Examinando por Materia "Salud mental"

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    Aislamiento social por Covid-19 : Efectos en la salud mental y socioeconómicos en estudiantes de Administración en Salud de una institución universitaria, Santiago de Cali 2020.
    (Universidad del Valle, 2020) Giron Restrepo, Gustavo Adolfo; Muñoz Laverde, Elsa Patricia
    Los efectos del confinamiento por el COVID-19 en la economía colombiana ya están dejando un rastro poco alentador. Según el director del DANE, la cifra de desempleo en el país es del 12.6%, la más alta en la última década, lo que es equivalente a 1’583.000 millones de ocupados menos. Los sectores más golpeados por la cuarentena fueron las actividades artísticas, de entretenimiento y recreación, seguidos de la industria manufacturera y del comercio. Entre las actividades artísticas de entretenimiento, recreación y sector de la industria y comercio ya se han perdido 732.000 ocupados. Entendiendo que la educación es un servicio público esencial, se espera que las instituciones de educación superior (universidades) tendrán probablemente una disminución en el recaudo de recursos económicos al disminuirse los pagos por las matrículas financieras (16), según lo plantea el observatorio de la universidad colombiana (17). Se recopilan 125 impactos que se presentarán en el escenario inmediato, con miras al próximo semestre académico y seguramente más allá aún en momentos de incertidumbre frente al COVID-19, los cuales están divididos en seis grandes grupos: i) los cambios trascendentales, o aquellos que moverán la estructura de la universidad como sistema de oferta y demanda en un mercado educativo; ii) los giros en el desarrollo de las actividades académicas tradicionales y las nuevas formas de la enseñanza y aprendizaje; iii) las medidas sanitarias que deberán implementarse de forma obligatoria; iv) los ajustes e impactos que se darán en el personal académico y administrativo; v) los nuevos desafíos de política pública que se vislumbran para dar estabilidad al sector; y vi) una simulación de las acciones previsibles, fundadas en el conocimiento de las lógicas y cultura del sector. Entre los cambios trascendentales se considera que la demanda caerá durante varios periodos académicos, como nunca se había presentado, y caerá fuertemente el valor económico promedio de las matrículas de todos los niveles, tanto en pregrado como en posgrado, especialmente en las Instituciones de Educación Superior (IES) privadas. La virtualidad será la gran ganadora, aunque siempre fue subvalorada por el sector académico, pero ahora será potenciada, revitalizada y acogida como gran solución. Si el gobierno no lanza reales salvavidas financieros, comenzará la desaparición y lenta extinción de IES pequeñas, y habrá fusiones, absorciones o compras de IES pequeñas por parte de las grandes instituciones. Algunas carreras bajarán su demanda y de no superarse todas las incertidumbres, la matrícula en los pregrados y posgrados bajará estruendosamente dado que posiblemente los potenciales estudiantes preferirán ahorrar ante la incertidumbre laboral; estudiantes de unas IES preferirán migrar a otras que tengan descuentos en la matrícula y muchos estudiantes optarán por la virtualidad para realizar sus estudios. Este trabajo de investigación presenta una utilidad teórica al profundizar en temas de importancia para la salud pública, tales como los aspectos de salud mental en población joven y los determinantes de la salud que influyen en este proceso. Así mismo, presenta una utilidad social al abordar un tema actual como lo es la salud mental durante la aplicación de medidas poblacionales para enfrentar la pandemia por COVID-19. Es un trabajo de investigación que lo hace pertinente y oportuno para poder influir en la planeación de estrategias de intervención en salud adecuadas a la región, ya que presenta una utilidad académica al servir de insumo para que otros investigadores puedan continuarlo y ampliarlo a otros programas, facultades o incluso universidades, así como también presenta una utilidad práctica al generar una guía de recomendaciones individuales y colectivas para comprender y proteger la salud mental de los estudiantes de Administración en Salud en tiempos de COVID-19. Ante este panorama tan complejo para el sector educación, la Institución Universitaria donde se adelantará el estudio debe explorar estrategias para que la deserción estudiantil sea la menor posible y, además, brindar programas de apoyo para controlar las afecciones en la salud mental de los estudiantes. Según la revista Nature del Reino Unido, se publicaron 54 artículos académicos sobre el COVID-19 desde el inicio de la pandemia (18), donde predominan estudios sobre las características clínicas y epidemiológicas de la enfermedad, la caracterización genómica del virus y las políticas de salud pública para enfrentar la pandemia.
