Examinando por Tipo de Material "Trabajo de grado - Maestría"
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Publicación Acceso abierto 15 años dando en el clavo: recorrido de una publicación estudiantil en Cali desde el año 1996 al 2011(Universidad del Valle, 2015-08-31) López López, César Augusto; Camacho A., Miguel G.El presente trabajo de grado recoge la experiencia estudiantil, juvenil, empresarial y de producto de la Revista El Clavo entre los años 1996 a 2011 en Cali y su relación con otras publicaciones universitarias durante el período. También hace un inventario de otras publicaciones estudiantiles que existieron en Cali en el mismo período de tiempo. Muestra el proceso como medio de expresión estudiantil desde su creación, pasando por su maduración como medio editorial, la relación entre sus integrantes y diferentes generaciones de jóvenes, hasta su enfoque como propuesta de emprendimiento haciendo un planteamiento de modelo empresarial para iniciativas de este tipo.Publicación Acceso abierto 5th graders' intercultural awareness after a telecollaborative pedagogical experience in a private school in Cali, Colombia(Universidad del Valle, 2025-10-15) Bolaños Buitrago Leidy Lorena; Fernández Benavides AlejandroOnline technologies have increased the possibilities of contact amongst people of diverse cultural, social, and linguistic origins. The use of digital technology gives students opportunities to get in touch with people from other cultures and foster intercultural skills through virtually-mediated environments. Telecollaborative alternatives such as COIL (Collaborative Online International Learning) and intercultural language teaching pose opportunities to enhance students’ intercultural awareness. The objective of this research is to determine the impact of a COIL experience focused on environmental issues on the development of intercultural awareness of a group of fifth graders from a private school in Cali. This mixed-methods action research reports a ten-week experience carried out between 20 Colombian elementary school learners and 8 American students. Data were gathered through pre and post questionnaires, interviews, field journals, and students’ artifacts. Results suggest that by the end of the COIL experience students were able to explore their own and other’s realities, examining values, behaviors, and beliefs from other cultures. Participants recognized the similarities and differences between their communities which allowed them to see themselves as agents of change. This understanding contributed to enhance students’ intercultural awareness promoting cooperative work and critical views in language learning.Publicación Acceso abierto Acceso al diagnóstico en mujeres con lesiones cervicales definidas por anormalidad en la citología cérvico uterina, Cali 2013.(2018-12-06) Ospina Bastidas, Diana Patricia; Muñoz Laverde, Elsa PatriciaEl incremento de los casos de cáncer de cuello uterino es un asunto que preocupa a las entidades del estado y a la comunidad en general por la mortalidad asociada a este evento y por las consecuencias que esta enfermedad le genera a la mujer y a su grupo familiar. Los esfuerzos para el tamizaje y detección del cáncer de cuello uterino se materializan en primera instancia con la toma de citología cérvico uterina ¿CCU¿ regularmente a las mujeres con vida sexual activa. En Santiago de Cali se encuentra centralizado el Laboratorio de Referencia encargado del procesamiento de las citologías cérvico uterinas tomadas a las usuarias de la Red Pública en el municipio, en la Empresa Social del Estado ¿E.S.E.¿ Red de Salud Centro. Entre enero 01 a diciembre 31 de 2013 se practicaron en el municipio 80.274 citologías a usuarias provenientes de las 5 ESE que componen la Red Pública. Se encontraron hallazgos de anormalidad en el 3.1% de estas, correspondientes a 2.498 mujeres. El 5.3% (141) de los reportes de anormalidad en la citología cérvico uterina fueron mujeres informadas al momento de toma de la citología como Pobres No Aseguradas. A esta población se le verificó inicialmente su vinculación frente al SGSSS y se encontró que 100 mujeres que corresponden al 70,9% lograron afiliarse a alguna EPS subsidiada o contributiva. Se encontraron registros de Colposcopia/Biopsia en 62 (44%) de las 141 mujeres con anormalidad en la citología que inicialmente fueron reportadas como pobres no aseguradas reportadas en el año 2013 en Cali. Se identificó que estas mujeres lograron acceder a la confirmación diagnóstica de las lesiones y se les definió conducta clínica de acuerdo a los hallazgos histopatológicos a los 199,7 días en promedio ±150,5 con un rango que va de 35 a 612 días. El estudio fue complementado con entrevistas semiestructuradas que se realizaron a 30 mujeres en la que se les indagó su percepción sobre el acceso al diagnóstico y su trayectoria por los servicios de salud que estuvieron involucrados en el diagnóstico y tratamiento de sus lesiones. Este estudio deja al descubierto factores que deben ser analizados e intervenidos por los organismos encargados de la formulación e implementación de políticas en salud, los prestadores, aseguradoras, academia y tomadores de decisión de manera que se pueda avanzar en la minimización de barreras que el sistema y la región le imponen a la mujeres para acceder oportunamente a las pruebas que confirmen la anormalidad inicialmente reportada en la prueba de tamizaje.Publicación Acceso abierto Accidentes laborales graves y mortales y su relación con los factores de riesgo psicosocial intralaborales en empresas afiliadas a una ARL de Cali en los años 2015 al 2018.