Browsing by Subject "Ciencias naturales"
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Un análisis crítico del discurso de docentes de ciencias naturales de una institución etnoeducativa
(2016-05-26)Este trabajo explora, a través del Análisis Crítico del Discurso, las características y dinámicas de las propuestas etnoeducativas del área de Ciencias Naturales, que se gestan en una institución etnoeducativa de la ciudad ... -
Análisis del desarrollo de pensamiento crítico a partir de prácticas de educación ambiental en el grado 4-2 de la sede San Judas Tadeo de la I.E. Corazón del Valle.
(Universidad del ValleColombiaINSTITUTO DE EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍAMAESTRÍA EN EDUCACIÓN-ÉNFASIS EN EDUCACIÓN MATEMÁTICAS Y CIENCIAS EXPERIMENTALES (TULUÁ), 2018)En esta investigación titulada ¿Análisis en el desarrollo del pensamiento crítico en prácticas de educación ambiental, grado 4-2 sede San Judas Tadeo de la Institución Educativa Corazón del Valle¿ (En adelante IECV) se ... -
Aportes de la mediación didáctica en la enseñanza contextualizada : un caso específico en estudiantes de grado séptimo.
(Universidad del ValleColombiaINSTITUTO DE EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍALICENCIATURA EN EDUCACIÓN BASICA CON ÉNFASIS EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL, 2020)El presente documento condensa la investigación realizada a partir de la identificación de una serie de dificultades relacionadas a la temática ¿Ecosistemas y Flujo de energía en los organismos¿ y su aprendizaje de forma ... -
Contexto, significado y diseño de proyectos de aula en la enseñanza de las ciencias naturales.
(2017-09-13)CONTENIDO : Contexto, significado y diseño de proyectos de aula / María Claudia Solarte Echeverry, Ana del Socorro Narváez -- Proyectos de aula -- Suelos y maíz / Alba Alicia Sánchez Peña, Alma Solarte Rodríguez, Luz Amelia ... -
Contextualización en el diseño de una unidad didáctica para la enseñanza del concepto reproducción celular en la Institución Educativa Liceo del Pacifico del Distrito de Buenaventura [recurso electrónico]
(2019-03-19)Este trabajo de investigación surge de la necesidad de contextualizar la enseñanza del concepto reproducción celular en el grado 5° de la Institución Educativa Liceo del Pacifico, con el objetivo de diseñar actividades en ... -
El cuento literario como mediación didáctica.
(2011-10-18)El presente artículo explora no sólo la necesidad, si no la posibilidad de establecer un diálogo transdiciplinar entre la literatura, didáctica y ciencias naturales utilizando al cuento literario como mediación didáctica ... -
Determinantes socioeconómicos del rendimiento académico en los cursos de matemáticas de las Facultades de Ingenierías y Ciencias Naturales y Exactas de la Universidad del Valle.
(2015-09-07)Diferentes estudios enfocados en el análisis de la Deserción estudiantil, han establecido diversos factores determinantes en ella; uno de los más influyentes, según Escobar, Pérez y Largo (2008) en su estudio de la deserción ... -
“Diseño de un proyecto de aula en Ciencias Naturales para el desarrollo de un pensamiento crítico”.
(2019-03-16)La presente propuesta de investigación surge con la idea de aplicar pensamientos críticos constructivos en los estudiantes del 5-1 de la Institución Educativa las Américas, a través de un proyecto de aula. Se tendrá en ... -
Diseño de un proyecto de aula que relacione el conocimiento cotidiano y el conocimiento científico en la enseñanza del concepto circulación humana [recurso electrónico]
(2019-03-16)Este trabajo surge de la necesidad de reconocer el conocimiento cotidiano de los estudiantes en la enseñanza del concepto circulación humana, con el objetivo de diseñar actividades bajo la metodología de proyectos de aula. ... -
Diseño de una cartilla pedagógica basada en los asuntos socio científicos como medio para la enseñanza del concepto ecosistema [recurso electrónico]
(2019-09-26)El presente trabajo trata sobre el diseño de una cartilla pedagógica que aborda el asunto socio científico de la no conservación del área protegida de San Cipriano. Dicho material educativo puede ayudar a facilitar la ... -
Diseño e implementación de una propuesta de enseñanza para favorecer el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de 5º [recurso electrónico]
(2019-11-13)En atención a que la comprensión lectora está presente en todos los escenarios como también en todos los niveles educativos y se le considera una actividad crucial para el aprendizaje escolar; por que favorece el desarrollo ... -
Diseño y desarrollo de una narrativa interactiva para promover la comprensión pública de las ciencias.
