Aproximación a las acciones de la terapia ocupacional en la APS en Colombia [recurso electrónico]

Sabogal Toro, Jaime Eduardo | 2016-10-19

A partir de la entrada en vigencia de la Ley 1438 de 2011 ¿por medio de la cual se reforma el Sistema General de Seguridad Social en Salud en Colombia¿ reorienta los servicios de salud en el país hacia la estrategia de Atención Primaria en Salud (APS). Ley que crea los Equipos Básicos de Salud, en los cuales no se explicita la participación del Terapeuta Ocupacional. Por tal motivo, esta investigación buscó construir un planteamiento que ubique al Terapeuta Ocupacional como actor de la APS en Colombia, ya que la profesión tiene un papel en la promoción de la salud, la prevención de la enfermedad; el trabajo intersectorial; la conformación de redes y la partición social con relación al Desempeño Ocupacional.

Aspectos ergonómicos relacionados con el desempeño ocupacional de los auxiliares de salud oral durante un procedimiento de profilaxis dental [recurso electrónico]

Volverás Pimiento, Katherine | 2016-10-19

El objetivo de esta investigación, a través del diseño de un estudio observacional descriptivo de corte transversal, fue analizar los aspectos ergonómicos relacionados con el desempeño ocupacional de los estudiantes del programa académico de auxiliares de salud oral de la Universidad del Valle, durante el procedimiento de profilaxis dental, para ello se abordó: La persona: posición del cuerpo de los auxiliares(pies, piernas, espalda, brazos, manos y cuello), la actividad: tareas, operaciones y pasos, las demandas y el ambiente de trabajo: diseño del puesto de trabajo, silla del operador, silla del paciente y pieza de mano -micromotor y contra-ángulo-, y demandas físicas y ambientales del espacio donde se desarrolla la actividad. Esta mirada desde los tres elementos (persona, actividad, contexto) permitió, identificar cuáles eran las condiciones y los momentos de mayor demanda en la realización de la actividad, además por medio del método RULA, se reconocieron de manera específica los segmentos corporales comprometidos en la realización de la actividad y su grado de compromiso. Los resultados de este estudio podrán contribuir, eventualmente, con la reducción del riesgo de adquirir enfermedades ocupacionales y favorecer el desempeño ocupacional del operador durante el procedimiento de profilaxis dental, lo cual redundará en una adecuada y óptima atención a los pacientes que son atendidos en la clínica de prevención del programa de auxiliar de salud oral de la Universidad del Valle, demostrando como desde la interdisciplinariedad (rehabilitación humana -terapia ocupacional-, odontología -procedimiento de promoción y prevención-, ciencia básica -morfo-fisiología-) se puede intervenir con el fin último de controlar los problemas que aquejan a una población dentro de los riesgos o desajustes en el campo laboral.

Beneficios del uso de órtesis en la rehabilitación de mano de personas que han sufrido accidente cerebro vascular: revisión sistematica de la literatura [recurso electrónico]

Guerrero Montenegro, Byron Fernando | 2016-10-20

Según la Organización Mundial de Salud (OMS) ¿Los accidentes vasculares cerebrales (AVC) suelen ser fenómenos agudos que se deben sobre todo a obstrucciones que impiden que la sangre fluya hacia el cerebro. La causa más frecuente es la formación de depósitos de grasa en las paredes de los vasos sanguíneos que irrigan el cerebro. Los AVC también pueden deberse a hemorragias de los vasos cerebrales o coágulos de sangre¿ algunas secuelas del evento son: pérdida de la función motora, trastornos del lenguaje, trastornos en la función cognitiva y procesos mentales superiores. El siguiente estudio se enfoca en las lesiones de tipo motor, particularmente en la hemiplejia y la hemiparesia, secuelas que afectan entre el 75% y el 90% de la población que sufre el ictus, siendo el dolor, las contracturas, la deformidad, alteraciones en la amplitud articular y disminución en la fuerza, las principales características neuromotoras de la patología. Una vez que se presenta el incidente es de vital importancia iniciar un tratamiento rehabilitador integral en el que se incluye la Terapia Ocupacional, disciplina de la rehabilitación, que tiene como objetivo recuperar las funciones sensorio-motoras y senso-perceptuales que favorezcan el óptimo desempeño ocupacional de la persona con lesión neurológica y compensar las limitaciones, de modo que las actividades de la vida diaria se puedan realizar de manera más eficiente y efectiva posible. Una parte importante en el plan terapéutico integral desde Terapia Ocupacional, es la prescripción y uso de órtesis y otras ayudas técnicas, con las cuales se busca prevenir la aparición de complicaciones en la fase aguda, como lo son las contracturas, úlceras por presión, dolor, entre otras; por tal razón el inicio temprano de un programa de rehabilitación ayuda en gran medida a superar el déficit motor presentado e incrementar la capacidad funcional de la extremidad superior afectada y por ende favorecer la participación autónoma e independiente de las personas en sus actividades de la vida diaria. Teniendo en cuenta lo anterior, el propósito de este trabajo de investigación es indagar acerca de los beneficios que genera el uso de órtesis de miembro superior en la rehabilitación del paciente que ha sufrido Accidente Cerebrovascular, determinando la capacidad de la órtesis para lograr un cambio favorable en las estructuras corporales o sus funciones; en aspectos relacionados con el dolor, la amplitud de movimiento o la espasticidad.