(Universidad de Valle, 2019) Pérez Rodríguez, David; Murillo Bueno, HeberLa accidentalidad en el trabajo es un fenómeno que afecta los estados de todos los países, pues su impacto en la economía y en el bienestar social es innegable. según un informe del 2018 presentado por la Organización Internacional del Trabajo (OIT) cada año se presentan más de 317 millones de accidentes asociados al trabajo,(1) cada 15 segundos se accidentan 153 trabajadores y uno es mortal. la mortalidad laboral anual es calculada superando los 2,3 millones, lo que sin duda genera preocupación el número de accidentes laborales para el año 2017 fue de 655.866 en Colombia de los cuales 562 accidentes fueron calificados como mortales(2). En el mismo año, para el Valle del Cauca el número de accidentes laborales fue de 75.746 de los cuales 74 fueron mortales. Naturalmente, estas cifras están circunscritas a la población nacional afiliada al Sistema General de Seguridad Social en Salud (SGSSS), así que la cifra seguramente es mayor si se tienen en cuenta a los trabajadores que no se encuentran afiliados al sistema. Los sectores económicos que más accidentes aportan al país según cifras de 2017 presentadas por Fasecolda (3) son: (1): Sector inmobiliario con 147.358 accidentes 20 (2):. Sector manufactura con 89.311 accidentes 21 (3): Sector construcción con 87.459 accidentes 22 (4):Sector comercio con 66.315 accidentes 23. Estas cifras indican que la accidentalidad laboral, está lejos de ser controlada, al 24 menos en lo que respecta a Colombia, y que los esfuerzo emplazados para su 25 control deben continuar como política de estado y en constante vigilancia por el 26 Ministerio del Trabajo.Publicación Acceso abierto Acciones transformadoras: grupos juveniles de Potrero Grande 2017(Universidad del Valle, 2019) Cortés Uzuaga, Fernanda; Torres Victoria, Liliana PatriciaPublicación Acceso abierto Un acercamiento al concepto de sujeto en pensamiento de Michel Foucault : del ser humano al sujeto y el gobierno de sí mismo como práctica de libertad.(Universidad del Valle, 2011) Chávez Muriel, Héctor Reynaldo; Margot, Jean PaulMichel Foucault, francés de nacimiento y cultura. Afirmación que parece una perogrullada pero lleva consigo todo un fundamento que merece ser considerado. Fiel representante de una generación que encara su presente desde diferentes discursos, que piensa su tiempo no a partir de la conformidad, sino desde la invitación al pensamiento, a la crítica, a un constante agonismo: una lucha persistente con uno mismo en relación al Otro que nos constituye como sujetos. Su pensamiento -que se plasma en su letra y su palabra- cautiva de inmediato la atención de aquel que se interesa por ese hoy que nos conforma, por la angustiosa aparición de la Enfermedad mental y la personalidad; entidades que hacen parte de nuestro diario vivir desde siglos lejanos. ¿Desde cuándo fue necesario voltear la mirada hacia ellas? ¿Desde cuándo es preciso ponerlas como objeto de estudio? Se necesita reflexionar en La Historia de la locura para entender que fue en el preciso momento en el que la sociedad logra mostrar al sujeto un ideal de conformidad que "el enfermo", "el loco", debe estar asilado, aislado, callado. La sinrazón aparece entonces como la amenaza más poderosa al ideal de razón; debe ser eliminada, evacuada de nuestro diario vivir. Se produce un Nacimiento de la clínica; la aparición de toda una serie de "funciones psi" que procuran, desde su saber, mitigar la angustia de aquellos "enfermos" que sufren con su locura. Se trata de una excavación, un "saqueo" en el saber de Las palabras y las cosas que hacen parte del hombre que trabaja, conoce y habla. Hombre: figura muy reciente pero con un pasado muy lejano. Lo que nos queda, entonces, es la necesidad de realizar La arqueología del saber; el rastreo de cómo el hombre llega a un saber que le permite, supuestamente, conocer La verdad de su fundamento y, asimismo, el nacimiento de las ciencias humanas que lo estudian.Publicación Acceso abierto Acercamiento al contexto sociolinguístico de los habitantes del corregimiento de El Cabuyal, municipio de Candelaria (Valle)(Universidad del Valle, 2016-04-21) González Zamora, Edilma; Maquilón Moreno, Sandra Patricia; Correa Restrepo, MiralbaLa presente investigación responde a la siguiente pregunta ¿Qué manifestaciones autóctonas identifican a los habitantes del corregimiento de El Cabuyal, municipio de Candelaria, Departamento del Valle del Cauca, como una comunidad lingüística? Se plantearon objetivos específicos que buscaban identificar refranes, locuciones y dichos propios de la tradición oral, analizar y clasificar los diferentes refranes e identificar características