Examinando por Materia "Relaciones sociales"
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Publicación Acceso abierto Aspectos asociados a los comportamientos agresivos de los niños y niñas en grado transición de la I.E. Efraín Varela Vaca del municipio de Zarzal, Valle(2019-06-30) Ferreira Serna, Lina Marcela; Linares Montes, Carol Viviana; Arrechea Rodríguez, MauricioEste trabajo de investigación se realizó en el municipio de Zarzal Valle en la Institución Educativa Efraín Varela Vaca, con los niños y niñas matriculados en los tres grados de transición que corresponden a esta sede. Es un estudio de tipo cualitativo con enfoque etnográfico, donde se trabajó con tres actores: docentes, padres de familia y los niños en grado de transición con los cuales se trabajaron técnicas conversacionales como la entrevista semi-estructurada y la técnica de la observación, resultado ser pertinentes para el desarrollo de los objetivos específicos y el objetivo general. Con el fin de Caracterizar los aspectos asociados a los comportamientos agresivos en los niños y niñas en grado de transición de la institución educativa Efraín Varela Vaca, fue preciso plantearse los siguientes objetivos específicos: indicar las formas de relación que conducen a comportamientos agresivos en los niños y niñas de grado de transición de la institución Educativa Efraín Varela Vaca del Municipio de Zarzal (V); describir los comportamientos agresivos que presentan los niños y niñas en grado de transición de la institución Efraín Varela Vaca; identificar los aspectos familiares y escolares que inciden en los comportamientos agresivos de los niños y niñas en grado de transición de la institución Educativa Efraín Varela Vaca del Municipio de Zarzal (V); enunciar las prácticas de manejo utilizadas por los padres de familia y docentes frente a los comportamientos agresivos que presentan los niños y niñas en grado transición de la institución Educativa Efraín Varela Vaca del Municipio de Zarzal (V). De igual manera, el documento hace alusión a la metodología implementada, la presentación de los resultados obtenidos y las conclusiones finales del proceso.Publicación Acceso abierto Cambios en la autopercepción y las relaciones a partir de la aplicación de cirugías plásticas entre mujeres de Cali.(Universidad del Valle, 2016) Muñoz Arias, Daniel Alejandro; Quintín Quílez, PedroEste artículo se pregunta por los cambios experimentados en su vida de las mujeres que han recurrido a una cirugía estética en sus senos, centrándose en analizar cómo han variado las miradas propias respecto del pasado y del presente de su cuerpo. Se pretende cuestionar si ese cambio corporal ha generado cambios en su comportamiento, en las relaciones sociales y en su propia autopercepción, y de qué manera lo ha hecho. Se entrevistó a tres mujeres de Cali para saber cuáles fueron los motivos y las condiciones que las llevaron a hacerse esa cirugía; luego se estudió qué elementos implicados en su nueva estética personal han modificado tanto sus relaciones sociales como la forma de sentirse personalmente.Publicación Acceso abierto Caracterización del dominio social en 3 niños institucionalizados de Cali cuyo vínculo afectivo primario ha sido intermitente o interrumpido.(Universidad del Valle, 2016) González Pérez, Carolina; Romero Álvarez, Cristian Danilo; Torres Quintero, Mónica Isabel; Dávila Gómez, CarolinaEsta indagación intenta establecer los problemas que desde el dominio social, trae consigo un vínculo primario (madre-hijo) interrumpido o intermitente en 3 niños de edades entre 8 y 12 años, institucionalizados en la fundación Misión Cristiana Sal y Luz, de la ciudad de Cali. La metodología principal es el estudio de caso, de corte cualitativo con enfoque interpretativo y de tipo descriptivo con el fin de caracterizar el comportamiento social de los 3 niños. Se utiliza como instrumentos de investigación la observación, la entrevista semi-estructurada y el "Inventario de Desarrollo Battelle", con el fin de hallar información referente al dominio social en los 3 estudios de caso. Por medio de una tabla, se presenta las actividades realizadas en cada sub-área de la prueba perteneciente al área personal-social, donde se incluyeron los resultados obtenidos por cada niño, donde, contrastándolos con las principales posturas teóricas del dominio social y la teoría del vínculo y el apego, se realiza un posterior análisis individual. Se presenta un análisis general comparativo, donde se exponen las principales problemáticas que presentan estos niños a nivel del domino social. Finalmente, un apartado de las conclusiones más importantes y las recomendaciones referente a los hallazgos encontrados en el estudio, entre ellos se destacan las dificultades que se revelan producto de la intermitencia e interrupción de ese primer vínculo afectivo, tales como lazos de amistad inestables, escasa interacción con los demás, poca confianza en sí mismo para exponer ideas u opiniones, la asunción de roles pasivos, entre otros.Publicación Acceso abierto Celebración 20 años de la Universidad(2013-09-09) Ortiz Casas, Elva Leonor; Universidad del VallePublicación Acceso abierto Concepción del afecto : el caso de tres jóvenes del municipio de Buenaventura, Valle del Cauca.