Browsing by Subject "Estrategias de aprendizaje"
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Análisis descriptivos de las analogías utilizadas en los libros de texto de educación básica, media y superior como estrategia metodológica para la enseñanza y el aprendizaje de la química [recurso electrónico]
(2013-07-08)El presente trabajo fue desarrollado con base en un análisis descriptivo efectuado a diez libros de texto -desde grado quinto de Educación Básica Primaria hasta primer año de Educación Superior- mediante el cual se pudieron ... -
Aprendiendo inglés estratégicamente.
(2018-05-02)El objetivo de este documento es presentar los hallazgos de un estudio cualitativo fundamentado en el desarrollo de estrategias de aprendizaje en estudiantes matriculados en un curso de primer nivel de inglés en un programa ... -
Concepciones del aprendizaje.
(Universidad del ValleColombia, 2013-12)El presente artículo versa sobre las Concepciones del Aprendizaje desde un enfoque epistemológico. ¿Cómo concibe el aprendiz su propio proceso de aprendizaje en su institución educativa? ¿Qué tipo de estrategias emplea y ... -
Descripción de los comportamientos autónomos de aprendizaje de un grupo de estudiantes que cursan Inglés con fines generales y académicos I del programa piloto en la Universidad del Valle.
(2019-08-15)Este trabajo investigativo busca describir los comportamientos autónomos para el aprendizaje de un grupo de estudiantes que cursan la asignatura Inglés con Fines Generales y Académicos I a partir de su desempeño en el marco ... -
Diseño de una secuencia didáctica para la enseñanza del ciclo del carbono que integre conocimientos de química, física, biología y educación ambiental a través de un enfoque interdisciplinar.
(Universidad del ValleColombiaINSTITUTO DE EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍALICENCIATURA EN EDUCACIÓN BASICA CON ÉNFASIS EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL, 2020)El presente trabajo de grado se centró en el diseño de una secuencia didáctica para la enseñanza del ciclo del carbono que permita integrar conocimientos de química, física, biología y educación ambiental mediante un enfoque ... -
Estrategias de aprendizaje en la producción oral en inglés como lengua extranjera en estudiantes introvertidos del grado octavo de una institución pública de Cali.
(2019-08-09)El objetivo de esta investigación, es indagar la correlación que existe entre los rasgos de personalidad de ¿Introversión¿ y ¿Extraversión¿, y la selección de siete estrategias de aprendizaje para la producción oral en ... -
Estrategias pedagógicas para propiciar ambientes de aprendizaje que promuevan la indagación como competencia científica en estudiantes de grado segundo.
(Universidad del ValleColombiaINSTITUTO DE EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍAMAESTRÍA EN EDUCACIÓN-ÉNFASIS EN EDUCACIÓN MATEMÁTICAS Y CIENCIAS EXPERIMENTALES (TULUÁ), 2017)La investigación surge de la necesidad de dar una mirada a los ambientes de aprendizaje áulicos que perturban a los estudiantes del grado 2-1 de la institución Juan María Céspedes de Tuluá, sede Jorge Eliecer Gaitán, no ... -
Evaluación de una secuencia didáctica para el aprendizaje del léxico en la clase de inglés L.E.
(2016-09-09)Este es un documento investigativo inscrito en el plano de la investigación-acción en el aula, en el que se evalúa una secuencia didáctica para el aprendizaje del inglés como lengua extranjera en un curso de verano, dentro ... -
Incidencia de las fichas metacognitivas de lectura en la comprensión de textos académicos en estudiantes universitarios.
(2016-08-29)Este trabajo de investigación tuvo como objetivo la descripción de la incidencia de la utilización de las fichas metacognitivas de lectura en la comprensión de textos académicos en estudiantes universitarios. La metodología ... -
El laboratorio de matemática como una estrategia para el aprendizaje de las estructuras multiplicativas de tipo isomorfismo de medidas, en grado 5°, a partir de la resolución de problemas
(Universidad del ValleColombiaINSTITUTO DE EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍALICENCIATURA EN EDUCACIÓN BASICA CON ÉNFASIS EN MATEMATICAS, 2021)El presente trabajo de indagación de orden cualitativo abordo algunas de las características que se presentan en los procesos de solución de los estudiantes utilizando el laboratorio de matemática, como una estrategia de ... -
Metacognición y autonomía en el aprendizaje de francés como lengua extranjera
(Universidad del ValleColombiaFACULTAD DE HUMANIDADESMAESTRÍA EN LINGÜÍSTICA Y ESPAÑOL, 2011)Las manifestaciones frecuentes de inconformidad por parte de los docentes de lengua extranjera a nivel de secundaria señalan que los esfuerzos de éstos no se ven reflejados en el rendimiento académico de un gran número de ... -
Planificación y monitoreo en la comprensión lectora: Algunas variables asociadas al uso de estrategias metacognitivas [recurso electrónico]
(2015-10-23)Este estudio examinó el uso de estrategias metacognitivas durante la comprensión lectora en adolescentes, y su relación con el rendimiento académico, el grado escolar y el género de los participantes. Se pidió a 48 estudiantes ... -
Una propuesta de enseñanza para fortalecer el aprendizaje de la fracción como relación parte todo, a partir de la teoría de situaciones didácticas de Brousseau, en estudiantes de grado quinto.
(Universidad del ValleColombiaINSTITUTO DE EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍALICENCIATURA EN EDUCACIÓN BASICA CON ÉNFASIS EN MATEMATICAS, 2020)Este trabajo de grado se realiza una propuesta didáctica para los estudiantes de grado quinto de Básica Primaria de la Institución Educativa Teófilo Roberto Potes (INETERPO) del distrito de Buenaventura, con el objetivo ... -
Propuesta experimental didáctica para la enseñanza de las fracciones relación parte todo en el grado tercero de una institución educativa rural.
(Universidad del ValleColombiaINSTITUTO DE EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍAMAESTRÍA EN EDUCACIÓN-ÉNFASIS EN EDUCACIÓN MATEMÁTICAS Y CIENCIAS EXPERIMENTALES (TULUÁ), 2017)El presente proyecto propone una posible herramienta para compartir y afianzar conocimientos y que permitan contextualizar la formación docente a la enseñanza aprendizaje de las fracciones desde la relación parte todo, a ... -
¿Qué hemos aprendido en el proyecto Universidad y Culturas sobre el fracaso académico? Causas, dinámicas, efectos y estrategias de prevención.
(2018-04-23)Las transformaciones en la población estudiantil universitaria que acude a las universidades en el nuevo milenio, han traído como efecto desajustes entre las exigencias de los programas, y las habilidades y actitud frente ... -
Los resúmenes como estrategia de aprendizaje.
(2013-08-12)Se comparten los resultados principales de un estudio interdisciplinario a cargo de una profesora de lenguas y un profesor de ingeniería sobre los resúmenes como estrategia de aprendizaje en el curso Resistencia de Materiales, ... -
Suggested Guidelines to develop speaking skills with mixed-level college students in an english conversation club
(2019-08-06)Con el objetivo de mejorar las competencias comunicativas en inglés como lengua extranjera de los estudiantes de pregrado de los cursos de inglés con Fines Generales y Académicos de la Universidad del Valle, la reforma ... -
Suggested guidelines to develop speaking skills with mixed-level college students in an english conversation club.
(2019-07-18)Con el objetivo de mejorar las competencias comunicativas en inglés como lengua extranjera de los estudiantes de pregrado de los cursos de inglés con Fines Generales y Académicos de la Universidad del Valle, la reforma ...