compartidas. En el análisis de los refranes se abordaron contenidos relacionados con las tonalidades enunciativas de Martínez, la propuesta de análisis paremiológico de Almela y Sevilla y las unidades fraseológicas fijas (UFF) de Zuluaga.Publicación Acceso abierto Un acercamiento al desarrollo del pensamiento variacional desde la perspectiva del isomorfismo de medida : una experiencia en el laboratorio de matemáticas(2019-08-22) Galeano Cano, Jorge Enrique (Director de Tesis o Trabajo de Grado); Gil Grueso, Daniel Stiven; Valencia González, JarolLa presente indagación, muestra los resultados de la aplicación de una serie de Fichas de trabajo, en el marco del laboratorio de matemáticas a dos grupos de estudiantes del grado sexto, pertenecientes a la I. E República de Venezuela de Buenaventura. Tales Fichas se vinculaban con la multiplicación como Isomorfismo de medida, basadas en situaciones problemas contextualizadas al entorno próximo de los estudiantes, como una alternativa que genere acercamientos significativos al desarrollo del pensamiento Variacional desde lo numérico. Para obtener dichos resultados, se analizaron las heurísticas usadas por los estudiantes en la resolución de las situaciones presentes en las Fichas. De estos resultados se identificaron algunos rasgos característicos del pensamiento variacional, tales como: detección de regularidades, reconocimiento de un patrón numérico, relaciones funcionales, procesos de generalización y el uso de diferentes registros de representación (tabular, diagramas, lenguaje natural), lo que permitió ubicar a la mayoría (88%) de los estudiantes en el Nivel 1 de algebrización; con lo cual se pudo corroborar el acercamiento de los mismos al pensamiento variacional.Publicación Acceso abierto Actitudes y motivación de las estudiantes de dos instituciones educativas oficiales frente al aprendizaje del inglés y al programa nacional de bilingüismo [recurso electrónico](Universidad del Valle, 2016-03-08) Lozada Bernal, María Fernanda; Obonaga Carvajal, Martha Liliana; Berdugo Torres, Martha IsabelEl objetivo de esta investigación fue identificar las actitudes y la motivación de las estudiantes de dos instituciones educativas oficiales de secundaria: Institución Educativa San Vicente e Institución Educativa Nuestra Señora del Palmar, de la ciudad de Palmira, hacia el aprendizaje del inglés dentro del marco del Programa Nacional de Bilingüismo (PNB). El enfoque investigativo adoptado fue mixto (CUAN–cual) con enfoque dominante cuantitativo y el análisis de los datos tiene como fuente principal una encuesta compuesta por dos cuestionarios aplicados a las estudiantes de los grados sexto a undécimo que cursan la asignatura de inglés como lengua extranjera obligatoria, en las instituciones anteriormente mencionadas. Los resultados obtenidos de nuestro estudio demuestran la relación estrecha entre las actitudes y la motivación. Igualmente, muestra el poco conocimiento que hay por parte de las estudiantes del Programa Nacional de Bilingüismo (PNB) y del actual Programa de Fortalecimiento de las Lenguas Extranjeras: Colombia Very Well!Publicación Acceso abierto Actividad experimental en cambios de estado para el desarrollo de conocimiento científico en quinto grado de la Institución Educativa María Antonia Ruíz.(Universidad del Valle, 2017) Cifuentes Borrero, Luis Mario; Moreno Espinosa, Paola Andrea; Caviedes Quintero, GilbertEl siguiente estudio tiene como finalidad entender la actividad experimental en cambios de estado de la materia y su relación con el conocimiento científico en grado quinto de la Institución Educativa María Antonia Ruiz, sede San Juan Bautista de la Salle. La actividad experimental, las habilidades de pensamiento, la manipulación de instrumentos de laboratorio, el lenguaje utilizado, así como las dificultades en la argumentación hacen parte de las categorías y subcategorías de análisis de este trabajo. Desde el aspecto metodológico, es un trabajo descriptivo que sigue una investigación cualitativa con estudio de caso, el cual se realizó con 10 estudiantes de grado quinto. Se utilizaron tres instrumentos para la recolección de datos: el primero corresponde a un registro de actividad experimental, el segundo es un registro de observación tomando como fuente algunos videos y el tercero un registro de clase, todos ellos dentro de una perspectiva constructivista que sintetiza la forma en que los niños comprendieron y explicaron los fenómenos estudiados. Se tomaron en cuenta aspectos socio-culturales del proceso enseñanza-aprendizaje de las ciencias naturales y en las actividades hubo un predominio por desarrollar situaciones auténticas de cambio de estado en la vida cotidiana.Publicación Acceso abierto La actividad experimental en la construcción de explicaciones de los niños de básica primaria : un caso sobre flotabilidad.