Browsing by Author "Solarte Echeverri, María Claudia"
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Análisis de contenido conceptual de la materia, en algunos libros de texto escolares de básica secundaria.
Balanta Zuñiga, Eliana María (2014-01-09)El análisis del libro de texto tiene mucha importancia en el ámbito educativo ya que se considera que incide de forma directa o indirecta en la forma de concebir la ciencia ya que son la herramienta de mayor utilización ... -
Análisis de las causas de contaminación hídrica del río Pance desde las perspectivas científico-tecnológico, social, ética, estética e interdisciplinar.
Salamanca Dorado, Heidy Viviana; Ossa Gonzales, Laura Isabel (2019-02-18)Este trabajo tiene como objetivo identificar las causas de la problemática de contaminación hídrica del Río Pance, (sector la Vorágine) partiendo de las diferentes perspectivas que están planteadas en el SINA (2002), como ... -
Caracterización de las prácticas y los modelos de educación ambiental en una muestra de maestros de educación básica primaria. Un estudio de caso.
Andrade, María del Socorro; Morales Trujillo, Cindy Marcela (2016-05-25)Este estudio cualitativo tiene un enfoque metodológico exploratorio - descriptivo correspondiente a un estudio de caso. Su objetivo es caracterizar las prácticas y los modelos de Educación ambiental de una muestra de ... -
¿Cómo diseñar una secuencia didáctica para estudiantes de grado séptimo de la Institución Educativa Eustaquio Palacios mediante la enseñanza del concepto del suelo?.
Fajardo Carabalí, Andrés Yairton; Gaviria Botina, Camilo Fernando (2019-09-05)El presente trabajo de grado se fundamenta en el diseño de una Secuencia Didáctica para abordar el concepto de “Suelo” bajo el marco de actividades teórico-prácticas. Esta idea, surge a partir de diferentes dificultades ... -
Diseño de actividades experimentales frente al concepto de materia en grado séptimo.
Escobar Marín, Cristián Raúl (Universidad del ValleColombiaINSTITUTO DE EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍALICENCIATURA EN EDUCACIÓN BASICA CON ÉNFASIS EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL, 2020)El presente trabajo se realizó con el objetivo de fortalecer el aprendizaje sobre la relación microscópica y macroscópica de la naturaleza corpuscular de la materia, en los estudiantes de grado séptimo de una institución ... -
Diseño de un proceso de formación en educación ambiental sobre el manejo del canal de aguas lluvias del sector el Pondaje-Comuneros II en la Institución Educativa Humberto Jordán Mazuera sede Miguel Camacho Perea.
Gil Córdoba, Diego Fernando; Saa Pérez, Yasir (2016-05-26)Este trabajo se realizó con el objetivo de diseñar un proceso en Educación Ambiental como propuesta educativa, para promover el desarrollo de competencias científicas, ciudadanas y valores en los estudiante a partir de la ... -
Diseño de un programa de educación ambiental para fortalecer el senderismo de la Reserva Natural Bonanza.
Bonilla Solis, Leiby; Saldaña Arboleda, Marvin Alfredo (2019-06-27)El presente trabajo consiste en el diseño de un programa de educación ambiental, con el propósito de lograr un mayor aprovechamiento de la riqueza natural, de la reserva natural Bonanza, situada en la vereda Peñas Negras ... -
Diseño de un proyecto ambiental a partir de la problemática de la Cuenca Media del Río Cañaveralejo.
Gesama Guerrero, Ariel José; Realpe Salazar, Nayibe Yulieth (2016-05-26)El presente trabajo plantea cómo diseñar una propuesta educativa de manera transversal e interdisciplinar al currículo, el cual tiene como objetivo contribuir a la formación ambiental de la comunidad educativa a través de ... -
Diseño de una propuesta de educación ambiental desde el modelo sistémico en la Institución Educativa Antonio José de Sucre del municipio de Vijes.
Ruano Chito, Dary; Tobar González, Ligia Teresa (2018-05-23)Este proyecto fue enfocado hacia el diseño de una propuesta de Educación Ambiental desde el modelo sistémico en la Institución Educativa Antonio José de Sucre del municipio de Vijes. Se siguió una metodología cualitativa ... -
Diseño de una secuencia de enseñanza aprendizaje, para estudiantes de grado quinto del contenido : características de los animales.