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    Análisis del proceso de formulación de la Política Pública Municipal de Salud Mental y Convivencia Social de Santiago de Cali en el año 2017.
    (Universidad del Valle, 2020) Machado Mosquera, Miller; Gómez Cardenas, Carlos Wladimir
    El proceso de formulación de la Política Pública Municipal de Salud Mental y Convivencia Social realizada en el año 2017, en el marco de una interacción entre diversos actores comunitarios, sociales, institucionales, políticos y de la academia, se constituyó en un escenario de construcción, análisis y discusión de evidencias subjetivas y objetivas, de argumentos en torno a enfoques y prácticas de salud mental, para dar respuesta a una situación crítica y compleja alrededor del tema. El modelo Arte y Artesanía y su expositor principal, el profesor Gian Doménico Majone, con su texto Evidencia, Argumentación y Persuasión en la Formulación de Políticas (2005), brindan los elementos conceptuales para hacer un análisis del proceso de formulación de la política de salud mental y convivencia social, sobre la base de las interacciones que establecen los actores y en el que plantean sus posturas frente al tema, fruto de sus enfoques y experiencias.
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    Características comunicativas de los sujetos con esquizofrenia y los factores del contexto (familiar y grupo apoyo) que influyen en la participación comunitaria de dichos sujetos, asistentes al grupo de apoyo de salud mental del Centro de Salud de Siloé E.S.E. ladera, comuna 20 Santiago de Cali.
    (2017-03-07) Colmenares Muñoz, Sara Lucía; Mosquera Cruz, Andrea Alejandra; Ordoñez Bautista, Shirley; Plata, Laura Marcela; Muñoz Borja, Patricia
    El presente trabajo de investigación aborda la participación comunitaria de los sujetos con esquizofrenia, asistentes al grupo de apoyo de salud mental del Centro de Salud de Siloé E.S.E. Ladera, comuna 20 de Santiago de Cali identificando la manera cómo influyen las características comunicativas y las características del sujeto con esquizofrenia, así como, los factores del contexto (familiar y grupo de apoyo) en el que dicha población se encuentra inmersa.
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    Características de las intervenciones basadas en ejercicio físico para pacientes con depresión y esquizofrenia : revisión exploratoria.
    (Universidad del Valle, 2020) Lopez Muñoz, Nicolas; Villamil Jimenez, Jenny Lizbeth; Betancourt, Jonathan
    Fundamentación: diversos estudios han demostrado que el ejercicio físico es beneficioso para las personas trastornos mentales tipo depresión y esquizofrenia llegando a ser identificado como un factor protector sobre la aparición de estos y recomendado como tratamiento coadyuvante debido a su fácil aceptación entre los pacientes psiquiátricos y su efectividad como moderador sobre los algunos síntomas psiquiátricos y metabólicos de estas patologías y sus medicamentos, impulsor del funcionamiento social, además de asociaciones con neurogénesis, angiogénesis y neuroplasticidad en la esquizofrenia. Sin embargo, no se ha llegado a una síntesis de cuáles son sus efectos específicos sobre estas patologías y los parámetros de prescripción más adecuados. El objetivo de este revisión fue caracterizar los estudios de intervenciones basadas en ejercicio físico para pacientes con depresión y esquizofrenia por medio de una revisión exploratoria. Métodos: Se realizó una revisión exploratoria, Se realizó una búsqueda de literatura disponible sobre las características física y clínicas de la población con trastornos mentales tipo depresión y esquizofrenia, las intervenciones basadas en ejercicio físico aplicadas a esta población y sus resultados, en las bases de datos PubMed, PEDro, Cochrane y EBSCO, utilizando booleanos personalizados para cada patología, se incluyeron 72 artículos en este revisión, de los cuales se extrajeron datos referentes las características de los estudios (año y lugar de publicación), características clínicas y de condición física de la población (Estado de la condición de salud, edad y género de los participantes, contexto, sintomatología, tipo de medicación utilizada, calidad de vida, condiciones físicas iniciales e instrumento(s) de medición) y características y resultados de la intervención basada en ejercicio físico (parámetros de prescripción del ejercicio, tiempo de intervención, tiempo de seguimiento y resultado en cuanto a los síntomas, condiciones físicas, calidad de vida y disminución de efectos adverso de la medicación) Resultados: la mayoría de los artículos de ambas patologías realizó ejercicio aeróbico, la prescripción del ejercicio se llevó cabo por medo de la frecuencia cardiaca máxima, VO2 máximo y la potencia máxima, la frecuencia de realización del ejercicio osciló entre 2.7 y 3,5 sesiones por