(2018-05-22) Lugo Taquinas, Alexander; Ruales Arboleda, Adriana María; García Arteaga, Edwin GermánEl presente trabajo de investigación surge a partir de la necesidad de aportar en el proceso de enseñanza de la Ciencias, específicamente, al evidenciar que los estudiantes del grado tercero de primaria de la Institución Educativa Ateneo de Pradera-Valle presentan dificultad para construir explicaciones frente a un fenómeno físico. Se pretende, entonces, realizar una indagación que permita el fortalecimiento en la construcción de dichas explicaciones, es por esto que se ha planteado como objetivo general fomentar la construcción de explicaciones en los niños de básica primaria sobre flotabilidad basada en la actividad experimental. Un elemento que se centró la atención en la investigación es la necesidad de dar importancia y reconocimiento a las ideas previas de los estudiantes en la organización de los procesos de enseñanza de las ciencias. Igualmente, se trató de responder a la necesidad de utilizar en la práctica pedagógica de las ciencias la actividad experimental, proponiendo una manera de abordar el proceso de aprendizaje de las ciencias más activa y eficiente en la construcción de explicaciones, de manera que se potencie el pensamiento científico en los estudiantes. En consecuencia, esta experiencia basada en los aspectos mencionados y en la enseñanza de las ciencias ha sido de impacto institucional y paulatinamente ha posibilitado la transformación en las prácticas educativas realizadas por los profesores que están encargados de orientar el área de ciencias. En el proceso de investigación se partió de un diagnóstico para identificar las ideas previas de los estudiantes con relación a las variables que intervienen en la flotación de cuerpos en el agua. Los resultados que arrojaron el diagnóstico aplicado a los estudiantes mostraron qué la variable peso es la causa de la flotación o hundimiento de un cuerpo en el agua. Este resultado fue el insumo valioso para incluir en la parte aplicativa o de intervención. El estudio de otras variables que participan en la flotación: como el material, la forma, el medio y la fuerza de empuje, alrededor de las cuales los estudiantes construyeron sus explicaciones. El enfoque metodológico usado en el desarrollo de este trabajo es de carácter cualitativo- descriptivo, a partir de estudio de caso. En este proceso se buscaba desarrollar capacidades y habilidades científicas en los estudiantes, con las cuales se evidenciará un avance o fortalecimiento en la construcción de las explicaciones que ellos daban al estudiar un fenómeno físico como el de la flotación de materiales en el agua. Además, esta metodología permitió describir detalladamente la participación de los estudiantes durante la etapa de intervención, sus explicaciones, las formas de hablar, sus conjeturas y propuestas de procedimiento para dar respuesta y explicación a situaciones que surgían durante el estudio del fenómeno de la flotación. Como resultado de esta investigación se concluyó que el promover la actividad experimental en los estudiantes favorece en ellos la capacidad de construir explicaciones con relación al fenómeno de la flotación, desarrollando habilidades del lenguaje, tanto para escuchar, como para hablar del fenómeno y dar su respectiva explicación fundamentados en sus propias observaciones, las cuales se basaron en los procedimientos y materiales con los que realizaron la práctica. Por otra parte, la actividad experimental permitió la participación activa de los estudiantes en la construcción de su propio conocimiento, garantizando una manera agradable y motivadora de aprender, en la que los estudiantes fueron protagonistas y desempeñaron un rol importante en el aprendizaje.Publicación Acceso abierto Actividad física en la primera infancia. Revisión sistemática de los factores asociados a su realización.(2018-12-17) Hoyos Quintero, Angela María; García Perdomo, Herney AndrésEl efecto positivo de la actividad física en la prevención de enfermedades crónicas no comunicables en la salud humana ha sido ampliamente abordado y estudiado en los últimos veinte años. Sin embargo este comportamiento ha sido poco analizado en la primera infancia, etapa de la vida que genera influencia en las etapas futuras. El objetivo de esta revisión sistemática fue evaluar la relación entre los factores biológico-demográficos, socioculturales y ambientales y la realización de actividad física en la primera infancia generando conocimiento respecto al tema. Metodología: se realizó revisión sistemática de artículos publicados, en las bases de datos MEDLINE, EMBASE, CENTRAL, LILACS y OPENGREY, adicionalmente en google scholar, clinical trials.gov, DARE, PROSPERO, Health Technology Assessment (HTA) y World Health Organization International Clinical Trials Registry Platform, obteniendo 57 artículos. Los criterios de selección fueron previamente definidos respecto a la edad de la población y el tema del artículo, finalmente se seleccionaron 12 artículos, de los cuales se extrajo la evidencia relevante y se analizó teniendo en cuenta los dominios del modelo de determinantes sociales de la salud. No se realizó meta-análisis dada la heterogeneidad de los estudios. Resultados: el porcentaje de Actividad física moderada a vigorosa (MVPA) se encuentra entre el 3%(74) y el 47%(82). Se identificaron los factores ambientales y socio-culturales como los que ejercen mayor influencia en la realización de actividad