(2018-01-15) Grueso Araujo, Jheysi Jhoanna; López, María del Carmen; López, María del CarmenPublicación Acceso abierto Estrategias de supervivencia que desarrollan los niños en situación en calle que se ubican en el semáforo del barrio Pueblo Nuevo del municipio de Buenaventura en el año 2012.(2018-01-15) Ruiz Martínez, Karol Dayana; Castillo Anchico, Vanessa; Martínez Candelo, Mayra; Hélago Gaviria, HooverPublicación Acceso abierto Lo pedagógico como una dimensión relacional ''hacer comunidad siendo comunidad'' : estudio sobre las concepciones de lo educativo del Centro Comunitario Yira Castro desde el 2005 al 2012 y su influencia en el trabajo comunitario Comuna 13, barrios Yira Castro y Comuneros.(Universidad del Valle, 2013) Ortiz Ramos, Liliana Patricia; Bermudez Peña, ClaudiaLa presente investigación se pregunta por las concepciones en torno a lo educativo que construye el Centro comunitario Yira Castro ubicado en la comuna 13 en el barro Yira Castro y Comuneros II desde el año 2005 al 2012, y la influencia de lo educativo en su trabajo comunitario. Lo que se estudia es lo educativo en contextos no escolares, los procesos educativos y el hacer de la organización comunitaria, a partir de la premisa que en el trabajo comunitario de las organizaciones subyace un potencial educativo lo que rompe con sistemas curriculares preestablecidos y ubica lo educativo en la vida misma, en el encuentro con otros, en las relaciones e interacciones sociales, entendiendo por tanto a lo pedagógico desde una dimensión relacional. Este estudio se realiza en el marco de la investigación sobre Organizaciones Comunitarias de la ciudad Cali que tuvo como objetivo “conocer las prácticas de intervención social que han incorporado organizaciones comunitarias ubicadas en zona de ladera y Distrito de Aguablanca de Cali durante los últimos 10 años (1998- 2008) en dos áreas especificas: desarrollo y conflicto,1 realizado por el grupo de investigación Sujetos y Acciones Colectivas de la Escuela de Trabajo Social y Desarrollo Humano de la Universidad del Valle.Publicación Acceso abierto La perspectiva dialógico - comprensiva y el análisis de las relaciones entre distintos.(2016-05-16) Ospina Saavedra, Paula Andrea; Grueso Vanegas, Delfín IgnacioLa idea central en consideración se refiere al ámbito en el que ocurre el reconocimiento, usualmente demandado por grupos identitarios que exponen una diferencia, étnica, cultural, de género, religiosa o sexual. Pero aquí el reconocimiento no constituye ya un ideal, sino que cobra importancia la intimidad del entendimiento en el que este acontece. La segunda idea tiene que ver con la naturaleza de las relaciones sostenidas entre los distintos y que, por lo regular, son descritas en términos estrictamente conflictivos, cuando también es posible advertir los rasgos transformativos de dichas relaciones. La tercera intuición que constituye el objetivo principal de esta tesis, es la necesidad de validar la perspectiva diálogo-comprensiva para el análisis de las relaciones en distintos. Dicha perspectiva surge como una demanda hermenéutica a quienes se soportan en hechos y actores históricos para exponer la necesidad de adoptar reglamentaciones más incluyentes.Publicación Acceso abierto Presentación Programa de Medicina(2013-08-22) Ortiz Casas, Elva Leonor; Universidad del VallePublicación Acceso abierto Recepción(2013-09-06) Universidad del VallePublicación Acceso abierto Relación hombre-naturaleza una apreciación de lo bello como proceder biológico y sociocultural que vincula al hombre con el mundo natural(2018) Rodríguez Castro, María Fernanda; Duque Martínez, Luz MarinaEl texto expondrá en la primera parte, la concepción innatista como patrón de adaptación que vincula al ser humano con la naturaleza para desarrollar conductas biológicas o socioculturales que, fijadas en la herencia, transmiten una afinidad por lo bello y por mantener la subsistencia de él y de la naturaleza misma. En una segunda