semana, en la mayoría de los artículos de ambas patologías se realizó ejercicio de intensidad moderada, la duración de la sesión fue de 54,99m para esquizofrenia y osciló entre 36.3 y 49.9 minutos, la progresión del ejercicio se realizó por medio de un aumento progresivo de la intensidad la duración de la intervención osciló entre 10 y 14.9 semanas y menos del 37.5% de los artículos cumplió con las recomendaciones de la OMS para la realización de actividad física, por último se encontraron mejoras en la sintomatología, condiciones físicas, calidad de vida de ambas poblaciones Conclusiones: El idioma de publicación más común fue el inglés siendo Europa la región con mayores artículos publicados. Se utilizó el DSM en su cuarta versión como principal método diagnostico evidenciando una falta de implementación de su quinta versión ya oficializada. La evaluación de los síntomas propios de cada condición se realizó en esquizofrenia por medio de la escala PANSS y en depresión por el BDI siendo escalas validadas para esta población. El tipo de ejercicio más utilizado fue el aeróbico con una intensidad moderada, con una frecuencia de realización entre 2.5 y 4 sesiones por semanas y una duración de que varió entre 50 ¿ 60 minutos en esquizofrenia y 30 - 50 minutos en depresión. Se evidenció una reducción en la sintomatología y aumentos del VO2 Max posterior al ejercicio. Los artículos que siguieron las recomendaciones de la OMS para la realización de ejercicio físico presentaron mejorías en la sintomatología, condición física y calidad de vida, realizando una prescripción por un profesional competente como el fisioterapeuta demostrando que esta profesión puede influenciar la salud de los pacientes/usuarios con un trastorno de depresión o esquizofrenia.
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    Caracterización de las condiciones que favorecen la presencia de ansiedad y estrés en población rural afectada por sequias en San Pedro Valle del Cauca
    (Universidad del Valle, 2023) Cuartas, Daniel Elias; Restrepo Arango, Ivan Dario
    El cambio climático es un fenómeno antropogénico que no solo impacta los ecosistemas sino también la salud de la población. En el presente trabajo se realiza una investigación cualitativa que busca indagar si las condiciones de sequía extrema producto del cambio climático favorecen la presencia de síntomas de ansiedad y estrés en población rural del municipio de San Pedro Valle del Cauca. Se realizaron N=3 estudios de caso, mediante entrevistas semiestructuradas, encontrándose la ausencia de síntomas de estrés y ansiedad producto de las sequias extremas, además de procesos de resiliencia que favorecen la adaptabilidad y gestión de la actividad agrícola.
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    Condiciones laborales y salud mental en trabajadores administrativos de una institución pública de educación superior del Cauca
    (Universidad de Valle, 2019) Cisneros Enriquez, Maria del Socorro; Fandiño Losada, Carlos Andrés
    El trabajo es fundamental en la vida humana, sin embargo, ante condiciones inapropiadas del entorno laboral, pueden llegar a ejercer una influencia potencialmente negativa sobre el trabajador, llegando incluso a ocasionar trastornos en su salud mental como ansiedad o depresión Objetivo: Establecer la asociación entre las condiciones laborales y la salud mental (ansiedad y depresión), en los trabajadores administrativos de una institución pública de educación superior Metodología: estudio cuantitativo, trasversal, observacional, en 222 trabajadores administrativos vinculados con la institución pública en Colombia, durante el año 2019, mediante la aplicación de un instrumento consolidado, con variables sociodemográficas, evaluación de las condiciones en el trabajo (COPSOQ Istas 21 versión corta)y lista de verificación de síntomas de Hopkins Symptom HSCL-25 para ansiedad y depresión. Se realizó análisis descriptivo de las diferentes variables, análisis bivariado y análisis múltiple utilizando regresión logística. Resultados: Las condiciones laborales inapropiadas en las dimensiones, exigencias emocionales, ritmo de trabajo, doble presencia, justicia en el trabajo, calidad de liderazgo, previsibilidad, conflicto del rol, inseguridad sobre el empleo, inseguridad sobre las condiciones de trabajo, aumentan entre 1,9 a 5,7 veces la probabilidad de desarrollar ansiedad y/o depresión. La prevalencia para trastornos de salud mental fue de 36,84% (n=84); para depresión fue del 31,14% (n=71) y para ansiedad del 26,32% (n=60). Adicionalmente se halló asociación entre el género femenino y la ansiedad y entre la forma de vinculación y la ansiedad y depresión. Conclusiones: Condiciones laborales inapropiadas en nueve dimensiones laborales ejercen efectos nocivos para la salud ocasionando ansiedad y depresión con prevalencias por encima de lo esperado .