España Caicedo, Vanessa (2018-02-26)En este trabajo de investigación se diseña una Secuencia de Enseñanza Aprendizaje (SEA) del contenido características de los animales, dirigido a estudiantes de grado quinto de Educación Básica Primaria, que oscilan entre ... -
Diseño de una secuencia didáctica para la enseñanza del sistema digestivo en estudiantes entre los siete y once años de edad.
Chávez Izquierdo, Katerine (2016-05-25)El presente trabajo se ha centrado en resolver la siguiente pregunta ¿Cómo diseñar una secuencia didáctica del sistema digestivo a partir de las concepciones en niños entre los siete y once años de edad? Para resolver esta ... -
Diseño de una unidad didáctica para el estudio de los insectos.
Díaz Gurrute, Yamileth (2015-11-04)El presente trabajo muestra la forma de diseñar una unidad didáctica que recoge las concepciones de los estudiantes de quinto de primaria para el estudio de los insectos, esta idea surge después de identificar que las ... -
Educación ambiental : una opción para transformar las prácticas de la minería en Istmina Choco.
Rentería Saldaña, Lucy (2018-02-23)El presente trabajo, expone el diseño y la ejecución de una propuesta de Educación Ambiental enfocada a educar a los estudiantes del grado décimo de la Institución Educativa Agropecuario Gustavo Posada Peláez, acerca de ... -
¿Esta contextualizada la enseñanza de las ciencias con los avances científicos actuales? : una discusión desde una experiencia de aula.
Gil Gallego, Mauricio (2017-05-26)Este artículo presenta una reflexión que contrasta entre lo que actualmente se enseña en ciencias naturales vs. los avances científicos actuales en el marco de una práctica pedagógica en una institución educativa de la ... -
Una experiencia de aula : reconocimiento de la diversidad cultural entre el ser joven y el adulto.
Martínez Martínez, Leydy Johana (2016-05-26)El presente trabajo recoge la experiencia vivida alrededor de las formas de comunicación entre la cultura de los jóvenes y la cultura de los adultos, a partir de una experiencia de aula vivida en una I.E oficial en la ... -
Integración de los contenidos de las ciencias naturales al modelo agroecológico : una propuesta para el colegio comunitario agrícola Luis Carlos Valencia.
García López, Julián Rodrigo; Sánchez Castro, Hebert Armando (2019-02-18)En este trabajo de grado se presenta una articulación de los contenidos tanto teóricos como prácticos propios de las Ciencias Naturales para grado séptimo, con el modelo Agroecológico de la institución educativa, con la ... -
Una mirada sociocultural de la educación ambiental.
Silva Marín, Michelly; Marín León, Andrea Catalina (2017-05-30)El presente trabajo es una monografía cuyo objetivo es profundizar sobre la perspectiva sociocultural de la Educación Ambiental (E.A.) al considerarse ésta una alternativa pertinente para abordar las problemáticas que van ... -
"Pensar Con La Ciencia" : Desarrollo De Competencias Científicas.
Uribe Gartner, Carlos Julio; Solarte Echeverri, María Claudia (2015-09-23) -
Propuesta de capacitación de la norma ambiental.
Giraldo, Sara Marcela; Duarte, Juan Sebastián (2019-02-18)El siguiente trabajo presenta el diseño de una estrategia de formación a infractores de normas ambientales, mediante un proceso de Educación Ambiental cuyo objetivo es capacitar a la comunidad frente al impacto que pueden ... -
Propuesta de formación en educación ambiental dirigida a docentes de Ciencias Naturales a partir del reconocimiento de las aves.
Riascos Rivera, Adriana Patricia; Velasco Zúñiga, Diana Carolina (2019-06-26)El presente trabajo da cuenta de una propuesta de Educación Ambiental a profesores de Ciencias Naturales quienes enseñan E.A en la I.E Juan Pablo II, con el propósito de realizar el diseño de una serie de actividades; unas ...