Clase de laboratorio en la Facultad de Medicina

Ortiz Casas, Elva Leonor | 2013-10-15

Estudiante hace análisis en el laboratorio de Medicina

Ortiz Casas, Elva Leonor | 2013-08-13

Estudiantes en Practica de laboratorio

Ortiz Casas, Elva Leonor | 2013-08-20

Evaluación de la calidad de vida laboral subjetiva de las personas en condición de discapacidad física incluidas en una Fundación de la ciudad de Cali [recurso electrónico]

Duque, Ricardo Javier | 2017-10-09

Esta investigación se centró en evaluación de la calidad de vida laboral subjetiva de los trabajadores de la Asociación la Gran Alternativa en condición de discapacidad física por medio de la aplicación de un instrumento diseñado por el grupo investigador, donde se diera a conocer el grado de satisfacción en relación con cuatro dimensiones que abordan aspectos de calidad de vida laboral, como lo son el clima organizacional, la organización, la actividad que se desarrolla y el proceso de inclusión. Este instrumento se aplicó a los trabajadores en condición de discapacidad física de la Asociación la Gran Alternativa de Cali. La aplicación de este test de evaluación, permitió por un lado identificar el grado de satisfacción de la población en condición de discapacidad física que trabaja en la Asociación la Gran Alternativa y por otro categorizar los diferentes ítems que conforma la calidad de vida laboral desde el punto de vista subjetivo. Los resultados de este estudio podrán contribuir con la elaboración de otros proyectos de investigación que estén basados en la identificación de la calidad de vida laboral de la población en condición de discapacidad.

Laboratorio de análisis industriales

Ortiz Casas, Elva Leonor | 2013-10-15

Laboratorio de combustibles y lubricantes

Ortiz Casas, Elva Leonor | 2013-10-15

Laboratorio de Físico-Química

Ortiz Casas, Elva Leonor | 2013-10-15

Laboratorio de ingeniería de motores

Ortiz Casas, Elva Leonor | 2013-10-15

Laboratorio de máquinas herramientas

Ortiz Casas, Elva Leonor | 2013-10-15

Laboratorio de resistencia de materiales

Ortiz Casas, Elva Leonor | 2013-10-15

Laboratorio Ingeniería de Materiales 1947-1957

Ortiz Casas, Elva Leonor | 2013-08-20

Laboratorio Ingeniería Electromecánica 1947-1957

Ortiz Casas, Elva Leonor | 2013-08-20

Laboratorio Ingeniería Química 1947-1957

Ortiz Casas, Elva Leonor | 2013-08-12

Optimización y uso eficiente del agua, en viviendas multifamiliares de los estratos 2 y 3 de la ciudad de Cali

Villamil Villar, Byron Iram | 2017

El agua es uno de los recursos naturales más importantes para la supervivencia de los seres vivos en la tierra. Su disponibilidad, esta mediada por diferentes tipos de investigaciones académicas, que premian la necesidad de preservarla en todos los sentidos. De allí que nace la urgencia de llevar a cabo una buena gestión integral del recurso, desde los distintos campos de la vida cotidiana; en especial desde la cotidianidad del hogar. En ese sentido, una vivienda en donde convivan más de dos personas, se convierte en un espacio donde se libra la lucha por el consumo de este recurso natural. Esta lucha, se analiza desde una perspectiva Psicológica y Sociológica, que ayuda a comprender, la relación que existe entre los factores del comportamiento del usuario y sus creencias sobre el recurso hídrico. Analizando así, los comportamientos de derroche o ahorro del agua en el hogar. Por otra parte, desde el Diseño Industrial, se estudian y analizan otros factores que son determinantes a la hora de entender el problema desde una perspectiva objetual.

Práctica en el laboratorio de Ingenierías

Ortiz Casas, Elva Leonor | 2013-10-17

Prácticas de laboratorio

Ortiz Casas, Elva Leonor | 2013-09-09

Propuesta de mejoramiento del clima organizacional en la Institución Educativa Gabriel García Márquez ubicada en la ciudad de Santiago de Cali [recurso electrónico]

Pino Velasquez, Diana María | 2017-01-05

El presente documento proprone estrategias de mejora del clima organizacional en la institución educativa Gabriel García Márquez, constituida por tres sedes pertenecientes a la comuna 15 de la ciudad Santiago de Cali. Una vez realizado el diagnóstico del clima organizacional en la institución se realiza el método explicativo para el análisis de datos y establecer alternativas de mejora que den respuesta a las inconformidades del clima organizacional en la institución educativa Gabriel García Márquez en la ciudad de Santiago de Cali.