Caracterización de las intervenciones de terapia ocupacional para la rehabilitación en actividades básicas de la vida diaria en usuarios con secuelas de enfermedad cerebro vascular en una institución de tercer nivel en Cali [recurso electrónico]

Gómez Morales, Katherine | 2016-10-20

La Enfermedad Cerebrovascular (ECV) es una de las principales causas de muerte y discapacidad en el mundo, que genera grandes costos para el servicio de salud y la sociedad (Isard, 1992). Se ha estimado que un tercio de las personas que sobreviven a la Enfermedad Cerebrovascular seguirá siendo dependiente de otros para el cuidado (Dennis, 1987). La rehabilitación de la enfermedad cerebrovascular representa un considerable reto para Terapeutas Ocupacionales (Mackay, 1995), debido a que esta puede afectar el desempeño de actividades en cualquier ámbito de la vida incluyendo las siguientes: (1) las actividades básicas de la vida diaria (ABVD) necesarias para la supervivencia y que son "las tareas que a todos compromete cada día de la vida con el fin de mantener el nivel de atención personal "(Hopson 1981). (2) las Actividades Instrumentales de la Vida Diaria (AIVD) que son necesarias para el mantenimiento de una vivienda en un determinado contexto socio-cultural. (3) actividades profesionales (tales como el empleo remunerado). (4) actividades relacionadas con pasatiempos y de ocio, la recreación física y el deporte de entretenimiento. La Terapia Ocupacional tiene como objetivo permitir a los usuarios el mayor nivel de bienestar y satisfacción con la vida mediante la participación en una ocupación significativa (COT, 2004). De igual manera tiene como finalidad específica favorecer el desempeño mediante el uso de medios terapéuticos, tales como actividades propositivas, proceso de enseñanza- aprendizaje, relación terapéutica y el contexto. Para lograr un proceso de rehabilitación exitoso los Terapeutas Ocupacionales tienen la responsabilidad profesional de que sus intervenciones sean eficaces y seguras para los usuarios, por lo cual se ven cada vez más obligados a argumentar las intervenciones y demostrar la validez clínica (Alsop, 1997), a través de la investigación pues es una actividad fundamental que debe sustentar la práctica profesional, sin embargo, la Práctica Basada en la Evidencia (PBE) representa un desafío para los profesionales, puesto que varios estudios demuestran que hay una falta de bibliografía que describa los patrones de práctica de los Terapeutas Ocupacionales que trabajan en la rehabilitación de las actividades básicas de la vida diaria en usuarios post-ECV. A partir de lo anterior, se planteó el proyecto de investigación que caracterizó las intervenciones de los profesionales de Terapia Ocupacional, respecto a la fundamentación teórica y a la PBE al dirigir sus intervenciones o procedimientos de rehabilitación en las actividades básicas de la vida diaria, de usuarios con secuelas de ECV en una institución de tercer nivel de Cali. Durante la investigación, se examinó el documento que fundamenta la intervención de los terapeutas ocupacionales en la rehabilitación de los usuarios con secuelas de ECV encontrando que éste se apoya en evidencia científica y cumple con requisitos establecidos a nivel nacional para su desarrollo; a través de la observación de sesiones terapéuticas se identificaron los principales enfoques utilizados por los terapeutas ocupacionales en sus intervenciones, se evidenció que existe adherencia de estos profesionales al documento base; mediante el análisis de la Medida de Independencia Funcional FIM, se encontró que los usuarios con secuelas de ECV presentaban mayor restricción en las actividades básicas de la vida diaria tales como aseo personal, uso del baño, baño y ducha, vestido y movilidad funcional, de igual forma, se evidenció un cambio significativo en la independencia funcional de las actividades básicas de la vida diaria de cada usuario objeto de estudio mediante la aplicación de la FIM, lo cual apoya que la fundamentación teórica de la cual depende el quehacer profesional responde a las necesidades de la población investigada, según lo plantea la PBE. Con este trabajo se abre paso a nuevas investigaciones dirigidas a evidenciar la eficacia de los enfoques utilizados por los terapeutas ocupacionales en la rehabilitación de usuarios con secuelas de ECV, con el fin de respaldar y mejorar el quehacer profesional de acuerdo a la práctica basada en la evidencia.