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    Correlación entre conciencia corporal interoceptiva y el bienestar mental general de los estudiantes de fisioterapia de una universidad pública
    (Universidad del Valle, 2025) Rosero Chingal, Danna Valeria; Coral Rojas, Anyelli Daniela; Rosero Florez, Karla Alejandra; Serpa Anaya, Delia Constanza
    La salud mental universitaria enfrenta crecientes desafíos asociados a la sobrecarga académica, las presiones socioeconómicas y el impacto postpandemia, factores que incrementan la prevalencia de ansiedad, depresión y estrés en los estudiantes. En este contexto, la conciencia corporal interoceptiva se plantea como un recurso clave para la autorregulación emocional y el fortalecimiento del bienestar. Esta investigación tuvo como objetivo analizar la relación entre la conciencia corporal y el bienestar mental general en estudiantes de fisioterapia de la Universidad del Valle durante el periodo académico 2025-1, mediante un estudio cuantitativo, transversal y correlacional con 99 participantes. Se aplicaron un cuestionario sociodemográfico, el Multidimensional Assessment of Interoceptive Awareness (MAIA) y el Cuestionario de Salud General de Goldberg (GHQ-12). Los resultados mostraron que la mayoría de los estudiantes eran mujeres jóvenes, solteras y de estratos 2 y 3; presentaron niveles altos en las dimensiones de conciencia emocional y confianza corporal, pero bajos en regulación atencional y autorregulación, mientras que en bienestar mental general predominó un estado moderadamente afectado, con síntomas de tensión, dificultades de concentración e insomnio. El análisis estadístico reveló una correlación inversa significativa entre conciencia corporal y malestar psicológico: a mayor conciencia corporal, menor nivel de afectación en salud mental. Estos hallazgos sugieren que la conciencia corporal podría desempeñar un papel protector frente a las exigencias académicas y emocionales propias del contexto universitario. En conclusión, se recomienda que las instituciones de educación superior incorporen estrategias pedagógicas y programas de promoción del bienestar que incluyan prácticas corporales orientadas a fortalecer la conciencia interoceptiva, como recurso para mejorar la salud mental estudiantil.
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    Costos directos relacionados con el tratamiento de pacientes con trastornos mentales en una entidad de salud en el Valle del Cauca
    (Universidad del Valle, 2023) Dayana Palacios Alarcón; Montaño Caicedo, José Ivo
    Los trastornos mentales para el año 2019 estaban presentes en 970 millones de personas alrededor del mundo, con un incremento en el siguiente año de más del 20% asociado a la pandemia. Por otra parte, los estudios de costos de enfermedad son la base para la toma de las decisiones a nivel administrativo y para planeación de la atención de los pacientes. Por esto, el propósito de este estudio fue determinar los costos directos relacionados con el tratamiento de pacientes con trastornos mentales en una entidad de salud en el Valle del Cauca en el año 2022. Materiales y métodos: se realizó un estudio descriptivo-exploratorio de corte transversal, en el que se evaluaron variables sociodemográficas, condiciones de salud, atención en salud y costos de atención, en 617 pacientes con trastorno mentales. Se analizaron los costos de 1 año, con datos de fuentes de información secundaria, haciendo uso de pruebas de significancia estadística y finalmente la ejecución de un modelo de regresión logística. Resultados: la población estudiada en su mayoría pertenece al curso de vida de la vejez y predomina el género femenino, a su vez, el trastorno mental más frecuente es el trastorno de ansiedad (47.8%), por otro lado, la comorbilidad que más se presenta es la hipertensión arterial. El costo promedio de atención de pacientes es de 0,416 veces el PIB per cápita para Colombia en el año 2022, el cual incrementa con el curso de vida. Sumado a esto, el padecer hipertensión arterial, demencia vascular, enfermedad autoinmune, discapacidad y dependencia, incrementa el riesgo de costo total alto por tratamiento de pacientes con trastorno mental. Conclusión: los costos directos sanitarios relacionados con el tratamiento de pacientes con trastornos mentales en la entidad de salud para el año 2022 varió entre 0,0028 y 13,1 veces el PIB per cápita de Colombia para ese año por cada paciente.
