Browsing by Subject "Primera infancia"
Now showing items 1-20 of 35
-
Un acercamiento a las prácticas educativas del Centro de Desarrollo Infantil de la comuna 16 en la ciudad de Cali
(2016-05-27)Este trabajo es una investigación sobre las prácticas educativas con la primera infancia, llevada a cabo en el Centro de Desarrollo Infantil Los niños de futuro, ubicado en el barrio Antonio Nariño de la Comuna 16de la ... -
Acercamiento a las prácticas pedagógicas de los agentes educativos en la enseñanza de actividades de autocuidado en niños de párvulos [recurso electrónico]
(2016-10-19)De acuerdo a la política de Primera Infancia (2006), los agentes educativos deben tener una formación integral, para que les permita desarrollar en sus estudiantes las habilidades necesarias para que estos puedan dar ... -
Actividad física en la primera infancia. Revisión sistemática de los factores asociados a su realización [recurso electrónico]
(2018-12-17)El efecto positivo de la actividad física en la prevención de enfermedades crónicas no comunicables en la salud humana ha sido ampliamente abordado y estudiado en los últimos veinte años. Sin embargo este comportamiento ... -
Análisis del lineamiento para la promoción y gestión integral de la salud auditiva y comunicativa "Somos todo oídos" del Ministerio de Salud y Protección Social en Primera Infancia
(Universidad de ValleColombiaFACULTAD DE SALUDFONOAUDIOLOGÍA, 2019)La salud auditiva y comunicativa hace parte de la salud en general, se crea y se vive en el marco de la vida cotidiana, en familia, en los centros educativos, en el trabajo, con los amigos y hasta en el descanso; es el ... -
Aspectos socioeconómicos presentes en la práctica alimentaria de niños entre 2 a 5 años en un municipio del departamento de Boyacá, Colombia
(2018-07-01)Un análisis interdisciplinario acerca de la recolección, el cultivo, el consumo y la distribución de los alimentos vegetales y animales en zonas rurales, permite la descripción de las prácticas alimentarias de las familias ... -
La atención integral a la infancia en el proceso de transición de las madres comunitarias a agentes educativas en el marco de aplicación de la estrategia “De cero a siempre” [recurso ectrónico]
(2017-02-16)El presente estudio tiene como foco a la población infantil, la cual se ha visto rodeada por situaciones de riesgo social de carácter multidimensional, que empiezan a reconocerse hasta 1899 cuando bajo los principios de ... -
Avance en la garantía efectiva de derechos en la primera infancia. El caso de las niñas y niños del CDI Semillitas del Samán en Santander de Quilichao, Cauca. Modalidad de atención institucional del ICBF
(Universidad del ValleColombiaFACULTAD DE HUMANIDADESTRABAJO SOCIAL, 2018)Esta propuesta de investigación se estructuró precisamente para indagar por las estrategias estatales de atención para el restablecimiento de derechos a las que han accedido las niñas y niños vinculados al CDI Semillitas ... -
Conflictolandia: evaluación del impacto de la estrategia de juego temático de roles sociales sobre la construcción de una cultura de paz en la primera edad escolar
(2019-08-08)El presente trabajo busca evaluar el impacto del juego temático de roles sociales ¿Conflictolandia¿, sobre la construcción de una cultura de paz en la primera edad escolar, en un colegio privado de la ciudad de Bogotá, ... -
Construcción de paz en niños y niñas de 4 y 5 años: sistematización de una experiencia en educación inicial
(Universidad de ValleColombiaINSTITUTO DE PSICOLOGÍAMAESTRÍA EN PSICOLOGÍA, 2018)Este trabajo caracteriza una experiencia educativa que promueve prácticas pedagógicas que fomentan el desarrollo de habilidades relacionales. A partir de esta experiencia, se busca contribuir a la generación de conocimiento ... -
Construcción ética en la cotidianidad familiar de un niño y una niña de primera infancia
(2016-09-02)El presente documento abarca un estudio de caso realizado con dos niños de primera infancia por medio de visitas efectuadas en un entorno cotidiano como lo es el hogar. Esto, con el fin de visualizar las dinámicas que ... -