Caracterización desde la clasificación internacional del funcionamiento, de la discapacidad y de la salud de una población con obesidad y diabetes que asiste al servicio de salud de una institución de educación superior [recurso electrónico]

Parra Perea, María Isabel | 2015-01-27

Esta investigación busca contribuir en la comprensión de la problemática de la diabetes y obesidad, a través de la descripción de la salud y de los estados relacionados con la salud de la población, aportando así un marco conceptual y un perfil integral de la persona, que proporcione una visión más amplia, holística y significativa. El objetivo general, es describir los componentes de la salud y los estados relacionados con la salud de una población con diagnóstico de obesidad y con diabetes, que asiste al servicio de salud de una institución de educación superior, identificando las deficiencias en cuanto a funciones corporales, limitaciones y restricciones para participar en las actividades vitales y las barreras o facilitadores de los factores ambientales que influyen en el desempeño de la población. Dentro de los instrumentos para recolectar información, se diseñaron tres cuestionarios de evaluación basados en los dominios que señala la Clasificación Internacional del Funcionamiento y la Discapacidad: Funciones y estructuras corporales, actividades y participación y factores ambientales, además de una lista de chequeo para las historias clínicas de los pacientes para dar cuenta de las estructuras corporales. Los cuestionarios y lista de chequeo se aplicaron a 45 personas entre 48 y 83 años. Al finalizar el trabajo de campo, se pudo constatar que las estructuras y funciones corporales que tienen mayores deficiencias en esta población son el aparato ocular, el sistema digestivo, metabólico y endocrino, el sistema cardiovascular y respiratorio y el sistema neuromusculoesquelético; las actividades en las cuales las personas tienen mayor limitación y restricción en la participación son movilidad, actividad de comer y vestirse la parte inferior del cuerpo y las relaciones íntimas; finalmente en el aspecto de factores ambientales, la población considera que las Pertenencias, más específicamente los productos y tecnologías, son el principal facilitador para ellos, mientras que las actitudes de amigos y conocidos son la principal barrera. Es de esta forma que la Terapia Ocupacional conjuga estos tres (3) elementos para definir el desempeño ocupacional de esta población, relacionando la información obtenida y entrelazando las características de la persona, las actividades que ésta desarrolla y los entornos en los cuales se ve inmerso, para determinar el perfil ocupacional de la persona con obesidad y diabetes. Se concluye y se realizan recomendaciones para hacer frente a las necesidades encontradas en esta investigación.

Caracterización ocupacional de un grupo de internos entre los 25 y 35 años de edad de una institución penitenciaria, que harán parte de un taller de formación en cuidado canino como una herramienta que aporta a la inclusión social laboral [recurso electrónico]

Díaz Machado, Carol Viviana | 2016-10-21

El presente proyecto de investigación aporta una caracterización ocupacional de un grupo de internos de una institución penitenciaria, así como identifica el aporte del taller de formación en cuidado canino a las habilidades sociolaborales de la población con el fin de favorecer una futura inclusión laboral, una vez dejen el establecimiento carcelario.

Definición del rol de las amas de casa desde el modelo de la ocupación humana (moho) dirigido a un enfoque laboral [recurso electrónico]

Fernández Jiménez, Sandra Lorena | 2016-10-20

La presente investigación se realizó con el propósito de definir el rol de las amas de casa desde el modelo de la ocupación humana (MOHO) dirigidos en un enfoque laboral, el cual fue ejecutado por estudiantes de Terapia ocupacional de la Universidad del Valle. Se llevaron a cabo procesos de observación y análisis de las actividades productivas no remuneradas que ejecutan las amas de casa. Para ello se contó con una población total de trece (13) personas participantes en el estudio que pertenecen a la Asociación Nacional Pro superación Personal A.C. (ANSPAC ¿ PROGRAMA MUJER ASOCIACION CIVIL) sede Siloé (comuna 20) y Salomia (comuna 4) en la ciudad de Cali. Siguiendo el proceso de la investigación, se caracterizó la población, se realizó la descomposición de las actividades y se identificó las condiciones físicas del contexto. De ahí que la interacción de los tres elementos (persona, actividad, contexto), facilitó conocer las formas ocupacionales para las actividades que ejecutan las amas de casa. Sin embargo, a fin de lograr el objetivo de la investigación fue necesario consolidar los resultados de los trece formatos en uno solo, para obtener una única descomposición de la actividad y de esta manera identificar las actividades que ejecutan las amas de casa. Los resultados de la investigación contribuyen a generar un impacto en la concepción que tiene la sociedad frente a las actividades que ejecutan las amas de casa; a la vez se considera que puede generar cambios en las políticas nacionales a largo plazo que reconozcan el rol de las amas de casa como una ocupación calificada.

