Análisis literario del choque cultural en la novela « stupeur et tremblements » de amélie nothomb.

Lager, Elisabeth | 2016-08-31

Este trabajo tiene el propósito de analizar el libro Stper et Tremblements de la escritora belga Amalie Nothomb que permitirá ver el fenómeno del choque cultural como una vivencia individual y a la vez como una construcción social a través de las experiencias de la protagonista de la obra. Cabe anotar que se trata de una novela autobiográfica porque la escritora habla de su propia experiencia cuando trabajaba en una multinacional japonesa. A partir de esa experiencia desarrolla aspectos como la cultura empresarial y la condición de la mujer y del extranjero en Japón. La problemática del choque cultural está ligada a la dimensión intercultural que no se puede desasir de la enseñanza y el aprendizaje de las lenguas extranjeras. Cuando una persona conoce una nueva cultura, muchas veces se da cuenta que la realidad es diferente a la suya. Experimenta un sentimiento de desconcierto que le causa zozobra. Esta vivencia suele ser traumática porque surgen emociones de inseguridad, crisis de la identidad, incomodidad física y emocional. Hasta que se aprende cómo reaccionar, encontrar formas de manejar las nuevas situaciones, empezar a superar las emociones y los sentimientos negativos para lograr adaptarse a la cultura extranjera. Por lo general una vez que la persona logra adaptarse, es capaz de trabajar en su nuevo entorno y además puede disfrutar las experiencias que vive, realizarse plenamente, expresarse sin dificultades, ser creativo y confiar en las personas.

Los círculos de participación como administración participativa

Monroy, Leonel | 2015-01-26

Hoy día se habla mucho de participación; participación en las organizaciones, participación a nivel de sistema político, etc. Es importante entonces aclarar lo que se puede entender como participación a nivel de las organizaciones donde trabaja el ser humano. Algunas de las cosas que he escuchado, sobre todo muy reales, es que la participación se entiende como la vivencia o el sentimiento de ser tenido en cuenta o de ser reconocido, atendido e integrado en diferentes tipos de procesos en los cuales las personas aportan ideas, soluciones, su pensamiento, su capacidad creativa, etc. * Ponencia presentada en IV Congreso Nacional de Relaciones Industriales y I del Caribe, sede de Administración del Personal. Cali, noviembre de 1985.

La responsabilidad de las empresas en un mundo con recursos limitados

Kobayashi, Koji | 2015-01-14