física de los niños en primera infancia, siendo más significativos los factores ambientales, abordados por casi todos los autores de los estudios. Conclusiones: En suma y de acuerdo a los estudios incluidos en este estudio, los factores identificados como asociados a la MVPA son los factores ambientales (juego en espacios abiertos) y socioculturales (rol de la familia, actividad física de los padres). No existe evidencia lo suficientemente fuerte para concluir que los factores biológico-demográficos sean significativamente influyentes en la actividad física a esta edad. La evaluación de calidad de los estudios y el riesgo de sesgo presentaron una calificación adecuada. Es recomendable realizar estudios observacionales que permitan hacer una medición y seguimiento preciso.Publicación Acceso abierto Actividad mutagénica asociada a la contaminación por efluentes de curtiembres en aguas y sedimentos del rio Cerrito [recurso electrónico](Universidad de Valle, 2018) Colorado Guerrero, Gina Jennifer; Benitez Campo, NeylaEl río Cerrito (Valle del Cauca), ha sido el reservorio de aguas residuales de origen doméstico, industrial y de curtiembres. Los efluentes de las curtiembres, son descargados al río sin ningún tratamiento; contienen sustancias químicas y sales de cromo, las cuales, causan contaminación a las aguas superficiales y a los sedimentos del río. Las propiedades químicas del cromo, le permiten acumularse en los sedimentos y transformarse e integrarse en la columna de agua. Este metal es considero perjudicial para los organismos que habitan el ecosistema (flora-fauna) y nocivo para los seres humanos, se clasifica como un agente tóxico, mutagénico y cancerígeno, cuando se encuentra en forma de Cr (VI). Por tal razón, con el propósito de evaluar la posible actividad mutagénica por emisión de efluentes de las curtiembres, en aguas y sedimentos del río Cerrito, se realizaron tres muestreos, entre abril de 2014 a abril de 2015, en la zona antes de la descarga (sitio 1), después de la descarga (sitio2) y aguas abajo-antes la desembocadura al río Cauca (sitio3). Posteriormente, las muestras fueron analizadas mediante la prueba de Ames, con las cepas TA97 y TA100 de Salmonella typhimurium, con y sin activación enzimática (S9). El análisis estadístico de los datos se efectuó con el programa estadístico R, con un nivel de significancia del 5%. Mediante la caracterización fisicoquímica realizada en el Laboratorio Ambiental de CVC, se efectuó el cálculo de los índices de Calidad del agua (ICA), CETESB, DINIUS e ICOMO. Los resultados de los ICA mostraron que el agua del río Cerrito se deteriora a su paso por el municipio de El Cerrito encontrándose mayor contaminación en el sitio 3, evidenciando que el agua no debe ser destinada para consumo humano, para recreación y ni siquiera para uso agrícola. Con respecto al Índice de Mutagenicidad (IM) en las aguas superficiales del río Cerrito, presentaron principalmente, un nivel mutagénico leve (1.1-1.9), generando mutaciones puntuales por cambio en el marco de lectura (cepa TA97), como también, sustitución de pares de bases (cepa TA100). Sin embargo, en el sitio 1 se presentó un IM mayor (2.3), que demuestra mutagenicidad (cepa TA97-S9), asimismo, el sitio 3 alcanzó un nivel mutagénico con un IM de 2.0 y 2.3 (cepa TA100+S9). Los resultados de la investigación demuestran, que la variable respuesta IM, está condicionada de forma significativa, por el efecto de las interacciones cepa*activador enzimático (p=0.004) y sitio de muestreo*activador enzimático (p=0.04). En cuanto a los sedimentos, se detectó un nivel de mutagenicidad leve, únicamente con la cepa TA97 con activación metabólica, indicando mutaciones puntuales por cambio en el marco de lectura. El sitio 1, presentó en tres oportunidades un nivel mutagénico alto, con un IM entre 2.0 y 2.4 (cepa TA97-S9). Para los sedimentos se demostró, que la variable de respuesta IM, está condicionada de forma significativa, por el efecto de las interacciones cepa*activador enzimático (p=0.000), sitio de muestreo*activador (p=0.002) y sitio de muestreo*cepa (p=0.042). Los sedimentos presentaron concentraciones promedio de cromo total de 346 mg/kg (sitio 1), 185.7 mg/kg (sitio 2) y 456 mg/kg (sitio 3). Esta investigación revela que tanto las aguas como los sedimentos del río Cerrito presentaron actividad mutagénica desde un nivel leve a mutagénicoPublicación Acceso abierto Actos de comprensión en la resolución de problemas verbales aditivos en estudiantes de grado segundo.