Examinando por Materia "Relaciones sexuales"
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Publicación Acceso abierto Análisis sociolingüístico sobre la variación léxica condicionada por los factores de género y de nivel socioeconómico para referirse a las relaciones sexuales en la Universidad del Valle sedes Cali(Universidad del Valle, 2025) Vidal Hernández, Miguel Ángel; Chamorro Mejía, MónicaEste estudio analiza la variación léxica condicionada por los factores de género y nivel socioeconómico para referirse a las relaciones sexuales entre estudiantes de la Universidad del Valle sedes Cali. La investigación tiene un enfoque sincrónico y cuantitativo. Además, utiliza la identidad de género como variable en lugar del sexo biológico, respaldado por la teoría performativa del género de Butler y el construccionismo social. La metodología, de naturaleza cuantitativa y sincrónica se usó un cuestionario digital aplicado a 71 estudiantes diferenciados según identidad de género y nivel socioeconómico. El instrumento recopiló tanto el repertorio léxico personal como las percepciones sobre registro formal, neutral e informal con preguntas situacionales para analizar la variación diafásica. Los resultados enseñan que los hombres cisgénero tienen mayor inclinación hacia el uso de disfemismos, diferencia que se acentúa más en niveles socioeconómicos medios, mientras las mujeres cisgénero privilegian eufemismos y ortofemismos independientemente de su nivel socioeconómico, aunque se observó un leve aumento en el uso de disfemismos en las mujeres cisgénero de niveles socioeconómicos medios. Los términos con más apariciones fueron «relaciones sexuales», «tener sexo», «hacer el amor» y «culiar». El nivel socioeconómico medio se relaciona con un mayor uso de disfemismos en ambos géneros, con una tendencia más marcada en los hombres cisgénero. Estos hallazgos confirman patrones documentados en estudios previos sobre tabú lingüístico y la sociolingüística, evidenciando cómo las variables sociales influyen en el repertorio léxico.Publicación Acceso abierto Audiofilia: experimentación desde la intimidad sonora(2016) Cobo Lozano, Darly Nely; Muñoz Varela, Maira Zaret; Ramos Vasquez, Juan Carlos; Caicedo Castro, Jorge Enrique (Director de Tesis o Trabajo de Grado)Audiofilia: experimentación desde la intimidad sonora es un proyecto de investigación-producción, en el cual se desarrolla una propuesta de comunicación experimental que integra la sonoridad de las relaciones sexuales humanas, la producción y postproducción de sonidos experimentales, la escucha y grabación binaural, además del diseño y montaje de un espacio sonoro interactivo (instalación sonora). Este proyecto crea una representación experimental de la sonoridad del acto sexual, aspecto fundamental del ser humano, y lo convierte en una experiencia 3D abierta al público.Publicación Acceso abierto Desarrollo de la sexualidad : efectos de la educación sexual en la vida adolescente.(Universidad del Valle, 2020) Correa Labio, Juan Gabriel; Gomez Yaquero, Mayra Alejandra; Blanco Echeverry, María del PilarLa sexualidad es un aspecto inherente del ser humano, compuesto de características físicas y psicológicas que se van haciendo evidente en el transcurso de los años del individuo, esta va avanzando al ritmo de las etapas del ciclo vital, permitiendo el establecimiento de gustos, expresiones e identidad de cada uno. En este proceso la adolescencia es elemental, puesto que es una etapa en donde se intensifican las emociones, los cuestionamientos y los impulsos, provocando una experimentación continua hasta el establecimiento de una identidad. Comprendiendo que la adolescencia es una etapa relevante y decisoria, en la investigación se pretendió reflejar las concepciones y opiniones de un grupo de adolescentes de 17 a los 20 años pertenecientes al municipio de Santander de Quilichao, frente a la sexualidad y la toma de decisiones en este aspecto de su vida, lo anterior a fin de generar de aportes en la comprensión de este tema. En el desarrollo del presente documento se expondrán los referentes teóricos y la conceptualización que contribuyó a la comprensión de términos y las categorías de análisis, principalmente se desarrolló la línea teórica de Foucault (1998), sobre la influencia de las