Determinación de los roles ocupacionales asumidos por las jubiladas en los últimos cinco años, de una institución de educación superior del suroccidente Colombiano, y el nivel de satisfacción en el desempeño de los mismos [recurso electrónico]

Camacho Sánchez, Claudia Patricia | 2016-10-20

La finalidad de esta investigación está encaminada a Determinar los Roles Ocupacionales asumidos por las mujeres jubiladas de una institución de educación superior del suroccidente Colombiano y el nivel de satisfacción en el desempeño de los mismos. Se planteó teniendo en cuenta en primer lugar que la jubilación hace parte de un proceso de transición natural dentro del ciclo vital, donde las mujeres trabajadoras en este caso, alcanzan la edad definida por la ley para el cese de sus actividades productivas y deben asumir el rol de jubilada, considerado en ocasiones como rol pasivo dentro de la sociedad. En segundo lugar, la transformación de los roles al iniciar el proceso de jubilación, debido a que el rol que predominó en la mayor parte de la edad adulta fue el de trabajadora, este se pierde, lo que requiere que se dé una variación en los hábitos y rutinas, el desempeño de nuevas actividades y ocupaciones y el manejo del tiempo. Otro aspecto que se consideró, fue el doble rol que la mujer ha desempeñado históricamente donde no solo es ama de casa y madre, sino que también debió convertirse en profesional y trabajadora para responder a las necesidades del hogar y de la sociedad. A partir de esto se establecieron objetivos y se construyó un marco teórico que permitiera sustentar los resultados obtenidos tras el análisis de la información, dicho marco teórico contiene los conceptos considerados primordiales dentro de la investigación como: Rol ocupacional, Actividades avanzadas de la vida diaria, Entorno, Adaptación ocupacional, entre otros y los modelos teóricos de terapia ocupacional en los que se sustenta la investigación como el Modelo de la Ocupación Humana (MOH). Esta investigación se desarrolló a partir de la revisión documental de encuestas realizadas dentro del proyecto desarrollado por los Grupos de Investigación de Gerontología y Geriatría y SINERGÍA de la Facultad de Salud de la Universidad del Valle, proyecto que hizo parte de la convocatoria interna de investigaciones de la misma Universidad, en el año 2011, denominado ¿Caracterización y nivel de satisfacción de los jubilados de una institución universitaria del suroccidente colombiano en sus actividades de la vida diaria durante los últimos cinco años¿ lo que permitió identificar los roles ocupacionales de las mujeres jubiladas y establecer relaciones entre los roles ocupacionales y el nivel de satisfacción con el desempeño de los mismos, así como determinar los entornos en los que se desempeñaban estos. A partir de los resultados, análisis y conclusiones se plantearon las recomendaciones pertinentes, así como las limitaciones y dificultades encontradas durante el desarrollo de la investigación.

Diseño metodológico para la implementación del Lean Manufacturing en un área de una empresa de confección de la ciudad de Palmira, Valle del Cauca

Orrego Chanci, Wilson Eliécer | 2012

El Lean Manufacturing es un modelo de gestión que busca la eliminación de las actividades dentro del proceso productivo que no agregan valor al producto; esto a través de la estabilización, estandarización, y simplificación del proceso realizando actividades de mejora en las operaciones, basándose siempre en el respeto por el trabajador. La propuesta de investigación plantea el diseño metodológico para la implementación y posterior análisis de beneficios de Lean Manufacturing, con esto la empresa podrá saber cuánto tiempo deberá emplear, qué herramientas deberá aplicar y qué recursos deberá utilizar. Teniendo las bases claras sobre los aspectos anteriores será decisión de la empresa realizar o no la inversión en la ejecución del plan de implementación del Lean Manufacturing.

Facilitar rutinas ocupacionales en los preescolares: el uso de textos gráficos no verbales [recurso electrónico]