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    De la luz a la oscuridad : familia y significados de salud y enfermedad mental.
    (Universidad del Valle, 2012) Bravo Velázquez, Katherine; Grisales Rodríguez, Elizabeth; Escobar, Maria Cénide
    Desde sus inicios el Trabajo Social como profesión, ha tenido en el campo de la salud un lugar de acción profesional que paulatinamente se ha hecho representativo en los equipos de salud; particularmente en el área de la salud mental donde uno de los fines de la intervención terapéutica de todos los profesionales que en ella convergen -médicos, psiquiatras, psicólogos, enfermeros y trabajadores sociales,- es ofrecer atención integral a las personas que han sido diagnosticadas con trastorno mental. En algunos casos tanto la persona diagnosticada como su grupo familiar aprenden a mitigar los impactos de la enfermedad durante los periodos de las fases agudas, gracias a las acciones que previamente el equipo de salud ha trabajado con ellos a nivel de la prevención, en este sentido, el rol del trabajador social adquiere importancia en la medida en que concibe al individuo como un ser que hace parte de un contexto y un ambiente familiar, cultural y social en el cual permanentemente establece relaciones con otros que influyen en su desarrollo y desempeño a nivel individual y social.
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    Deconstruyendo lo ideológico de la salud mental en Colombia.
    (Universidad del Valle, 2019-12) Gallo Acosta, Jairo; Quiñones Useche, Anika; Grupo Estudiantil y Profesional de Psicología Univalle. Cali -Valle; Velásquez Fernández, Andrey
    Este trabajo hizo parte del proyecto de investigación: “sujeto, psicopatología y psicoanálisis: ideología de los trastornos mentales en Colombia en el siglo XXI”, el cual tuvo como objetivo mostrar lo ideológico de la práctica diagnóstica en psicopatología en Colombia. La investigación se basó en el análisis de discurso psicoanalítico, realizando un análisis de los discursos presentes en alrededor del Manual Diagnóstico y Estadístico de Trastornos Mentales (DSM IV), y el lugar de estos trastornos en la cultura colombiana. En los entramados ideológicos que sostienen las actuales clasificaciones de la psicopatología y sus consecuencias en las prácticas psi, lo ideológico se sostiene gracias a que esta psicopatologización de la vida cotidiana ayuda a fundamentar un orden social dominante, permitiendo a su vez controlar a esos individuos ubicados dentro de esas clasificaciones.
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    Discursos legales y disciplinares que inciden en el abordaje de la locura y la enfermedad mental en Cali (1970-2000)
    (Universidad del Valle, 2019) Cobo Montenegro, Carmen Eugenia; Vega Bendezú, Mauro
    La locura nos pone frente a "un acto social" que se cristaliza en significantes con los que se circunscribe su dimensión fenomenológica, en discursos y en prácticas. Este documento sigue la vía de historiadores como Sacristán, C., Ríos, A.; Comelles, J. y Huertas, R. que ponen su acento en el lugar de la locura y la psiquiatría en la intrincada red social de regiones particulares. Se busca establecer las polifonías, superposiciones, tensiones, intersecciones e intercepciones existentes entre los discursos políticos, las prácticas sociales y las posturas disciplinares que incidieron en el abordaje de la locura en la ciudad de Cali, entre los años 1970 y 2000. Se revisaron Resoluciones, Decretos y Leyes relacionados directa o indirectamente con la Salud Mental, Sentencias de tutela, tesis universitarias de pregrado, artículos escritos en la Revista Colombiana de Psiquiatría y la Revista Colombiana de Psicología entre 1980 y 2000 y otros documentos divulgados por el Ministerio de Salud Pública de Colombia, la O.P.S. y la O.M.S.. Se encontraron por lo menos dos lógicas paralelas: la del loco hospitalizado y la del loco deambulante. También se muestra que la representación social del loco,permitió espectaculizar su presencia, constituyendo verdaderos íconos de ciudad.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Diseño de un manual para la práctica de actividad física en adultos con trastorno mental grave a partir de una revisión exploratoria.