(Universidad del VallleColombiaINSTITUTO DE EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍALICENCIATURA EN EDUCACIÓN BASICA CON ÉNFASIS EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL, 2020)La comprensión pública de las ciencias es cada vez más relevante para la formación de ciudadanos que puedan tomar decisiones informadas en la cotidianidad, a la vez permite asumir una postura crítica frente a situaciones ... -
La enseñanza de las Ciencias Naturales a partir del contexto cotidiano del estudiante.
(2018-01-13)El presente trabajo recopila y organiza la información obtenida en la experiencia vivida en un proceso de investigación como docente en formación. Esta investigación fue llevada a cabo en una institución educativa Malcolm ... -
Fortalecimiento de la Etnoeducación en el diseño del plan de Área de Ciencias Naturales del Grado 5° en la Institución Educativa Las Américas [recurso electrónico]
(2019-03-19)En el presente trabajo se pretende mostrar la relación constante que debe existir entre la educación, y los conocimientos ancestrales que forman parte de una comunidad étnica, en este caso, la comunidad afrocolombiana. ... -
Identificación de la aplicación de las TIC de los docentes del área de ciencias naturales de la institución educativa Estella Delgado de Navia de Buenaventura – Valle.
(2018-01-12)El presente trabajo consiste en identificar la aplicación pedagógica de las TIC y a partir de ella proponer algunas recomendaciones para su inclusión en la Institución Educativa Estella Delgado de Navia del distrito especial ... -
Importancia de las controversias científico-históricas para la enseñanza de las ciencias naturales: lamarck y la teoría sintética
(2016-05-25)El presente trabajo brinda una propuesta pedagógica basada en la importancia de las controversias científico-histórico para la enseña de las ciencias naturales, especialmente para la enseñanza del desarrollo de la evolución ... -
Integración de la investigación en el aula a la planificación curricular en Ciencias Naturales : una propuesta para la Institución Educativa Santa Clara del Distrito Especial de Buenaventura.
(2018-01-17)El propósito central de este trabajo es elaborar una propuesta que integre la investigación en el aula y el currículo planificado por los profesores de ciencias naturales, tomando como hipótesis que diseñar dichos currículos ... -
Modelización realista de la calidad del agua del Río Guabas mediante relaciones funcionales: una relación disciplinar entre ciencias naturales y matemáticas.
(Universidad del ValleColombiaINSTITUTO DE EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍAMAESTRÍA EN EDUCACIÓN-ÉNFASIS EN EDUCACIÓN MATEMÁTICAS Y CIENCIAS EXPERIMENTALES (TULUÁ), 2019)En la siguiente investigación se presenta el trabajo realizado por un grupo de 25 estudiantes y un docente del área de matemáticas donde se pone en juego la relación ciencia matemática en la identificación de relaciones ... -
El problema de la explicación científica en la disciplina histórica.
(2017-10-13)Cuando el ser humano se dio cuenta por vez primera que podía preguntar y, de esta forma, estar más allá de su sentido común, ese estar más allá le demandaba un quehacer propio a su naturaleza: hacerse preguntas. El preguntar ... -
Una propuesta de práctica de laboratorio como pequeña investigación para promover la construcción de argumentos basados en pruebas para docentes en formación inicial de ciencias naturales.
(Universidad del ValleColombiaINSTITUTO DE EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍALICENCIATURA EN EDUCACIÓN BASICA CON ÉNFASIS EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL, 2020)En el presente trabajo se analizan los procesos argumentativos de docentes en formación inicial de ciencias naturales, a través de la realización de una práctica de laboratorio como pequeña investigación orientada al estudio ...