Herrera Saa, Laura Marcela | 2018-12-18

El presente trabajo de investigación consistió en la estructuración, aplicación, descripción y análisis del uso de textos gráficos no verbales, implementando la estrategia del calendario, en una población infantil entre los 5 y 6 años de un grupo de preescolar, pertenecientes a una escuela pública de la ciudad de Santiago de Cali. El problema de investigación se centró en cómo los niños y niñas afrontan las transiciones en el preescolar, como ciclos permanentes durante esta etapa escolar, y cómo la interiorización de la rutina diaria escolar favorece la adaptación a los cambios que demanda la transición del hogar al contexto educativo, teniendo como objetivo principal identificar si el uso intencionado de textos gráficos no verbales (estrategia del calendario), facilita la organización de las rutinas ocupacionales en el contexto educativo, dando cuenta de las diversas actividades y acciones que se realizan en diferentes momentos de la jornada escolar, de manera que permita a los niños(as) la interiorización de patrones sociales, marcos temporales y espaciales y hábitos en estas, de manera que a través del lenguaje escrito logren representar y significar las diferentes construcciones de su realidad y logren organizarse de manera individual y social. La investigación utilizó como referencia un marco conceptual, el cual consideró las temáticas necesarias para hacer un acercamiento a los diferentes factores que influyen en las transiciones y rutinas ocupacionales de los niños y niñas de transición, además de explorar el uso de textos gráficos no verbales (estrategia del calendario) como herramienta para facilitar la organización de los hábitos y las rutinas escolares, mediante el uso lenguaje escrito favoreciendo a la expresión del mundo que los rodea de acuerdo a sus experiencias. Se planteó un diseño de investigación de estudio de caso, de tipo exploratorio descriptivo, dividiendo el proyecto en tres fases; la primera fase consistió en la ejecución de la situación de medición inicial a todos los niños y niñas pertenecientes al grupo de transición, y la recolección de los resultados obtenidos por medio de la creación de una rúbrica como técnica de calificación, la segunda se centró en conformación del grupo experimental y control y la ejecución de las actividades bajo la estrategia del calendario, para finalmente en la tercera fase aplicar nuevamente la situación de medición final a todos los niños y niñas pertenecientes al grupo de transición, y analizar la recolección de los resultados obtenidos. Los resultados mostraron que el uso intencionado de textos gráficos no verbales (estrategia de calendario) influyó en el reconocimiento de hábitos y rutinas en los niños y niñas de la jornada única que se implementó en la institución educativa, para facilitar que los estudiantes de preescolar se organizaran con mayor facilidad para afrontar las transiciones de manera adaptativa, así mismo evidenciar que la zona de desarrollo próximo es un factor potencializador para la construcción de saberes y significación de la realidad de los niños y niñas del grupo

Factores asociados a la percepción de calidad de vida relacionada con la salud de un grupo poblacional con discapacidad visual vinculado a una red social de apoyo en la ciudad de Cali [recurso electrónico]

Duque Antia, Juan David | 2016-10-19

El presente estudio tuvo como objetivo general identificar cuáles eran los factores asociados a la percepción de calidad de vida relacionada con la salud en un grupo de personas con discapacidad visual vinculadas a una red social de apoyo en la Ciudad de Cali. A partir de su diseño metodológico esta investigación es de tipo observacional transversal analítico. Se realizó análisis exploratorio de datos, seguido por análisis univariado y bivariado. Para este último se calcularon correlaciones no paramétricas entre las variables cuantitativas a través del coeficiente de Spearman; para las variables categóricas se calcularon pruebas de comparación de muestras independientes a través de la prueba U de Mann-Whitney y para los casos donde existían más de dos grupos a comparar se utilizó la prueba Kruskall-Wallis. Los resultados de esta investigación, permiten concluir que en el grupo objeto de estudio no existen factores asociados a la percepción subjetiva de calidad de vida relacionada con la salud con el estar vinculado a la red social de apoyo que fue seleccionada para la investigación. Sin embargo, la muestra presenta una alta calidad de vida tanto para el componente físico como para el componente mental según los resultados arrojados por el Cuestionario SF-36. Así mismo, se identificó que la edad, el estar vinculado a una actividad laboral y el tipo de aseguramiento fueron variables socio-demográficas que muestran una correlación estadísticamente significativa al asociarlas con las dimensiones de vitalidad, la salud mental, la salud general y el funcionamiento social, que valora el SF-36.

Familia : barrera o facilitador en el proceso de inclusión laboral de 3 poblaciones en edad reproductiva [recurso electrónico]