(Universidad del Valle, 2019) Gutiérrez Mesa, Julián; Zemanate Cuellar, DeisyEl presente trabajo de maestría, está basado en la pregunta de investigación ¿Qué acto de comprensión en la resolución de problemas verbales aditivos alcanzan los estudiantes del grado segundo cuando desarrollan una propuesta didáctica desde la Teoría Antropológica de lo Didáctico (TAD)? Todo a la luz de algunos conocimientos de tipo curricular, conceptual y didáctico, los cuales resultan fundamentales para el profesor al momento de llevar a cabo los procesos de enseñanza de los conocimientos matemáticos; como del contexto propio de los estudiantes en la escuela y comunidad. Bajo una investigación con enfoque cualitativo de tipo descriptivo, se aplica una propuesta de aula basada en la obra matemática y didáctica local, construidas a partir de la TAD, por la cual se puede determinar los actos de comprensión (como acto) que alcanzan los estudiantes al desarrollar una propuesta de aula que moviliza problemas verbales aditivos bajo la intervención propia del investigador.Publicación Acceso abierto Adaptación de un inóculo fijador de nitrógeno electrogénico en una celda de combustible microbiana(Universidad del Valle, 2018) Rodríguez González, Claudia Lorena; Sanabria, Janeth; Lizcano Valbuena, William HernandoLas fuentes primarias de energía utilizadas para la sostenibilidad humana incluyen: combustibles fósiles (78.3 %), nuclear (2.5 %) y renovables (19.2 %). Las dos primeras son agotables y es bien establecido su asociación a impactos ambientales negativos. Se ha estimado que para el año 2020-2025 la población demandará el doble de petróleo, 75% más de gas y 40% más de carbón. En la última década se ha acentuado el interés por formas no convencionales, es decir, producción de energía a partir de fuentes renovables sin emisiones de CO2. Estas formas de producción son entre otras: hidráulica, eólica, solar, bioenergía y geotérmica. Las celdas de combustible microbianas (CCM), Microbial Fuel Cell, (MFC) han sido implementadas como fuente alternativa de energía y biorremediación. Sin embargo, los inóculos utilizados hasta el momento han sido provenientes de sistemas de tratamiento y sedimentos y han presentado limitaciones en la generación de electricidad. No se han encontrado estudios que evalúen la capacidad de producción de electricidad de consorcios fijadores de nitrógeno. La hipótesis de que la fijación biológica de nitrógeno es un proceso que será más eficiente en densidad de potencia en una CCM radica en la importante transferencia de protones y electrones en el proceso. Con el presente trabajo, esperamos que consorcios fijadores de nitrógeno enriquecidos en biorreactores pueden llegar a ser más eficientes que los inóculos utilizados hasta el momento.Publicación Acceso abierto Adaptation and implementation of intercultural activities from life second edition series in an English classroom(Universidad del Valle, 2023) Cadavid Chamorro, Maria Alejandra; Kostina, IrinaFor years, researchers and educators have been saying that teaching English as a Second Language (ESL) requires more than just teaching a set of words and grammar rules or only focusing on the communicative ability. Even more, due to globalization, ESL is somehow aligned with the Intercultural Communicative Competence (ICC). Therefore, this mixed-methods study follows educational design research aimed at piloting supplementary material adapted from Life 4 (Series Second) Edition activities to enhance learner’s ICC in a B1+ course at a binational center in Colombia. The study entailed three main phases: baseline, intervention, and retrospective analysis. In the baseline phase, a focus group, class observations and a survey were conducted. Then, in the intervention phase, 24 supplementary material were designed and 37% were implemented. Finally, in the last retrospective analysis phases, teachers expressed they could not apply those activities due to difficulties with time and priorities. On the other hand, it is possible to assert that teachers focused on the noticing and comparing phase, neglecting the other components of Liddicoat and Scarino's model of language learning.Publicación Acceso abierto Adherencia a la política de seguridad del paciente en una IPS de primer nivel en el servicio de urgencias en Cali(Universidad del Valle, 2023) Baltan Alegría, Melbi Xiomara; Rendón, Luis FernandoEsta investigación tiene como objetivo principal describir la situación del servicio de Urgencias respecto a la adherencia del personal a la Política de Seguridad insti- tucional en una IPS de primer nivel en Cali, para esto primeramente se establecerá el nivel de conocimiento del personal sobre la política de seguridad del paciente, posterior a esto se identificara el nivel de adherencia a la buenas practicas sobre seguridad del paciente por parte del personal en el servicio de Urgencias; y, por último, se establecerá la brecha entre los resultados observados de la política de seguridad y los estándares de acreditación relacionados con la seguridad del paciente. Usando una metodología con un enfoque de estudio cuantitativo, con base a la recolección de datos fundamentada en la medición numérica y el análisis estadístico que se recopilara de dos instrumentos los cuales serán aplicados al personal asistencial y el otro será aplicado por la investigadora para poder verificar el cumplimiento de los ítems de acreditación; la investigación es exploratorio y de revisión documental, lo cual servirá además como aporte teórico a otras investigaciones y además es retrospectiva de corte transversal porque se tomará un periodo de tiempo determinado en el 2019-2020-2021. Resultados se encontró que para el objetivo específico uno el personal colaborador el género arrojo 50% respectivamente, dio significativo