Browsing by Subject "Diálogo de saberes"
Now showing items 1-13 of 13
-
Acercamiento desde la educación popular al ámbito de la salud y a una IPS, a través de la caracterización de la Clínica Colombia E.S. y de la problemática de las madres adolescentes con más de un alumbramiento o más de un aborto.
(2018-05-29)El sector salud y el escenario de una IPS no han sido abordados de manera profunda en trabajos de grado de la Licenciatura en Educación Popular de la Universidad del Valle. Este documento, producto de un largo ejercicio ... -
El camino de la luna : sistematización de una experiencia de soberanía alimentaria en la Institución Educativa Indígena El Mesón, Municipio de Morales (Cauca).
(2017-11-22)La presente investigación titulada `Sistematización de una experiencia de soberanía alimentaria en la Institución Educativa Indígena El Mesón, municipio de Morales (Cauca)´, se enmarca en la línea de investigación Convivencia ... -
"Desde el barrio para el barrio" : la biblioteca pública y comunitaria "Gabo" en diálogo con la educación popular.
(2019-03-13)El presente texto es resultado de una reconstrucción de la experiencia comunitaria de la ¿Biblioteca Pública y Comunitaria Gabo" del barrio Mariano Ramos en la comuna 16 de la ciudad de Santiago de Cali, que tuvo como ... -
Diálogo de saberes entre conocimiento científico escolar y saberes ancestrales en la I.E Atanasio Girardot y comunidad afrodescendiente Las Palmeras desde la elaboración del guarapo de caña.
(2019-03-19)El presente trabajo se enmarca en la línea de investigación diversidad y enseñanza de las ciencias. Se parte de identificar elementos que permitan el dialogo entre saberes ancestrales y conocimiento científico en la ... -
Diez lecciones aprendidas en cuatro décadas de educomunicación en América Latina.
(2018-07-09)Este artículo da cuenta del recorrido singular que en la educomunicación ha realizado América Latina durante cuatro décadas; una tradición de pensamiento y un ensamblaje de aprendizajes fundados en el ... -
La diversidad cultural en la formación de profesores en ciencias naturales y sus prácticas : un caso a partir del carácter dialógico de la Marimba de Chonta.
(2019-06-18)Este trabajo surge a partir de la importancia de incluir aspectos culturales a la enseñanza de las ciencias a través de la formación de maestros. Para ello se analizó la práctica educativa profesional en tres momentos: ... -
La educación ambiental a través del diálogo de saberes : elementos de la actividad pesquera de la comunidad bonaverense.
(2019-03-19)En vista de la importancia que proporcionan los procesos culturales dentro de una región o comunidad determinada, sumado el auge y los distintos problemas de tipo ambiental, que hoy por hoy aquejan a las sociedades a nivel ... -
Fenómenos térmicos representados en el Temazcalli: diálogo de saberes y concepciones de los maestros en formación.
(Universidad del ValleColombiaINSTITUTO DE EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍAMAESTRÍA EN EDUCACIÓN-ÉNFASIS EN ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES, 2019)El presente trabajo propone un análisis de las concepciones de los maestros en formación de la licenciatura en ciencias naturales de la Universidad del Valle acerca de los fenómenos térmicos representados en el temazcalli ... -
Hacia un diálogo de saberes entre el conocimiento de las ciencias naturales y el conocimiento de la comunidad Nasa para la elaboración y usos del vinagre.
(2016-05-25)El presente trabajo de grado se ubica desde la perspectiva sociocultural, en la línea de investigación diversidad cultural y enseñanza de las ciencias, en la cual la enseñanza juega un papel importante para propiciar ... -
Los saberes tradicionales en el aula de ciencias.
(Universidad del ValleColombiaINSTITUTO DE EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍAMAESTRÍA EN EDUCACIÓN-ÉNFASIS EN ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES, 2015)La presente propuesta surge de la necesidad de encontrar formas de enseñanza que apunten a mejorar el aprendizaje de las ciencias naturales desde el reconocimiento de la diversidad cultural. Teniendo en cuenta que, en el ... -
Saberes y cosmovisión del pueblo Misak en relación con el conocimiento científico escolar mediado por un dialogo de saberes en el aula
(2014-10-24)El presente trabajo parte de la caracterización del papel trascendental de los conocimientos propios del pueblo Misak, en cosmovisión, pensamiento e idioma; se plantea una manera alternativa de abordar los conocimientos ... -
Saberes y tradiciones del pueblo Misak en relación con el conocimiento científico escolar: las plantas
(2014-10-24)El trabajo recoge elementos de reflexión y análisis de la enseñanza a aprendizaje centrado en el tema de las plantas, en la Institución Educativa Agropecuario Guambiano (IEAG) del pueblo Misak, a partir de una metodología ... -
Vamos a construir paz todos : unidad didáctica para la reflexión acerca de la construcción social y cotidiana de la paz.
(2017-10-31)En este artículo presentamos el proceso de construcción de la unidad didáctica Vamos a construir paz todos, fruto del trabajo de grado para obtener el título de Trabajadoras sociales. Optamos por el paradigma cualitativo ...