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    • Clasificar los videojuegos como tarea dinámica 

      González, Julián; Obando, Olga Lucía (2013-08-27)
      Estudiar los videojuegos implica clasificarlos de alguna manera. Pero construir criterios de clasificación que no sean los que prescriben la industria de los videojuegos o las formas conocidas de censura social (p.e., ...
    • Mapear los eventos temporales en las situaciones de videojuegos 

      González, Julián; Obando, Olga Lucía (2013-08-27)
      El tamizado y análisis de los contenidos constituyó el recurso central del paradigma de investigación psicológica centrada en los efectos de los videojuegos sobre las conductas, pues mediante algún tipo de taxonomía, ...
    • Subjetividades de género en mujeres con experiencias de familiares víctimas de desaparición forzada 

      Obando, Olga Lucía; Rodríguez, Luz Adriana; Palacios, Deibys (2018-07-11)
      En este artículo se reflexiona sobre algunos elementos significativos de la subjetividad de género en un grupo de mujeres con experiencias como familiares de una víctima de desaparición forzada (DF). La base empírica ...
    • Tipos de eventos del videojugar y dirección de la actividad elocutiva 

      González, Julián; Obando, Olga Lucía (2013-08-08)
      Este artículo ofrece una muy sintética descripción del tipo de eventos que se despliegan durante el videojugar, en particular aquellos que anudan lo que ocurre en la pantalla (mundo del videojuego) con lo que hace el ...