estrato social 2, 3 y 4; en estudio pregrado con 50% y técnico con 40%, cantidad auxiliares de enfermería con 44%, enfermería profesional 11%, jornada laboral turno rotativo con 85%, tipo de contrato de prestación de servicios con 85.3%, con jornada semanal de 48 horas e 73.5%, con turnos de 8 a 12 horas el 58.8%, con tiempo laborando de más de 8 años 44.1%, y por ultimo años de experiencia con más de 8 años 38.2% y entre 3 a 6 años 32.4%, en cuanto al objetivo dos el personal de enfermería, auxiliares de enfermería, medicina y radiología arrojo porcentajes y promedios elevados en cuanto al nivel de conocimiento sobre la política de seguridad del paciente, Y por último, los porcentajes de cumplimiento fueron significativamente altos. Conclusión: las estrategias de conocimiento, control y evaluación que se da en el servicio de urgencias de la IPS es significativamente alto, debido a los resultados de los instrumentos aplicados, lo que invita a pensar que las capacitaciones constantes que da la IPS si generan impacto en sus colaboradores en cultura de adherencia a las políticas de seguridad al paciente.Publicación Acceso abierto Adherencia a la profilaxis antimicrobiana y su asociación con el desarrollo de infecciones del sitio operativo en una institución del tercer y cuarto nivel(2017-11-08) Muñoz Beltrán, Martín Alonso; Osorio Amaya, Lyda ElenaIntroducción: Entre las infecciones asociadas a la atención de la salud (IAAS), las infecciones del sitio operatorio ocupan entre el 14 y 16% con tasas globales que varían de 1 a 3 pacientes por cada 100 cirugías realizadas. La profilaxis antimicrobiana en cirugía es una de las estrategias de prevención, entre las que se incluyen el seguramiento de la esterilidad, el mantenimiento del campo quirúrgico en óptimas condiciones de asepsia y antisepsia, la rigurosa preparación antiséptica del sitio de la incisión, la remoción del vello mediante maquinas eléctricas y el manejo de la hipotermia. La adherencia a la guía de profilaxis antimicrobiana en cirugía se considera un factor crítico cuyo peso en la tasa global de infección de sitio operatorio varía entre instituciones. Métodos: Se realizó un estudio de casos y controles con el objetivo de determinar la asociación entre la adherencia a la profilaxis antimicrobiana y otros factores de riesgo en la ocurrencia de infecciones del sitio operatorio, en una institución de tercer y cuarto nivel de complejidad en la ciudad de Santiago de Cali del 2002-2011. Los casos fueron pacientes operados y que desarrollaron una infección del sitio operatorio conforme a criterios estandarizados para la vigilancia de infecciones asociadas a la atención en salud, y los controles fueron individuos intervenidos quirúrgicamente en la misma institución quienes no presentaron infección relacionado con el sitio operatorio. Se realizó emparejamiento por la edad, el tipo de cirugía y el tipo de herida, teniendo en cuenta además la fecha de realización de la cirugía. Para el análisis se utilizó regresión logística condicional, un OR con IC95% valor P<0,05 fue considerado como estadísticamente significativo. CONTINUACIÓN: Resultados: El porcentaje de pacientes de sexo femenino fue de 61,29% la mediana de edad en ambos grupos fue 56 años con un rango intercuartilico de 44 a 68 años, se encontró que la adherencia global a la guía de la profilaxis antimicrobiana en cirugía fue del 56,9% y que enfermedades crónicas como diabetes (OR ajustado 3,14; IC95%: 1,81-5,47) cáncer (OR ajustado 4,6; IC 95%: 2,25-9,77), factores relacionados con la cirugía o proceso quirúrgico como la hospitalización en el posquirúrgico (OR ajustado 3,68; IC 95%: 1,79-7,57), el Índice de riesgo quirúrgico: 2 (OR ajustado 16,53; IC 95%: 6,7-40,0) complicaciones quirúrgicas OR ajustado (12,09; IC 95%: 5,69-25,65) y la prolongación de la profilaxis antimicrobiana más allá de 24 horas (OR ajustado 2,96; IC 95% 1,54-5,66), mostraron asociación en forma independiente con la infección del sitio operatorio. Conclusiones: Este estudio mostró que la adherencia a las directrices para la profilaxis antimicrobiana quirúrgica, particularmente la prolongación de la profilaxis debe ser mejorada. Para lograr un funcionamiento una óptima adherencia, se debe desarrollar políticas antibióticas teniendo en cuenta las directrices basadas en la evidencia, en colaboración con las distintas especialidades quirúrgicas, garantizando de esta manera la socialización efectiva de las directrices; realizando periódicamente análisis transversales sobre su adopción en cada una de los servicios de cirugía. Factores relacionados con complicaciones y el riesgo quirúrgico deben tenerse en cuenta en el diseño de estrategias para reducir las infecciones del sitio operatorio.Publicación Acceso abierto Adherencia a las guías clínicas de atención para pacientes con hipertensión arterial, definidas por el Ministerio de la Protección Social en el Programa de Control de la Hipertensión Arterial, llevado a cabo en una IPS de primer nivel del municipio de Santiago de Cali(2016) Sánchez Arias, Natalia Andrea; Barrera Vergara, Lena IsabelLa hipertensión arterial es un problema de interés mundial dado el impacto sobre la salud de las poblaciones, esto se aprecia en la alta prevalencia de la enfermedad a nivel mundial que para el año 2008, era del 40% entre las personas mayores de 25 años. De igual manera, es el mayor contribuyente al total de la mortalidad cardiovascular, causando cerca del 45% de las muertes por cardiopatías y el 51% de las muertes por accidente cerebrovascular en el año 2000. Sus complicaciones causan anualmente 9,4 millones de muertes a nivel mundial.Publicación Acceso abierto Adherencia de los profesionales de la salud a las prácticas seguras en la formulación de opioides en pacientes con dolor crónico no oncológico según las recomendaciones de una guía internacional, en una Empresa Social del Estado (ESE) de Cali en 2019 y 2020.