parte, se abordará la manera cómo la concepción de forma suministra modos de conocer el mundo, la naturaleza, determinando el orden de las cosas, donde lo bello puede implicar un beneficio que, al estar relacionado con lo bueno, lleva al ser humano a dominar todo lo que le rodea o a integrar todo como la unidad de lo que es uno e indivisible.Publicación Acceso abierto Riesgos psicosociales y clima organizacional en el personal de urgencias: análisis en una clínica de nivel III y IV ubicada en Cali - Colombia [recurso electrónico](2019-07-12) Nupan Nasthar, Ana Viviana; Varón Rojas, Diego HernánEsta investigación de carácter descriptivo tiene el propósito de conocer el efecto de los factores de riesgo psicosocial sobre el clima organizacional en el personal de urgencias de una clínica de Nivel III y IV de la ciudad de Cali. La muestra está compuesta por 64 colaboradores miembros del servicio de urgencias de una clínica del sector privado. Para caracterizar el perfil sociodemográfico e identificar los factores de riesgo psicosocial se aplicó la Batería para la evaluación de factores de riesgo psicosocial (intralaboral y extralaboral) desarrollada por el ministerio de la protección social y la Pontifica Universidad Javeriana de Bogotá en el año 2010. La evaluación del clima organizacional se llevó a cabo mediante la aplicación de un instrumento diseñado por Great Place to Work, el cual está compuesto por 75 afirmaciones, respuesta tipo escala Likert. Los resultados encontrados posibilitaron realizar recomendaciones a la institución, que le permita disminuir y prevenir los riesgos. Se busca actuar en el diseño de planes de acción que se encaminen a la prevención de riesgos e intervención temprana frente a las alternaciones identificadas. Entre más entornos saludables y se fomenten ambientes que proteja al trabajador, habrá menores riesgos y mayor productividad. Según los resultados obtenidos, se logró evidenciar que los factores de riesgo que se encuentran muy altos. Inciden de manera significativa dentro del clima organizacional y viceversa, las cuales están relacionados con las demandas de trabajo principalmente las emocionales, jornada de trabajo, control y autonomía sobre el trabajo, y, remuneración. Frente a esto se requiere intervención inmediata. Las variables como capacitación y desarrollo, reconocimiento, vida personal, relaciones familiares presentan un nivel de riesgo el cual se considera que es necesario prestarle mayor atención e intensificar o replantear las actividades que se están realizando para influir de manera positiva en estas variables. Se evidenció factores protectores o mitigadores que influyen positivamente en la prevención de riesgos y la percepción de clima organizacional, estos relacionados con las relaciones sociales en el trabajo, liderazgo, y participación. Frente a lo anterior, vale la pena resaltar que los puntos fuertes pueden servir para reforzar puntos débiles.Publicación Acceso abierto "Los servicios estéticos de cuidado del cabello en la ciudad de Cali".(2018-04-23) Posso Quiceno, Jeanny Lucero; Motta González, Nancy; Cabanzo, Miyerlandi; Héctor Fabio Gómez Lenis, Héctor Fabio Gómez Lenis; Duarte Alape, Elizabeth; Furcia, Ange la; Osorio Calvo, Carlos Alberto; González, Carolina; Velasco, Edwin MiguelEste proyecto tiene como propósito analizar la construcción social de la diferencia en el sector de los servicios estéticos de Cali, más específicamente en los que prestan el servicio de corte de cabello. Se trata de estudiar las relaciones sociales que se construyen en este espacio laboral caracterizado por una diversidad de establecimientos económicos que van desde la informalidad hasta las empresas más formalizadas, esta diversidad también se manifiesta en las características socioeconómicas tanto de las/los trabajadoras/es como de las/os clientas/es. Se encuentran establecimientos en todos los estratos sociales y con características específicas de acuerdo con el género, la orientación sexual y la autoidentificación étnico racial de trabajadores y clientes. Es un proyecto que parte de los estudios de género y la sociología del trabajo, e introduce como ejes centrales de análisis las variables clase social, autoidentificación/atribución étnico/racial, género y orientación sexual desde el enfoque de la interseccionalidad. Dentro de la sociología del trabajo se busca explorar nuevas perspectivas de análisis que han surgido desde aproximaciones feministas como son el trabajo emocional y el trabajo de cuidado. El objetivo del proyecto consiste en analizar desde una perspectiva socioantropológica la forma como se