Examinando por Materia "Testimonios"

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    PublicaciónAcceso abierto
    A fuego lento : memoria, sabor y resistencia en la Cali profunda de Francia Mosquera
    (Universidad del Valle, 2025) Díaz Lasso, Andrea Nathalia; López, Alejandro José
    El trabajo de grado “A fuego lento: memoria, sabor y resistencia en la Cali profunda de Francia Mosquera”, se inscribe en el campo del periodismo literario y el perfil literario, con el objetivo de articular una reflexión teórica y una propuesta narrativa que permita recuperar memorias individuales y colectivas desde una perspectiva crítica y sensible. A partir de una revisión conceptual sobre el periodismo literario como género híbrido, que conjuga el rigor informativo con las herramientas estéticas de la literatura, se abordan sus posibilidades como vehículo para la representación de realidades complejas, particularmente en contextos marcados por la exclusión y la desigualdad en los contextos y procesos sociales del territorio. El estudio se enfoca en la elaboración de un perfil literario, rama de la crónica literaria, basada en la vida de Francia Mosquera, mujer afrodescendiente oriunda de Condoto (Chocó) y residente en la ciudad de Cali. Su historia de vida permite visibilizar procesos de migración, racismo estructural, sororidad, memoria oral y prácticas de resistencia cultural ancladas en el territorio y en la cocina como espacio simbólico y afectivo. El documento se estructura en tres capítulos: el primero aborda el marco teórico y conceptual del periodismo literario y la crónica; el segundo profundiza en el perfil literario como técnica narrativa que permite una mirada más íntima sobre los sujetos retratados; y el tercero expone la crónica construida a partir del testimonio de Francia Mosquera. A través del entrelazamiento entre la teoría y la creación literaria, este trabajo propone la crónica como una forma de escritura que no solo documenta, sino que también construye memoria, identidad y pertenencia.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Actores clave que surgen a partir de las experiencias de tratamiento y rehabilitación por consumo de sustancias psicoactivas en Santander de Quilichao
    (Universidad del Valle, 2026) Acosta Lopez, Luisa Fernanda; Dagua Astaiza, Lizeth Fernanda; Dagua Molina, Angie Daniela; Rivera Pedroza, Beatriz Eugenia
    Para el desarrollo de este estudio, se ha de buscar describir las experiencias de rehabilitación de cuatro adultos que en su juventud hicieron parte de un tratamiento terapéutico, y lograron superar el consumo de sustancias psicoactivas. Para lo cual, actualmente, la mayoria de entrevistados, se desempeñan como educadores de manera vocacional, en centros de tratamiento de drogodependencia, ubicado en Santander de Quilichao, Cauca. En este sentido, se parte de la premisa de que sus vivencias personales influyen directamente en la forma en que ejercen su rol pedagógico y acompañan a otros en el proceso de recuperación. Esta investigación, de enfoque cualitativo y paradigma interpretativo-descriptivo, recoge entonces, testimonios de los actores clave, analizando los acontecimientos, motivaciones y aprendizajes que surgen de sus procesos de rehabilitación. Así pues, los resultados evidencian que la experiencia vivida de los educadores constituye un recurso fundamental para generar orientación, confianza, empatía y motivación en los pacientes en tratamiento, disponiendo las herramientas para aspirar a transformarlos en agentes de cambio social. Por lo tanto, este trabajo aporta a la comprensión del papel transformador de los educadores en contextos de drogodependencia y su relevancia para el diseño de estrategias pedagógicas, vocacionales y comunitarias que fortalezcan los procesos de recuperación.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Bitácora “Entre montañas”
    (Universidad del Valle, 2023) Hernández Vásquez, Luisa María; Hernández Rincón, Luis Enrique
    El mapa multimedia presenta las voces y relatos de cuatro mujeres campesinas de la misma familia en la vereda La Cristalina, ubicada en el municipio de Pueblo Rico, Risaralda. Las historias giran en torno al conflicto armado en la zona y muestran que, mientras algunas mujeres se sintieron víctimas, otras simplemente describen vivir en un lugar en el que ocasionalmente llegaban actores armados. También se incluye una bitácora que resume el proceso creativo iniciado por Luisa en marzo de 2021 durante su práctica profesional y que culminó en la creación de este mapa. Tras completar el proyecto, la autora está convencida de que los procesos creativos se alimentan de las emociones y sensibilidad de quien los desarrolla, por lo tanto este es un proyecto que se reinventa, transforma y re-crea.