estructuras sociales frente a la sexualidad y los planteamientos de Martuccelli (2007), el cual manifiesta el proceso de individualización y subjetivación que tienen los individuos en los acontecimientos sociales. Para profundización y resolución de los objetivos específicos, por capítulos se analizó la información recolectada, creando un enlace entre la teoría y los aportes de los/las adolescentes entrevistados. En el capítulo I se identificó los actores que influyen en la construcción de la educación sexual de los/las adolescentes entrevistados y la importancia de estos actores en su vida, en el capítulo II se brindó una exploración de los conocimientos de sexualidad y cómo los adolescentes los configuran, en el capítulo III se abordó la toma de decisiones adolescentes, describiendo sus influencias y el proceso que tienen al decidir. Por último, en el capítulo IV se planteó un contraste entre las ideas de los hombres y mujeres adolescentes respecto a la sexualidad, que da cuenta de como la experimentan ellos o ellas. Finalmente y para cerrar la investigación, se planteó una serie de conclusiones que recogen las ideas principales de cada capítulo, así mismo se ofreció recomendaciones a futuros investigadores en el tema de la sexualidad relacionada con adolescentes.Publicación Acceso abierto Dinámicas de relación de pareja en individuos con prácticas swinger(Universidad del Valle, 2013) Jaramillo, Luisa Fernanda; Salcedo Serna, Marco AlexisEl interés sobre el tema, surge a partir del incremento de estas experiencias en las parejas actualmente, a pesar de ello los estudios sobre el tema son limitados, por lo tanto desde la mirada de la psicología se hace importante comprender las significaciones que los sujetos le atribuyen a los encuentros sexuales con otros diferentes a sus parejas oficiales, y que implicaciones tendría esto dentro de la dinámica de la relación, ya que llegan a un proceso en el cual trascienden esquemas sociales y culturales, estas transformaciones inscriben a los sujetos en un proceso de mutación de su vida sexual que desemboca en una transformación total de la intimidad de la pareja, lo que implicaría la resignificación tanto de su sexualidad como de la relación.Publicación Acceso abierto Factores relacionados con la intención de relaciones sexuales sin condón y con múltiples compañeros en jóvenes de 15 a 24 años del Valle del Cauca.(2017-11-20) Ortiz Carrillo, María Eugenia; Girón Vargas, Sandra Lorena; Mateus Solarte, Julio CésarEn este estudio se estimó las prevalencias de relaciones sexuales sin condón y con múltiples compañeros en jóvenes de 15 a 24 años del Valle del Cauca y se identificó los factores relacionados con la intención de realizar dichos comportamientos utilizando la Teoría del Comportamiento Planeado (TCP). Se realizó un estudio transversal, en 5 municipios del Valle del Cauca, mediante un muestreo probabilístico, por conglomerados y bietápico. Se hizo análisis Univariado, Bivariado y Multivariado. Se encuestaron 509 jóvenes. Se encontró que 45% no habían usado condón en la última relación sexual, 69"/0 no había usado siempre condón en el último año, 45% habían tenido 2 o más parejas sexuales en los últimos doce meses y 12% habían tenido más de 10 parejas sexuales en toda la vida. Entre los factores relacionados con no uso de condón en los últimos doce meses se encuentra: sexo femenino y la percepción de que el novio no le gusta usarlo. Entre los factores relacionados con tener relaciones sexuales con múltiples compañeros se encuentra: sexo masculino y la facilidad para tener relaciones sexuales cuando se quiere experimentar.Publicación Acceso abierto Sexual intercourse among adolescent students of Santa Marta, Colombia: a cross-sectional survey(2012-01-11) Ceballos, Guillermo Augusto; Campo Arias, AdalbertoBackground: Among teenagers, the prevalence of sexual intercourse (SI) varies from one country to another, and within the same country- from region to region. Information regarding SI in teenagers is unknown for a representative portion of students in Santa Marta, Colombia. Objective: To determine the prevalence and factors associated with SI in middle- and high-school students from public and private schools from urban and rural zones. Method: A statistical sample provided by an