Examinando por Materia "Redes de información"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Adolescentes quilichagüeños en el mundo digital : una mirada desde la construcción de la identidad a partir del uso de facebook
    (Universidad del Valle, 2022) Africano Gallego, Luisa Fernanda; Caicedo Bonilla, Julissa; Fernández Suns, María del Rosario; Moncayo, Leydi Yohana
    El estudio sobre la construcción de identidad digital se inscribe dentro de los "nuevos espacios de investigación" generados por la dinámica de transformación tecnológica de la que somos testigos. La renovación y actualización de las diferentes dinámicas sociales sugiere a su vez, nuevas aproximaciones académicas que permitan una comprensión objetiva de las renovadas expresiones comunitarias, en esta ocasión, la identidad digital de adolescentes expresada en la red social Facebook. En ese orden de ideas, no es algo incierto que la contemporaneidad denota una sociedad que por defecto y gracias a los avances tecnológicos, recuerda para siempre. Los seres humanos son seres sociales por naturaleza y a su vez, se ven inmiscuidos en una construcción de identidad a partir de la imagen del otro como un reflejo de sí mismo. Como punto de partida se hará referencia al papel de las tecnologías, pues cumplen con ser mediadoras de la identidad, entendida esta como un concepto plural y dinámico, del cual se busca ir orientando este mismo hacia el ámbito digital para el estudio de este campo. La visibilidad, la reputación y la privacidad en Internet se convierten en aspectos claves para la gestión eficaz de una identidad digital. Esto en relación con la adolescencia entendida como un periodo fundamental, en la medida que es una etapa en donde se intensifican las emociones, cuestionamientos e impulsos, provocando una experimentación continua hasta el establecimiento de una identidad.
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    PublicaciónAcceso abierto
    El impacto de las redes sociales en la construcción de identidad de los adolescentes de los barrios Alberto Lleras Camargo y Ciudadela Colpuertos en Buenaventura
    (Universidad del Valle, 2023) Caicedo Moreno, Asly Jasmin; Mina Angulo, Diana Gabriela; Torres Rivas, Vivian Liseth; Arias Botero, Waldor Federico
    Las redes sociales permiten que las personas estén cada vez más interconectadas, mediante éstas se puede compartir información, e interactuar con los otros sobre temas de su interés común. Los adolescentes desde los 12 años e incluso mucho antes ya están utilizando las redes sociales, creando su perfil para establecer sus amistades, relaciones amorosas y juegos interactivos, a través de las redes sociales comparten muchos aspectos de su vida personal y social. El acceso ilimitado al que están expuestos los adolescentes en el uso frecuente de las redes sociales han modificado su forma de relacionarse, haciendo que los adolescentes se sientan más cómodos socializando a través de una pantalla por lo que cada vez más están apropiando conductas que son muy aceptables en sus redes sociales. La metodología que se utilizó fue mixta mediante el desarrollo de entrevistas y encuestas a los adolescentes del barrio Alberto Lleras Camargo y Ciudadela Colpuertos en Buenaventura
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    PublicaciónAcceso abierto
    Laboratorio de redes y comunicaciones.
    (2017-08-28) Polanco Sarmiento, Oscar
    Las organizaciones actuales basan gran parte de su operación en el uso de los sistemas de información y de las tecnologías asociadas a estos. Específicamente, ellas se soportan en las redes basadas TCP/IP como infraestructura de telecomunicaciones, lo cual permite el flujo de información entre sus oficinas, proveedores y usuarios, logrando así satisfacer la demanda de información requerida para su operación y toma de decisiones. Teniendo en cuenta lo anterior, es importante que los profesionales en las áreas relacionadas con los sistemas de información y las telecomunicaciones, tengan una experiencia práctica tanto en la configuración como en la operación y gestión de las redes basadas en TCP/IP. Con el texto se pretende llevar a la práctica los aspectos relacionados con la arquitectura TCP/IP, posibilitando a través de ella y de manera progresiva, realizar el montaje básico de una intranet. En este sentido, se presenta actividades prácticas de los siguientes temas: equipos de red de uso común; interfaz de línea de comando (CLI) de los equipos Cisco; configuración y administración básica de un equipo Cisco; protocolos de enrutamiento RIP, EIGRP y OSPF; manejo de listas de acceso estándar, extendida y con nombre; red de área amplia Frame Relay, GRE/IPsec, ATM ADSL y Cable módem; red de área local Ethernet conmutada basada en VLAN, con acceso seguro y que proporciona la calidad de servicio requerida por las aplicaciones; red inalámbrica 802.11 convencional; y conmutador de voz IP (voIP) basado en el protocolo SIP.