    (Universidad del Valle, 2021) Barona Viafara, Camila Andrea; Castaño Peñafiel, Yulian Stefany; Meneses Cabrera, Diana Carolina; Fernández Hurtado, Beatriz Eugenia
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    Efectividad de un protocolo breve de ACT usando estrategias artísticas en la flexibilidad psicológica
    (Universidad del Valle, 2025) CHAMORRO ACOSTA, JHON EDISON; Riaño Hernández, diana Rocio
    La Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) ha demostrado ser efectiva y aplicable en diversos trastornos psicológicos, gracias a su base empírica y enfoque transdiagnóstico de flexibilidad psicológica, que permite abordar el malestar psicológico desde estrategias terapéuticas pertinentes y eficaces. Se consideró que el uso de estrategias artísticas contribuye a la movilización los componentes de ACT, lo que podría aportar ventajas frente a intervenciones exclusivamente verbales. El objetivo principal de este estudio fue construir y evaluar un protocolo breve de ACT que integró estrategias artísticas para promover la flexibilidad psicológica en adultos de la ciudad de Cali. El diseño del estudio fue cuasiexperimental y longitudinal con grupo experimental y grupo control. Los participantes fueron adultos entre 18 y 38 años, residentes de la ciudad de Cali, que presentaban niveles moderados de inflexibilidad psicológica. Los resultados indican mejoras significativas en ambos grupos, con una tendencia a mayores avances cuando se incorporaron estrategias artísticas. Aunque los hallazgos no son concluyentes, aportan evidencia preliminar y abren líneas de investigación sobre la integración del arte en ACT.
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    El juego como actividad física, mental y de interacción social en la promoción del envejecimiento saludable
    (Universidad del Valle, 2010) Rios Rodriguez, Carlos Miguel; Villamil Villar, Byron Iram
    El progresivo envejecimiento poblacional tiene unos importantes reajustes de las estructuras económicas, sanitarias y sociales. Debido al incremento en la esperanza de vida, cada vez hay mayor número de adultos mayores con una pérdida progresiva de independencia. Esto, junto a hábitos sedentarios característicos en esta población trae repercusiones negativas acelerando procesos de deterioro físico y mental que afectan la vida diaria del individuo. Se hace necesaria entonces la articulación de distintas medidas que permitan vivir plenamente esta etapa de la vida. Ante esta situación el presente proyecto propone la actividad física y mental como una de las principales estrategias para la prevención del deterioro de procesos cognitivos, perceptuales y motores en la tercera edad. La propuesta en particular busca promover el bienestar del adulto y crear hábitos de vida saludables a través de actividades de satisfacción personal como lo es el juego.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Elementos preliminares de una experiencia orientada por el psicoanálisis con el niño y la infancia en la salud mental.
    (Universidad del Valle, 2016-12) Parada Morales, David Alfonso; Grupo Estudiantil y Profesional de Psicología Univalle. Cali -Valle; Arango Vásquez, Argeli
    Lo que se expone aquí como artículo tiene tres vertientes de trabajo que el autor sigue elaborando a partir de una mirada psicoanalítica: un caso acompañado en un internado de Bogotá, algunas elaboraciones de lectura en psicoanálisis y la exposición de una dificultad que se vive cotidianamente en la práctica con la infancia en instituciones. Se propone articular la psicosis infantil a partir del caso y las elaboraciones de otros autores, con la finalidad de abrir nuevas preguntas este campo de la práctica clínica con los elementos inicialmente encontrados. Se trata de continuar en estas breves páginas el método clínico de elaboración de caso inaugurado por Freud y reelaborado por Lacan en un amplio campo de trabajo que implica a la infancia, desde el cual se dice han existido y existen psicoanalistas dedicados a la psicosis infantil e instituciones que han realizado y realizan un trabajo sobre ello. La experiencia clínica parece indicar que en Colombia está instituido un entendimiento psiquiátrico de la psicosis infantil.