El conteo y la notación de cantidades en niños entre 4 y 5 años de edad
(Universidad del ValleColombiaINSTITUTO DE PSICOLOGÍAMAESTRÍA EN PSICOLOGÍA, 2017)Este estudio se propone un diseño cuasi experimental el cual incluye como variables de control número de ensayos, orden de presentación, características de los materiales y rango numérico, además de un alcance correlacional ... -
Creación de ambientes de lectura para la primera infancia: una propuesta para la articulación de la literatura y otros lenguajes expresivos
(Universidad del ValleColombiaFACULTAD DE HUMANIDADESLICENCIATURA EN LITERATURA, 2017)En este sentido, esta propuesta de Creación de ambientes de lectura para la primera infancia busca reconocer las posibles relaciones, comportamientos lectores y construcciones intersubjetivas en donde se conjugan de manera ... -
Diagnostico de alteraciones visuales y auditivas de las y los niños menores de 6 años como instrumento en el discurso de la política pública de primera infancia [recurso electrónico]
(2018-11-26)Esta investigación se interesó por analizar las narrativas que definen los actores locales y el Estado sobre la ¿valoración visual y auditiva¿ en menores de 6 años, como parte de la política pública de primera infancia a ... -
Diseño de un plan de aula para preescolar basado en el enfoque AICLE y el enfoque basado en tareas
(2019-08-09)El presente trabajo de grado propone un sílabo partiendo de los elementos de la Metodología AICLE (aprendizaje integrado de contenido y lenguaje, CLIL, por sus siglas en inglés) y los lineamientos para la educación en la ... -
Educación ambiental en primera infancia, una alternativa de educación popular
(2019-03-04)El objetivo de esta propuesta de investigación, se centra en aportar a la construcción del Proyecto Ambiental del Centro de Desarrollo Infantil de la Organización Aldeas Infantiles SOS Colombia ¿ Cali ¿ Prados del Sur, ... -
Emergencia, patrones de cambio y trayectoria de desarrollo en solución de problemas en niños entre 15 y 26 meses de edad
(Universidad del ValleColombiaINSTITUTO DE PSICOLOGÍADOCTORADO EN PSICOLOGÍA, 2014)Esta tesis se construye alrededor de la problemática de la comprensión en la solución de problemas en niños caminadores. Específicamente, se ocupa de la emergencia de la capacidad de esos niños para resolver problemas que ... -
La experiencia del abuelazgo: entre la compensación vital, las paradojas y dilemas emocionales y los conflictos intergeneracionales
(2015-10-31)El abuelazgo es la participación de los abuelos y abuelas en los procesos de crianza o cuidado de sus nietos y nietas, ya sea de manera central o periférica. Esta es una experiencia que, al estar precedida por el propio ... -
Fonoaudiología en la estrategia de atención integral a la primera infancia de cero a siempre [recurso electrónico]
(2018-02-16)La presente investigación analizó la necesidad de las acciones de fonoaudiología en la Ruta de Atención Integral a la Primera Infancia de la Estrategia De Cero a Siempre desde el marco de la Atención Primaria en Salud. ... -
Guerreros para la paz: propuesta de educación para el fomento de una cultura de paz en la primera infancia en el centro cultural comunitario las colinas en el barrio los Chorros de la comuna 18 en la ciudad de Santiago de Cali
(2014-10-29)El centro cultural comunitario las Colinas "Cecucol" está situado en la comuna 18 zona ladera de la ciudad de Cali, y trabaja con niños en condiciones de vulnerabilidad de sus derechos, hogares disfuncionales, problemas ... -
Importancia del juego como herramienta en el aprendizaje y desarrollo motor mediante la estimulación temprana en niños de primera infancia (0-5 años)
(2016-06-10)La estimulación es un tema que tiene gran importancia no solo por los beneficios que de ella obtienen los niños y niñas que han tenido la oportunidad de acceder a ella, sino por el vínculo afectivo que se desarrolla entre ...