Beltrán Narváez, Luis Hernando | 2017-10-09

El trabajo de investigación que se expondrá a continuación pretende presentar la situación actual en términos de acciones para el logro de la inclusión laboral de 3 tipos de poblaciones en edad productiva (discapacidad sensorial auditiva, discapacidad cognitiva) en aras de obtener puntos de comparaciones, para luego describir bajo el Modelo Ecológico Sistémico (Bronfenbrennerel,2005) el micro-sistema familia, su funcionamiento y como este repercute en la calidad de vida de los beneficiaros del proceso de inclusión y por ende en el progreso para adoptar roles productivos en actividades remuneradas traducidas en incluir laboral y socialmente a una persona con una condición especifica. Para la recolección de datos insumos del proyecto fue necesario el entrenamiento profesional en la aplicación de Test y Evaluaciones tales como la Escala de Calidad de Vida (Verdugo, 2005), validada para Colombia y de libre uso, al igual que Factores Contextuales de la Clasificación Internacional del Funcionamiento ¿ CIF. Se realizó un estudio descriptivo comparativo ya que se pretendía identificar la influencia de la familia, como barrera o facilitador del proceso de inclusión laboral de tres tipos de poblaciones (con discapacidad sensorial auditiva, discapacidad cognitiva y sin discapacidad), para detallar la forma en la que se manifiesta el fenómeno (la relación familia-persona con discapacidad) y los componentes de estás, para posteriormente comparar los resultados hallados. Como resultados relevantes se encontró que las poblaciones consideran importante el funcionamiento interno de la familia, pero en comparación con la población sin discapacidad se sienten insatisfechos en la mayoría de los componentes evaluado. Igualmente logró evidenciar por medio de relaciones entre los componentes estudiados, la influencia del micro-sistema familiar hacia la inclusión laboral la cual se tornará positiva sí los factores ambientales y apoyos se disponen como opciones ante la familia para formar a su familiar y materializar sus proyectos de vida. Finalmente, para pretender predecir cómo se comportará la inclusión laboral es necesario identificar las opciones internas y medianamente interna (familiar) y externas (factores ambientales y apoyos y servicios) los cuales influyen directamente en el desempeño de las personas hacia la inclusión laboral.

Impacto de un programa de danza movimiento terapia sobre el subsistema volitivo y capacidad de desempeño en personas con esquizofrenia en condiciones de inimputabilidad [recurso electrónico]

Salazar Torres, Yudy (Director de Tesis o Trabajo de Grado) | 2015-10-23

El presente estudio tuvo como propósito describir el impacto de la Danza Movimiento Terapia sobre el desempeño ocupacional, retomando la volición y capacidad de desempeño en personas con esquizofrenia en condición de inimputabilidad de un hospital psiquiátrico del suroccidente colombiano. Por ello se creó un programa para la intervención de la población mediante la metodología pre test-pos test usando instrumentos validados y aplicados desde Terapia Ocupacional. Dicho programa arrojó información relevante indicando que este forjó ganancias sobre el desempeño ocupacional al mejorar y fortalecer aspectos asociados a la volición y capacidad de desempeño subjetivo dimensionado en la participación de la población en formas ocupacionales. Así mismo se dio a conocer que esta línea metodológica permitió establecer un paralelo entre la posición inicial y final, generando evidencia basada en la práctica de Terapia Ocupacional en la intervención con técnicas psicoterapéuticas, y ofreciendo beneficios de contribución social, académica e institucional

La influencia de los cambios organizacionales en el desempeño laboral a partir de la motivación generada en Almacenes La 14 S.A. Capítulo Buenaventura [recurso electrónico]

Morales Pinto, Gilberto | 2018-01-24

Influencia de un programa basado en los principios de la danza del movimiento terapia sobre la fatiga y su implicación en el desempeño ocupacional de un grupo de adultos mayores [recurso electrónico]

Tascón Solarte, Carol Vanessa | 2017-10-06

El presente fue un estudio cuasi experimental que tuvo como fin establecer y describir si la participación de un grupo de adultos mayores pertenecientes al programa de Atención integral al adulto mayor de la Universidad del Valle, en un programa basado en los principios teóricos y prácticos de Danza Movimiento Terapia, influye sobre la percepción de fatiga y el desempeño ocupacional. Para lo anterior se intervino con catorce (14) sujetos (para efectos del presente estudio serán denominados grupo experimental) quienes participaron de 16 sesiones de Danza Movimiento Terapia durante 2 meses. Dicha muestra fue comparada con otro grupo de cuatro (4) sujetos (para efectos de del presente estudio denominados grupo control) los cuales no fueron intervenidos. Ambos grupos fueron evaluados a través de un modelo pretest-postest por medio del cual se realizaron dos mediciones sobre las variables con el fin de establecer los resultados previos a la intervención (pre test) y otra después de las sesiones realizadas (post test). A través de esto se pudo establecer una influencia directa sobre el desempeño ocupacional al fortalecer aspectos asociados a la volición y capacidad de desempeño subjetiva dimensionado en la participación en actividades significativas y reducción de la fatiga en su ejecución. De igual forma se genera evidencia científica basada en la práctica de terapia ocupacional y los principios de la danza movimiento terapia brindando contribución para los participantes y para la disciplina a nivel social y académico.