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    Entre-tejidos y Redes. Recursos estratégicos de cuidado de la vida y promoción de la salud mental en contextos de sufrimiento social.
    (2017-04-30) Arias López, Beatriz Elena
    El objetivo del artículo es identificar las potencialidades del tejido manual y las prácticas asociadas como recursos estratégicos para el cuidado colectivo de la salud mental, en especial desde la perspectiva de la disciplina de enfermería, en diálogo con otros saberes. La reflexión parte del lugar metafórico del tejido resaltando algunos casos de la mitología griega y del pensamiento indígena en el contexto latinoamericano, para establecer luego su relación con los cuidados que permitan asegurar la continuidad de la vida, donde lo femenino y lo cotidiano toman un lugar central. Finalmente, se esboza y se ilustra el entramado entre tejido y cuidado de la vida, mediante los aprendizajes obtenidos de experiencias desarrolladas desde la investigación y la extensión universitaria en Antioquia y otras regiones de Colombia, donde el tejido, el bordado y la costura se han consolidado como recursos estratégicos para el cuidado de la salud mental en contextos de intenso sufrimiento como el que producen el conflicto armado y la violencia estructural prolongada.
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    Estereotipo y prejuicio : Actitudes hacia la salud mental. Un estudio con aprendices del Sena de la ciudad de Palmira.
    (Universidad del Valle, 2021) Castro Gallego, Natalia; Yaqueno Villota, Jamileth Vanessa; Quenguan Cuaran, Daniela Alejandra; Pacca, Laura
    El presente estudio se centró en evaluar el prejuicio y estereotipos que podrían llegar a presentar un grupo de aprendices SENA hacia elementos sobre la salud mental como por ejemplo prejuicios y estereotipos entorno a los trastornos mentales; la atención, el cuidado, la autonomía e interacción con que son tratados las personas sujetos de atención en salud mental. Para esto se realizó un cuestionario que constó de sesenta preguntas las cuales se dividieron en tres componentes (cognitivo, conductual y afectivo) basados en la concepción tripartita de las actitudes Zanna y Reempel (1988) como se citó en Morales, et al. 2007. Asimismo se evaluaron tres variables; conocimiento, prejuicio y estereotipo planteados en los ítems del cuestionario el cual fue aplicado de forma virtual a una muestra no probabilística por conveniencia de 117 aprendices mayores de edad del Servicio Nacional de Aprendizaje SENA sede Palmira. En las investigaciones revisadas como la de Campo, et al. (2014), Lopez, et al. (2010) y Mascayano, et al (2015) mencionan que los estereotipos y prejuicios hacia la salud mental son el principal obstáculo para que las personas no busquen atención en salud mental, además que estas personas terminan siendo el blanco de discriminación pues son rechazadas en las diferentes esferas sociales y no logran tener un bienestar en su vida cotidiana, aspecto que posiblemente repercute en otras problemáticas como la baja autoestima significando así toda una carga que implica la salud mental y por ende un desafío para los individuos y organismos nacionales encargados de atender la salud mental.
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    Estigmas a la enfermedad mental : un análisis de las representaciones sociales del enfermo mental en el cine colombiano
    (Universidad del Valle, 2022) Potes Aparicio, Mar Azul; Castrillón Valderruten, María del Carmen
    Este proyecto de investigación analiza las representaciones sociales del enfermo mental, su entorno y su relacionamiento con la institucionalidad psiquiátrica en cinco películas colombianas en el periodo temporal 2002 – 2020; bajo los conceptos de representaciones sociales, estigma y enfermedad mental, se caracteriza directa e indirectamente a los personajes con enfermedades mentales, se identifica las formas de relacionamiento con su entorno y se analiza el relacionamiento con la institucionalidad psiquiátrica. Para esto se hace uso de instrumentos de análisis de contenido con enfoque cualitativo de diseño documental, que permitieron la aproximación empírica a los contenidos manifiestos y latentes de las representaciones.