(Universidad del Valle, 2021) Gómez Alhach, Jennifer; Santaella Tenorio, JuliánEl abuso en la prescripción de medicamentos opioides en dolor crónico no oncológico a nivel mundial, ha generado farmacodependencia, insomnio, depresión, ideación suicida, muerte y un aumento en el gasto en salud. De ahí la importancia de la adherencia de los profesionales de la salud a las prácticas seguras en la formulación de estas sustancias. A pesar de reconocer dicho problema, en Colombia no existen estudios de caracterización de la prescripción de analgésicos opioides, mortalidad secundaria a un abuso en la formulación o consumo, ni una guía de práctica clínica en la cual el profesional de la salud se pueda apoyar para el manejo de del dolor no asociado a cáncer, sin tener que utilizar de forma crónica los opioides. Para poder caracterizar la prescripción de analgésicos opioides en dolor crónico no oncológico y llenar este vacío de conocimiento teniendo en cuenta que no existe una guía nacional, se tomó la guía internacional de mayor referencia sobre prácticas seguras para el manejo de este tipo de dolor y se aplicó como ejercicio a 4101 prescripciones de una ESE de Cali correspondientes a 2769 en 2019 y 1332 en 2020. Esto permitió establecer la proporción de las prescripciones de opioides realizadas en la institución que pueden ser consideradas como seguras, o que se adhieren a los puntos de a la guía internacional. Se encontró que el único opioide formulado fue tramadol. 276 prescripciones superaba los 30 días de tratamiento en 2019 y 249 en el 2020. En total, 722 y 280 prescripciones correspondieron a una reformulación en 2019 y en 2020, respectivamente. Una sola prescripción excedió los 90 MEM en 2020. En 2019, cuatro prescripciones de tramadol se efectuaron al tiempo con benzodiacepinas en el mismo paciente, mientras que esto solo se presentó en una prescripción en 2020. El porcentaje de adherencia a los puntos de la guía fue de 70.31% en 2019 y de 70.72 en 2020. Adicionalmente, se identificó que la mayoría de pacientes prescritos tenían entre 31 y 60 años, 92,6% fueron formulados por médicos y 5,7% por jefes de enfermería. Como se ha identificado a nivel mundial, el opioide más formulado en esta institución fue el tramadol. Este es un opioide débil que además de tener un efecto fuerte contra el dolor, tiene menor riesgo de hacer daño al compararse con los demás opiáceos. Aunque en Colombia se ha descrito una infrautilización de estos analgésicos, se evidencia que en varias prescripciones existe un uso por más de 30 días, reformulación con tramadol, o uso concomitante con benzodiacepinas, lo que puede aumentar el riesgo de tolerancia, dependencia, sobredosis y muerte por depresión respiratoria en los pacientes. Teniendo en cuenta que alrededor del 30% de las prescripciones presentan falla en al menos uno de los puntos de los parámetros de prácticas seguras en formulación de opioides, se recomienda la realización de una Guía Clínica institucional con base a guías de referencia internacional teniendo en cuenta la experiencia de otros países en el aumento de la prescripción de opioides. Se propone también, un manejo multidisciplinario en la prevención de la farmacodependencia, teniendo en cuenta factores genéticos, psicológicos y sociales que influyen en la percepción del dolor y el riesgo de farmacodependencia en el paciente. Es importante fortalecer el conocimiento en tratamiento de dolor crónico sin analgésicos opioides, en los médicos generales, quienes son la primera línea de manejo. A su vez, garantizar una prescripción segura en articulación con lo tecnológico para la realización de una fórmula realizada en el software, que obligue a cumplir con todos los parámetros de una prescripción para que, además de disminuir el riesgo de daño en el paciente y mejorar el gasto en salud, se cuente con datos confiables que puedan servir para realizar seguimiento e investigación de estos procesos. Finalmente, se propone incluir en la Política Integral para la Prevención y Atención del Consumo de Sustancias Psicoactivas, la farmacodependencia a opioides, permitiendo evidenciar que existe un problema en salud pública relacionado con medicamentos de prescripción como estos, así como la necesidad de implementar grupos multidisciplinarios para el manejo del dolor crónico y la generación de guías de tratamientos seguros para pacientes con dolor crónico no oncológico.