Browsing by Author "Torres Rengifo, Ligia Amparo"
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Una aproximación al álgebra escolar desde la resolución de problemas aritméticos a través del concepto de ecuación [recurso electrónico]
Castañeda Martínez, Carolina; Castañeda Martínez, Sebastián; Torres Rengifo, Ligia Amparo (2019-07-31)Este trabajo tiene como propósito favorecer un acercamiento al álgebra escolar, mediante la resolución de problemas aritméticos a través del concepto de ecuación, en estudiantes de grado 8° de la Institución Educativa ... -
Aspectos característicos del pensamiento variacional en la modelación de fenómenos a través de la función cuadrática
Posso Torres, Jhonatan Elías (Universidad del ValleColombiaINSTITUTO DE EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍAMAESTRÍA EN EDUCACIÓN-ÉNFASIS EN EDUCACIÓN MATEMÁTICAS, 2020)En el presente trabajo se estudia la variación, de acuerdo con el enfoque covariacional, asociada a la función cuadrática, característica de situaciones de la vida cotidiana como la actividad deportiva, económica y proyectos ... -
Las ecuaciones de primer grado en la escuela: dificultades y tratamiento [recurso electrónico]
Torres Rengifo, Ligia Amparo; Benalcázar Cortés, Límber Oliverio (2018-01-12)En el presente trabajo se muestra una prueba diagnóstica relacionada con las ecuaciones lineales, que haga posible identificar algunas dificultades que tienen los estudiantes de octavo grado de la Institución Educativa ... -
Fenomenología histórica del concepto de ecuación y potencialidades de su uso en la escuela [recurso electrónico]
Guacaneme Suárez, Edgar Alberto (Director de Tesis o Trabajo de Grado); Torres Rengifo, Ligia Amparo (2015-10-23)Este trabajo de investigación parte del reconocimiento de una problemática general que se presenta, en la escuela, en el paso del pensamiento aritmético al algebraico con relación al corte didáctico que se presenta cuando ... -
La potenciación : algunas reflexiones didácticas sobre su enseñanza, teniendo en cuenta la identificación de dificultades y errores en su aprendizaje.
Angulo Tenorio, Dayana Lizeth; Quintero Angulo, Rosa Lizeth (2019-06-26)En este trabajo se diseñó e implementó una prueba diagnóstica, que articula aspectos Curriculares, Didácticos y Matemáticos en relación a las dificultades que surgen, en la enseñanza y aprendizaje del concepto de potenciación, ... -
Una propuesta de aula que integra material manipulativo para el desarrollo de algunos aspectos del pensamiento variacional en estudiantes con deficiencia visual en un aula regular
Rueda Piedrahita, Maria Fernanda; Molina Fuertes, Luis Gerardo (Universidad del ValleColombiaINSTITUTO DE EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍALICENCIATURA EN EDUCACION BASICA CON ENFASIS EN MATEMATICAS, 2019)En este trabajo de grado se presenta un acercamiento a algunos elementos del pensamiento variacional (cambio, generalización y variación) en estudiantes de grado quinto de la Institución Educativa Republica de Israel -Sede ...