como estrategia de atenuación en el corpus sociolingüístico de Cali. Para esto, se establece inicialmente la función de atenuación del verbo creer, se describen los usos del verbo como estrategia de atenuación y posteriormente se correlacionan los usos del verbo con los factores sociales sexo, edad y nivel educativo. En esta investigación se toma la metodología propuesta por el Proyecto para el Estudio del Español de España y América (PRESEEA), y se realiza un análisis de estadística descriptiva del uso del verbo. Como resultado se obtuvo que la función más utilizada de creo como atenuación es la autoprotección con imagen. También se halló que respecto a cada variable los informantes que más utilizan creo son los hombres, las personas más jóvenes y las personas con nivel educativo más alto.
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    Análisis pragmático de implicaturas conversacionales y de su traducción en la subtitulación al francés de la serie colombiana “Betty la fea, la historia continúa”
    (Universidad del Valle, 2025) Lozano Zambrano, Juan Daniel; Vergara Luján, Omaira; TRADUTERM
    Este estudio analiza pragmáticamente las implicaturas conversacionales y su traducción en la subtitulación del español al francés de la serie colombiana Betty la fea, la historia continúa. La investigación se inscribe en el campo de la traducción audiovisual (TAV) y la pragmática, disciplinas que permiten comprender cómo se transfieren significados implícitos entre lenguas y culturas. El objetivo principal consiste en caracterizar las implicaturas conversacionales presentes en la serie y las estrategias empleadas para su traducción en los subtítulos en francés. Metodológicamente, el estudio adopta un enfoque descriptivo basado en el análisis de un corpus compuesto por 24 implicaturas extraídas de los tres primeros episodios de la serie. El análisis se apoya en la teoría de las implicaturas conversacionales y el principio de cooperación de Grice, así como en la clasificación de implicaturas propuesta por Levinson. Para examinar las soluciones traductológicas, se emplea el modelo de estrategias de traducción de implicaturas de Desilla, que incluye preservación, explicitación y modificación. Los resultados muestran que las implicaturas representan un desafío significativo en la subtitulación debido a las restricciones espacio-temporales del medio y a las diferencias culturales entre las lenguas. Se identificó una tendencia predominante hacia la estrategia de preservación, mientras que la explicitación y la modificación se emplean con menor frecuencia. El estudio concluye que la integración de la pragmática y la traducción audiovisual permite comprender mejor los procesos de interpretación y transferencia de significados implícitos, contribuyendo tanto al análisis traductológico como a la enseñanza de lenguas extranjeras.
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    Introducción a la pragmática de la ficción literaria.
    (2017-09-13) Bautista Cabrera, Álvaro
    CONTENIDO : Primeras palabras -- La palabra "fingir" -- El "fingir" según J. L. Austin -- La ficción fingimiento de J. Searle -- La ficción y la mentira -- El como si de H. Vaihinger -- La crítica de T. Pavel a la teoría de la ficción de J. Searle -- Las relaciones entre la ficción y la realidad -- Algunos modos de relacionar la ficción y la realidad -- Lo verosímil -- Las convenciones literarias I, II, III -- El pacto ficcional en la tradiciones trascendental y metafictiva.
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    Investigación comparativa del desarrollo de la lengua materna en la etapa lingüística de los 42 a los 48 meses de edad.: estudio sobre la incidencia del género con una visión pragmática [recurso electrónico]
    (2019-07-10) Cadena Tamayo, Nathaly; Nuñez Tobón, Paola Andrea; Grajales Alzate, Robinson Mauricio (Director de Tesis o Trabajo de Grado)
    La pragmática es una rama de la lingüística muy importante ya que enfoca sus estudios en la funcionalidad del lenguaje por parte de los hablantes y en el contexto donde se desarrolla la comunicación. El objetivo general de este trabajo de grado fue verificar si el género puede incidir en el desarrollo del lenguaje de los niños participantes del proyecto. Se estudió entonces la relación entre las características del uso del lenguaje infantil y su desempeño en la comunicación espontánea dependiendo del género.
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    Las locuciones en redes sociales
    (Universidad del Valle, 2025-09-08) Díaz Imbachí, Lina Mildred; Grajales Alzate, Robinson Mauricio
    Este trabajo aborda el estudio de las locuciones en las redes sociales Facebook y Twitter (X): unidades fraseológicas que, a pesar de su relevancia cultural y lingüística, han sido poco exploradas en entornos digitales frente a otras expresiones como refranes o dichos. La investigación se desarrolló desde un enfoque cualitativo-descriptivo y se centra en la recopilación y análisis de 121 locuciones extraídas de publicaciones de estas plataformas, con el fin de identificar su uso exclusivo, describir sus características morfosintácticas, semánticas y pragmáticas, y establecer tendencias comunicativas. Los resultados evidenciaron la predominancia de locuciones oracionales, estructuras innovadoras con alta carga idiomática y pragmática, así como la construcción de códigos identitarios ligados a la cultura digital. Además, se destaca la elaboración de un glosario que registra estas expresiones, revelando su papel en la construcción de significados colectivos y su adaptación a la economía lingüística de las interacciones virtuales. La investigación subraya la necesidad de actualizar los marcos teóricos sobre la fraseología para incluir fenómenos digitales, y propone herramientas lexicográficas que reflejan la vitalidad del lenguaje en redes sociales que contribuyen tanto a la investigación académica como a la comprensión de dinámicas comunicativas contemporáneas.
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    La relevancia pragmática del saber experto en la crítica de cine : propuesta de modelo de análisis con aplicación de caso
    (Universidad del Valle, 2023) Esquivel González, Brayan Sebastián; Giraldo Chavarriaga, Jhon Alexander
    En el siguiente texto la pretensión es: en primer lugar exponer la teoría del juicio estético (principalmente la propuesta de Frank Sibley) y los elementos pertinentes de la teoría de la relevancia (principalmente la propuesta de Sperber y Wilson), esto con el objetivo de mostrar cómo ambas ramas de la filosofía pueden llegar a compartir una visión parecida sobre la comunicación de juicios de valor; en segundo lugar, se procederá a exponer las propuestas de la teoría del análisis (Aumont y Marie) y la crítica de obras de arte (Sontag), esto con el objetivo de destacar elementos más concretos de la crítica contemporánea de obras de arte; y en tercer y último lugar, tomando en cuenta los elementos previos, se propondrá un modelo de análisis de discursos críticos de obras de arte, puntualmente obras audiovisuales, esto con el fin de ofrecer una aplicación práctica que se ajuste al entorno contemporáneo del discurso crítico.
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