expresan y construyen las desigualdades que se producen por la clase social, las identificaciones étnico-raciales, el género y la orientación sexual en los espacios laborales dirigidos a la prestación de servicios estéticos de cuidado del cabello en la ciudad de Cali. Los objetivos específicos son los siguientes: Estudiar las condiciones de trabajo y empleo que ofrece este sector laboral; describir y analizar las trayectorias sociales y laborales de los/las proveedores(as) de los servicios estéticos; y analizar la forma como se construyen y articulan las diversas identidades que confluyen en los espacios laborales dirigidos a la estética del cuerpo. La metodología a emplear en la investigación fue de carácter cualitativo, se desarrolló a través de un estudio de casos basado en entrevistas en profundidad a propietarios/as o administradores/as de los establecimientos, trabajadores/as, clientes/as; y en la observación etnográfica de la actividad desarrollada en los centros de estética. En total se visitaron 23 establecimientos y se realizaron 65 entrevistas de la siguiente forma: 21 propietarios de establecimientos, 27 peluqueros/as (incluimos aquí a barberos y estilistas), una peinadora afro, 3 manicuristas, 9 clientes de peluquerías, 2 clientas de peinadoras, una activista e intelectual negra de clase media defensora de los peinados étnicos, una funcionaria de la Oficina de Asuntos Étnicos de la Alcaldía de Cali.Publicación Acceso abierto Una generación olvidada. “Calidad de vida de los adultos y las adultas mayores beneficiarios del comedor comunitario San Pedro Apóstol de la comuna 3 del barrio Alberto Lleras Camargo en el año 2021”(Universidad del Valle, 2023) García Riascos, Maira Alexandra; Riascos Solarte, Wendy Johana; Valencia Bermúdez, Luisa Fernanda; Salcedo, HernandoDurante el proceso de envejecimiento las personas suelen pasar por diferentes cambios en sus dinámicas sociales así como una metamorfosis en su capacidad funcional y deterioro en su condición biológica lo que incide en su salud integral, por lo anterior el presente estudio es de enfoque metodológico mixto-asimétrico, con una mayor orientación a lo cuantitativo debido a que el objeto de investigación es analizar las condiciones de calidad de vida del adulto mayor beneficiario del comedor comunitario San Pedro Apóstol del barrio Alberto Lleras Camargo en el año 2021 donde se observan aquellos factores que repercuten en condiciones de vida de la población adulta mayor. Para ello, se tendrán en cuenta diferentes argumentos y posicionamientos así como autores y teorías que han desarrollado las variables de salud física, salud psicológica, relaciones sociales y ambiente evaluado por la escala WHOQOL- BREF siendo un instrumento diseñado para valorar la calidad de vida en personas tanto sanas como enfermas, así mismo durante el estudio se considera la percepción que poseen los sujetos sobre sí mismos y el grado de inclusión social que conservan entre otros aspectos, con la finalidad de comprender las condiciones de vida desfavorables o favorables en las que se encuentran la población de adultos mayores.Publicación Acceso abierto La universidad : un espacio de relaciones(Universidad del Valle, 2016) Perlaza Camacho, Lina Marcela; Quintero Millán, Mónica Andrea; Rúa Muñoz, Lina Marcela; Torres Victoria, Liliana PatriciaEl presente informe de investigación “La Universidad un espacio de relaciones”, constituye el Trabajo de Grado para optar por el título de Trabajadoras Sociales. La investigación se orientó a comprender los cambios y permanencias en las relaciones interpersonales (entendidas desde familiares, pares y amistades) a partir de la experiencia de vida universitaria de un grupo de estudiantes del Programa Académico de Trabajo Social de la Universidad del Valle, sede Meléndez, de la ciudad de Cali. Esta investigación, se realizó con la motivación generada por la vivencia de quienes la escriben, desde sus experiencias, no sólo como estudiantes del Programa Académico de Trabajo Social, sino también, como estudiantes de la Universidad del Valle, que reconocen y aceptan que durante su trayectoria en la misma se dieron una serie de cambios significativos en sus relaciones con familiares, amigos/as y grupo de pares.Publicación Acceso abierto Visita funcionarios Fundación Rockefeller(2013-08-23) Ortiz Casas, Elva Leonor; Universidad del VallePublicación Acceso abierto Visita profesores Universidad Sorbona(2013-08-27) Universidad del Valle; Ortiz Casas, Elva Leonor; Universidad del VallePublicación Acceso abierto Vivienda y relaciones sociales(2000-12-10) Deslauriers, Jean Pierre