Propuesta de diagnóstico y plan de mejora para el desempeño del personal del Departamento de Tesorería y Cartera de la Empresa Aritex de Colombia S.A. ubicada en Acopi Yumbo

Fuertes Díaz, Martha Lucía | 2015

Dentro de la administración del recurso humano se gestionan y desarrollan procesos desde la sección de fuentes para captar personal hasta el desarrollo de competencias y habilidades de un colaborador en un determinado cargo o puesto de trabajo. Un cargo es entonces, un conjunto de tareas específicas que deben realizarse por una persona y la mayoría de las veces implica cierto grado de complementariedad con otras. Al diseñar cargos, se logra la especificación de contenidos, de las maneras, métodos y formas de realizar las tareas, además el grado de responsabilidad que una persona tendrá en ese cargo y a su vez se determinan las líneas de autoridad que se tendrá y ocupará en la organización. Este proceso, consiste básicamente en la enumeración y clasificación detallada de las tareas de un cargo que hace que sea diferente a otro de la empresa, en resumidas cuentas responde a las preguntas: ¿Qué hace?, ¿Cómo lo hace? y ¿Por qué lo hace?

Propuesta de mejoramiento del proceso de aplicación de personas para la Empresa Sucroal S.A.

Leal Londoño, Víctor Hugo | 2015

El presente trabajo es una propuesta de intervención como consecuencia de la práctica empresarial realizada en la Empresa SUCROAL S.A, la cual estuvo enfocada en el Proceso de la Gestión del Talento Humano, conocido como la Aplicación de Personas. Específicamente hablando la práctica se llevó a cabo en el Diseño y Análisis Crítico de Cargos, teniendo en cuenta que el énfasis para tal fin son las competencias requeridas para el desempeño de los cargos, y que por tanto incluye un aporte directo a los procesos de Desarrollo y Admisión de personas. Como bien es sabido el Diseño de cargos es fundamental en las organizaciones puesto que incluye, como lo afirma Chiavenato, I. (2002), la especificación del contenido de cada cargo, los métodos de trabajo y las relaciones con los demás cargos. Es claro que para que un colaborador desempeñe correctamente su cargo debe tener las competencias requeridas. Igualmente es fundamental que se tenga una Descripción y Análisis Crítico de los cargos ya que del qué hace, cómo lo hace, en qué condiciones lo hace y por qué lo hace, dependerán las diferentes competencias requeridas para garantizar un buen desempeño del colaborador. Inicialmente encontramos en el presente trabajo una descripción clara de la problemática que se identificó al respecto de este proceso de la gestión del talento humano, con sus implicaciones en los otros dos procesos de dicha gestión anteriormente mencionados y seguidamente la formulación del problema que se pretende resolver con la propuesta que se planteará al final. Igualmente se hace la sistematización del problema a resolver.

Propuesta de parques recreativos accesibles en la comuna 10 de la ciudad de Cali [recurso electrónico]

Ponce Solano, Katerine Gisef | 2016-10-20

Con este trabajo de investigación, se pretende formular un modelo virtual de parque recreativo accesible, a partir de los principios del Diseño Universal o diseño para todos, buscando mejorar estos espacios recreativos, en pro de la inclusión de las personas en situación de discapacidad, tanto al parque como a sus servicios, promoviendo así, un área del desempeño muy importante en la cotidianidad del sujeto, como lo es el esparcimiento en sus momentos de tiempo libre y ocio. Para lograr el objetivo anterior se identificarán las barreras arquitectónicas y los facilitadores para el acceso de todas las personas, a los parques recreativos con que cuenta la comuna 10 de la ciudad de Cali. Para el efecto, dentro de la metodología, se seleccionará en dicha comuna, un parque en específico como muestra, para la realización de los análisis y evaluaciones que lleven a la definición de esta propuesta. La Declaración Universal de los Derechos Humanos, expresa en su artículo 24 que ¿toda persona tiene derecho al descanso, al disfrute del tiempo libre, a una limitación razonable de la duración del trabajo y a vacaciones periódicas pagadas¿. Dicho documento, declara el respeto y las libertades a los Derechos Económicos, Sociales y Culturales (DESC), su reconocimiento y una aplicación universal y efectiva. Este mandato, motiva el eje de esta propuesta, donde será el Diseño Universal, la estrategia que favorecerá la accesibilidad de todas las personas a los parques de la comuna 10. Como se ha mencionado, el esquema de parque recreativo accesible se realizará con base en los principios del Diseño Universal y partiendo de las necesidades observadas en la comuna. Este esquema, contemplará factores tales como la accesibilidad a los juegos, los espacios, los andenes, los senderos peatonales, los servicios públicos que preste el parque y la accesibilidad a los lugares de descanso.