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    Estudios sobre salud mental en universitarios colombianos : una revisión de la literatura (2018-2023)
    (Universidad del Valle, 2025) Biancha Joyas, Gabriela; Zúñiga, Walther Mauricio
    La salud mental de los estudiantes universitarios ha cobrado mayor relevancia debido al aumento de casos que afectan su bienestar psicosocial. La adultez joven, etapa que atraviesan la mayoría de los estudiantes, implica una transición compleja con múltiples cambios, lo que hace fundamental su estudio. La pandemia de COVID-19 exacerbó estas problemáticas, evidenciando la necesidad de mayor investigación en el área. Objetivo: Este estudio tiene como objetivo identificar brechas y oportunidades de investigación para fortalecer estrategias de prevención y promoción del bienestar universitario. Para ello, se realiza una revisión de la literatura colombiana sobre salud mental en estudiantes universitarios entre 2018 y 2023, con el fin de analizar las tendencias en la investigación. Metodología: Se utilizó una metodología documental basada en la revisión de artículos científicos y tesis de pregrado y posgrado en bases de datos académicas y repositorios institucionales. Conclusiones: Los resultados evidencian una alta dispersión en las temáticas abordadas y en la clasificación de los estudios, debido a la falta de una base de datos unificada de palabras clave. Predominan los enfoques cuantitativos y se observa una gran variabilidad en los instrumentos utilizados para medir las variables analizadas. A pesar del creciente interés en la salud mental, el número de investigaciones publicadas sigue siendo bajo. Se recomienda fomentar estudios más profundos, especialmente con enfoques cualitativos, para comprender mejor las experiencias subjetivas de los estudiantes y fortalecer estrategias de intervención efectivas.
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    Evaluación de una intervención cognitivo-conductual basada en la comunidad para la disminución de síntomas en salud mental en población afrocolombiana víctima de la violencia en Buenaventura y Quibdó, Colombia.
    (2017-11-20) Bonilla Escobar, Francisco Javier; Gutiérrez Martínez, María Isabel; Fandiño Losada, Carlos Andrés
    Antecedentes: La exposición a la violencia genera efectos negativos en la salud mental de las víctimas. El conflicto armado en Colombia ha generado muerte y desplazamiento en todo el país y en a costa pacifica, el desplazamiento hacia Buenaventura en el Valle del Cauca y Quibdó en el Chocó. El presente estudio se realizó en el marco del Programa Comunitario de Tratamiento para Víctimas de Violencia en el Pacífico Colombiano ACOPLE, Asociación con Organizaciones por lo Emocional) y el Estudio Marco "Evaluación de dos intervenciones en salud mental basadas en la comunidad para población afrocolornbiana víctima de la violencia en Buenaventura y Quibdó", La siguiente propuesta de tesis abarca uno de los objetivos del Estudio Marco. Objetivo: Determinar la efectividad de una intervención cognitivo-conductual por componentes y basada en la comunidad, para disminuir síntomas en salud mental en personas afro-colombianas víctimas de la violencia en Buenaventura y Quibdó. Metodología: Ensayo de prevención controlado aleatonzado en donde se analizaron los datos de los participantes de la intervención cognitivo-conductual basada en componentes (CBI) y del grupo control. Se calculó tamaño de muestra esperándose 35 participantes por grupo en cada ciudad. Se realizó imputación múltiple para predecir los valores perdidos y realizar análisis de intención a tratar (ITT) con todos los participantes. El resultado primario fue el cambio en las subescalas de depresión, ansiedad y estrés postraumático, y el secundario, el cambio en las escalas total de síntomas de salud mental y funcionalidad. Se realizó análisis de ITI, de sensibilidad y por protocolo, por medio de modelos mixtos para evaluar el efecto de la intervención en el cambio de las escalas y subescalas identificando diferencias en la Iinea de base e interacciones. Se realizaron análisis de subgrupos para género y estado civil. CONTINUACIÓN: Resultados: Se incluyeron en Buenaventura 88 participantes en el grupo control (73,9% completaron seguimiento) y 92 en CBI (77,200 completaron seguimiento y 52,2% el tratamiento), y en Quibdó, 83 para cada grupo (control: 81,9% completo seguimiento; CBI: 67,5% completo seguimiento y 61,4% el tratamiento). Las escalas y subescalas en Buenaventura presentaron una reducción significativa entre -0,40 (IC95% -0,62 a -0,18) y -0,62 (-0,87 a -0,38) (p