Validación de un instrumento de medición de las barreras y facilitadores para la participación de la población infantil con discapacidad en escenarios de recreación y cultura [recurso electrónico]

Angulo, Katherine | 2018-02-16

El fenómeno del consumo de Sustancias Psicoactivas (SPA) presente en Colombia y en diferentes países del mundo, ha generado una alerta social debido a los altos índices de uso y abuso frente a las SPA en la población en general, pero un aspecto de interés son las tasas de consumo que arrojan las investigaciones frente al tema, las cuales involucran en mayor medida a los adolescentes y niños, por el incremento del uso de SPA en esta etapa con mayor frecuencia en los ámbitos escolares. En esta medida, se han desarrollado acciones y procesos de intervención que van desde políticas públicas diseñadas por el Estado, intervenciones de ONG'S, hasta acciones frente a dicho fenómeno social adelantados por los diferentes actores sociales interesados en éste. Desde esta mirada, han surgido gran número de perspectivas para investigar e intervenir en esta realidad, los cuales han respondido a modelos judiciales, biológicos, conductuales, psicológicos, entre otros, que han aportado ampliamente a la comprensión del fenómeno del consumo de SPA dando a conocer la magnitud y capacidad de abarcar indiscriminadamente a diferentes grupos sociales. Razón por la cual, se evidenció la poca existencia de estudios de carácter cualitativo específicamente en el Municipio de Santander de Quilichao, es decir, se encuentran estudios que abarcan mayormente la cantidad y magnitud del consumo, dejando a un lado las subjetividades de los actores sociales que son quienes vivencian o significan dicha realidad social. En esta medida, el presente estudio aporta al Municipio de Santander de Quilichao, una nueva mirada al fenómeno del consumo de SPA que se propone básicamente realizar una aproximación a las significaciones, universos simbólicos e imaginarios que construyen los adolescentes en la interacción social con los diferentes entornos de socialización, desde una perspectiva sociocultural.La participación de los niños en diferentes ámbitos del entorno es una condición necesaria para su desarrollo integral desde una perspectiva de derechos. Sin embargo, persiste en el contexto una alta restricción en la participación de la primera infancia con discapacidad en entornos relacionados con la recreación y la cultura, debido a razones como la brecha entre la normativa que reconoce el derecho a la participación de la infancia y su cumplimiento, la visión tradicionalista del niño ligada a la idea de un sujeto de protección y la concepción deficitaria de los menores con discapacidad. De acuerdo con lo anterior, el objetivo de este estudio fue diseñar y hacer la validación de contenido de un instrumento de medición de las barreras y los facilitadores para la participación de la primera infancia con discapacidad en escenarios de recreación y cultura de la ciudad de Cali. Se propuso un estudio cualitativo, a desarrollar en 2 fases: el diseño del instrumento y la validación de contenido. La primera fase se llevó a cabo por medio de revisión documental, la construcción de una matriz de análisis y el diseño del formato de encuesta. La segunda fase se realizó en 3 etapas: grupo focal con expertos, entrevistas cognitivas y prueba piloto. Dentro de los resultados se encuentran: se tomó un marco conceptual de referencia relacionado con la primera infancia, su participación y medición de dicha participación; a partir del cual se construyó una matriz de análisis organizada en constructos, categorías e indicadores; dicha matriz dio lugar al diseño del formato de encuesta que se corresponde fielmente con el contenido de la misma. A partir del grupo focal con expertos fonoaudiólogos y las entrevistas cognitivas a funcionarios se obtuvieron recomendaciones respecto a la correspondencia entre los constructos y las preguntas, entre las preguntas y las opciones de respuesta, sugirieron modificar y/o separar algunos de los constructos, eliminar, modificar o agregar preguntas y opciones de respuesta. Mediante la prueba piloto se identificó que el instrumento cumple con la función propuesta, indaga por las barreras y facilitadores del contexto y emplea un lenguaje accesible para padres y funcionarios.