Prueba piloto de la estrategia preventiva para fortalecer el desempeño ocupacional en los trabajadores del cargo de aseadores de una universidad pública del suroccidente colombiano [recurso electrónico]

Arcila García, Paula Andrea | 2016-10-21

El desempeño ocupacional es el producto de una relación dinámica entre las personas, sus ocupaciones y los ambientes en los que viven; así mismo se asume que el contexto con sus factores temporales y los fenómenos físicos y psicológicos son inseparables. El resultado de esta interacción es lo que los terapeutas ocupacionales denominan desempeño ocupacional. En la actualidad, se presenta diariamente en las empresas, la situación del ausentismo, definido por la Organización Internacional del Trabajo (OIT) como ¿la no asistencia al trabajo por parte de un empleado del que se pensaba que iba a asistir, quedando excluidos los periodos vacacionales y las huelgas¿, causado por una alteración en el desempeño ocupacional. Siendo consecuentes con lo planteado el ausentismo sucede por un fenómeno multifactorial, como: factores individuales, ambientales y laborales. En este caso, nos centramos en el ausentismo por factores laborales que afectan el desempeño ocupacional en el área laboral. Algunas empresas diseñan estrategias con miras a favorecer el desempeño ocupacional de los trabajadores y así disminuir el índice de incapacidades, por lo tanto desde Terapia Ocupacional tuvimos la necesidad de aportar evidencia acerca de dicho propósito basado en la triada ocupacional; persona, ocupación y contexto, siendo la población objeto de estudio los trabajadores con el cargo de aseadores de la Universidad del Valle. Los resultados de la investigación, logran dar indicio, de que con los elementos que se establecieron en la estrategia se favorece el desempeño ocupacional de los trabajadores; sin embargo, estos resultados deben analizarse con mayor detenimiento para establecer en qué medida esta estrategia favorece el desempeño ocupacional de los trabajadores y de qué forma reduce los índices de incapacidades en los trabajadores de aseo de la Universidad del Valle, ya que en el punto que se refiere al impacto de disminución del índice de incapacidades no permitió demostrar una relación estadísticamente significativa entre la aplicación de la estrategia preventiva y la disminución en el índice de incapacidades de los trabajadores.

Sistematización de experiencias de la práctica profesional de terapia ocupacional en una institución de salud mental del suroccidente colombiano [recurso electrónico]

López tobón, Nicole | 2018-11-20

El siguiente documento presenta el trabajo de grado ¿Sistematización de experiencias de la práctica profesional de terapia ocupacional en una institución de salud mental del sur occidente colombiano¿. El trabajo nace de la necesidad de identificar las formas de ejecución que presenta la práctica formativa de terapia ocupacional en el área de salud mental, con la intención de interpretar el desempeño de la práctica profesional, por medio de la realización de una caracterización y la identificación de fortalezas, debilidades, amenazas y oportunidades de la misma, con el fin de evidenciar la calidad del servicio que se brinda y en ese mismo sentido realizar una reestructuración y mejora de esta. Para lo anterior se realizó una sistematización de experiencias la cual involucró las percepciones de los diferentes actores involucrados en la práctica formativa de salud mental de terapia ocupacional, siendo en este caso: practicantes, egresados, equipo interdisciplinar, usuarios de sala nueve, hospital día y Familiares. Para ello la sistematización estuvo divida en tres fases, la primera consistió en la realización de la convocatoria, la segunda la ejecución y aplicación de los instrumentos y la tercera fase el análisis y discusión de los resultados obtenidos. Para el análisis de la información se tuvo en cuenta categorías y subcategorías de análisis las cuales permitieron organizar la información y su posterior interpretación; con base en las respuestas se generó una discusión que permitió evidenciar los aciertos y desaciertos de la práctica en relación a las percepciones de los diferentes grupos poblacionales seleccionados. Los resultados obtenidos permitieron un diálogo entre las categorías y subcategorías de análisis y la necesidad de producir conocimientos alrededor de la disciplina, sin duda conocer paradigmas, percepciones, perspectivas, aciertos y desaciertos respecto a esta área fortalece las formas de intervenir en las diferentes poblaciones y reorientar las prácticas de acuerdo a las realidades encontradas. La conceptualización de la terapia ocupacional en los diferentes grupos poblacionales sugiere que el rol del terapeuta ocupacional cada vez se reconoce más en el área de salud mental y este esfuerzo hace parte de un legado del trabajo disciplinar de la institución de salud mental del sur occidente colombiano y así mismo de la relación establecida con el programa académico a nivel de la formación de sus estudiantes en un escenario que contribuye a sus procesos de formación práctico y que es importante mantenerse a través de la innovación de procesos respecto al quehacer de la disciplina, de las estrategias efectivas de enseñanza aprendizaje y de acuerdo a las necesidades actuales de la población Colombiana.