anonymous survey of a group of students. Logistic regression was used to control confounders associated with students having had sexual intercourse in his/her lifetime. Results: A total of 3575 students, all grades and socioeconomic status, answered the survey. The mean age was 13.6 (SD=1.9), mean years of schooling was 8.2 years (SD=1.6), and 57% were girls. A group of 804 (22.5%) students affirmed to having had SI. Having had SI was associated with being male (OR=8.5), alcohol drinking (OR=4.3), cannabis use (OR=4.2), cigarette smoking (OR=2.8), being older (OR=1.7), attending private school (OR=1.3), and being in a higher grade (OR=1.2). Conclusions: Among the students twenty-five percent reported having had SI. This is associated with unhealthy habits such as consumption of alcohol, cannabis and cigarettes. Antecedentes: La prevalencia de relaciones sexuales (RS) en adolescentes varía de un país a otro e, incluso, dentro del mismo país, de una región a otra. No se conoce esta información en una muestra representativa de estudiantes de Santa Marta, Colombia Objetivo: Determinar la prevalencia y los factores relacionados con RS en estudiantes de bachillerato, colegios públicos y privados, urbanos y rurales. Método: Una muestra probabilística por conglomerados de estudiantes diligenció en forma anónima una encuesta. Mediante regresión logística se controlaron factores de confusión para haber tenido relaciones sexuales alguna vez en la vida. Resultados: Un total de 3,575 estudiantes de todos los grados y estratos respondió la encuesta. La edad promedio fue 13.6 (DE=1.9), la escolaridad promedio fue 8.2 años (DE=1.6), 57% mujeres. Un grupo de 804 estudiantes (22.5%) manifestó haber tenido RS. Haber tenido RS se asoció con ser varón (OR=8.5), consumo de alcohol (OR=4.3), consumo de marihuana (OR=4.2), consumo de cigarrillo (OR=2.8), mayor edad (OR=1.7), colegio privado (OR=1.3) y mayor escolaridad (OR=1.2). Conclusiones: Una cuarta parte de los estudiantes informa haber tenido RS. Se encontró relación estadísticamente significativa con el consumo de alcohol, marihuana y cigarrillos.Publicación Acceso abierto "Yo siento que soy heterosexual a pesar de tener sexo con manes". Relaciones erótico afectivas y masculinidades de seis hombres privados de la libertad en el Establecimiento Penitenciario de Mediana Seguridad y Carcelario de Cali – 2018(Universidad del Valle, 2019) Grajales Cañas, Daniela; Oleas Mazuera, Alejandra; Pineda Falla, Víctor Manuel; Granados Barco, AdrianaInicialmente se encontrarán en el documento los aspectos generales que guían y justifican nuestra investigación, sus respectivos objetivos y la metodología empleada para la realización de la misma. En segundo lugar, se presentará un panorama de las investigaciones y documentaciones anteriores a la realización de este trabajo, las cuales darán cuenta de lo poco que ha sido explorado este campo de conocimiento. En un tercer momento, se considera necesario también, presentar un apartado que pueda poner en contexto al lector o lectora sobre la estructura y funcionamiento mismo de los establecimientos penitenciarios, en especial el EPMSC de Cali. En un cuarto momento, se presenta todo el engranaje teórico que dará soporte y servirá de guía para la sustentación de nuestra investigación. En quinto lugar, se encontrarán los respectivos análisis realizados a los hallazgos que tuvieron lugar durante el trabajo de campo y que responden a las tres categorías de análisis que guiaron y fundamentaron la investigación; en su orden: las motivaciones que llevaron a que nuestros entrevistados sostuvieran una relación erótico afectiva con otro hombre, los posibles cambios en el modo de entender sus masculinidades antes y durante la privación de su libertad y, las dinámicas relacionales y espaciales asociadas con la construcción de dichas relacionales. Por último, se encontrarán las conclusiones que nos dejó todo este ejercicio investigativo, algunas recomendaciones hechas tanto a los y las profesionales que trabajan en centros de reclusión, como a los y las profesionales de Trabajo Social y a las personas que deseen trabajar e investigar en este campo. Finalmente, ubicamos los documentos anexos que contienen todo el material que fue utilizado y que resultó durante el trabajo de campo.