Amor a si mismo.

Ángel, Josué | 2020

Nadie es el mismo después de leer este libro. Se introduce una razón, un "saber", un "logos", una forma clara y distinta de entenderse uno mismo. Freud le enseñó a un especialista a analizar a otros. En este libro hay un método claro, fácil de entender para cualquiera, sobre cómo analizarse uno mismo. Es un método para que cada quien se puede convertir en especialista de sí mismo. Para que el lector se encuentre a sí mismo de forma razonada. No sólo una vez sino a través de los años, el lector de este libro encontrará la manera de recuperar la felicidad real en su propia vida. Se trata de un método analítico cuyas fuentes son variadas, desde la pedagogía clásica, el psicoanálisis, el arte, la experiencia como psicólogo de más de cuarenta años, la experiencia como pedagogo durante más de cuarenta años, la poesía, pasando por los clásicos antiguos e incluyendo, de manera central, la filosofía. Este método de autoanálisis lleva al autor a consideraciones que sorprenden por su agudeza sólida, no casuística. Entre ellas quisiera mencionar dos: 1) su concepción de la hominización. Para el autor, no fue el instrumento lo que primero permitió el desarrollo homínido, pues para usar este era necesario poseer un elemento anterior, la creatividad, que le posibilitara dar el paso para utilizar el instrumento como instrumento. Una creatividad real, basada en la experiencia y la reflexión sobre esa experiencia. Y 2) la definición del inconciente: "...es el lugar en el que la materia, la vida y la mente están mezclada". Persona de una erudición enorme, la obra de Josué Angel incluye novela, historia, traducciones de los clásicos y libros sobre pedagogía y sicología, entre los cuales se incluye el presente como primera obra sacada a la luz por la Fundación Josué Angel.

Análisis de la influencia de la comunicación entre docentes y estudiantes, en el desempeño de los estudiantes del Programa Administración de Empresas de la Universidad del Valle Sede Pacífico.

Hurtado Arévalo, Paola Edith | 2018-01-24

La comunicación es la transmisión de pensamientos de una persona a otra, es una forma de expresión del hombre a través del cual manifiesta sus ideales, estados de ánimo, rabia, amor y todo lo que pueda sentir. Cualquier expresión, gesto o palabra por mínima que sea es llamada así. Hay que pensar antes de hablar, pues se puede transferir ideas erróneas al receptor, elemento primordial en la misma. En la actualidad, el mundo es muy cambiante, se está inmerso en la época de la globalización, donde las fronteras entre países se acaban día a día. La vida se torna más agitada y las personas convergen con su otro yo, interactuando hombres y mujeres, a través de gestos, palabras, expresiones y diferentes canales de comunicación (radio, prensa, televisión, redes sociales), es fundamental que el emisor le transmita adecuadamente el mensaje al receptor y que este se encuentre en las condiciones necesarias para producir conocimiento, de no ser así, la cadena se rompe y produce frustración e incumplimiento del objetivo planteado. Esta investigación pretende estudiar la forma como se comunican docentes y estudiantes y la incidencia de ello en el desempeño académico de los mismos, para lo cual se utilizará la técnica cualitativa de la observación, implementando una ficha de observación diseñada por el investigador, se identificaran barreras comunicativas y expresiones comunes de los estudiantes y docentes del programa académico. Además se tendrá un acercamiento al proceso comunicativo entre docentes y estudiantes con bajos rendimientos académicos.

Análisis de las estructuras sociales de un grupo de trabajo de una entidad pública y su influencia en la percepción del comportamiento organizacional.

Ortiz Vela, Gustavo Alfonso | 2019-01-18

El presente trabajo contiene un análisis de las relaciones de atracción interpersonal presentadas entre los integrantes de la Secretaría Privada Alcaldía Municipal de Tuluá, y su percepción del clima organizacional en el año 2017, se desarrolla en un grupo de trabajo pequeño de una entidad pública, a partir de la situación problemática identificada sobre el desconocimiento de las relaciones de atracción interpersonal del grupo y la percepción de algunas variables del clima organizacional. En consecuencia, se revisa un marco teórico y metodológico para la construcción, adaptación y aplicación de herramientas que permitan la recolección de la información necesaria para caracterizar las relaciones de atracción interpersonal y diagnosticar el clima organizacional al interior del grupo, obteniendo el test sociométrico y el cuestionario para la medición del clima organizacional de los servidores públicos, los cuales se aplican simultáneamente al grupo. Finalmente, se exponen los resultados diagnósticos de cada herramienta y se realiza un análisis comparativo de las variables estudiadas

Análisis del deporte como fenómeno social que impacta la comunidad indígena Nasa (Cauca)

Bolaños, Diego Fernando | 2013

Debido a los cambios en el comportamiento social de una gran parte de la población mundial y con la llegada de la postmodernidad, se ha presentado también algunos cambios y unas prácticas en las esferas del deporte que generan nuevos postulados teóricos en este ámbito, de hecho, el deporte se manifiesta de diferentes maneras según el objetivo, lo que estimula la participación de lagunas ciencias como las ciencias sociales, la antropología y la psicología social como disciplina científica entre otras. De estas nuevas miradas se desprenden multiples concepciones teóricas que ubican al deporte como fenómeno social, por consiguiente, el trabajo que se expone a continuación analiza el impacto de un evento deportivo en la comunidad indígena Nasa (Páez) ubicada en las cercanías del municipio de Santander de Quilichao al norte del Cauca, en la zona rural, donde se observaron los efectos de este evento en las relaciones interpersonales, la interacción social y la actividad económica terciaria de los participantes, proponiendo para alcanzar este fin, un análisis previo de la cotidianidad de esta comunidad, su dinámica social, sus costumbres para luego incurrir en el impacto del evento deportivo en las variables ya mencionadas. El trabajo se realizó a partir de una propuesta de investigación de diseño mixto, donde las relaciones interpersonales y la interacción social comunitaria se abordaron con categorías de análisis bajo la concepción cualitativa (diseño etnográfico y teoría fundamentada), y la variable de la actividad económica terciaria se trató con un proceso o diseño cuantitativo

Aspectos asociados a los comportamientos agresivos de los niños y niñas en grado transición de la I.E. Efraín Varela Vaca del municipio de Zarzal, Valle.

Arrechea Rodríguez, Mauricio | 2019-06-30

Este trabajo de investigación se realizó en el municipio de Zarzal Valle en la Institución Educativa Efraín Varela Vaca, con los niños y niñas matriculados en los tres grados de transición que corresponden a esta sede. Es un estudio de tipo cualitativo con enfoque etnográfico, donde se trabajó con tres actores: docentes, padres de familia y los niños en grado de transición con los cuales se trabajaron técnicas conversacionales como la entrevista semi-estructurada y la técnica de la observación, resultado ser pertinentes para el desarrollo de los objetivos específicos y el objetivo general. Con el fin de Caracterizar los aspectos asociados a los comportamientos agresivos en los niños y niñas en grado de transición de la institución educativa Efraín Varela Vaca, fue preciso plantearse los siguientes objetivos específicos: indicar las formas de relación que conducen a comportamientos agresivos en los niños y niñas de grado de transición de la institución Educativa Efraín Varela Vaca del Municipio de Zarzal (V); describir los comportamientos agresivos que presentan los niños y niñas en grado de transición de la institución Efraín Varela Vaca; identificar los aspectos familiares y escolares que inciden en los comportamientos agresivos de los niños y niñas en grado de transición de la institución Educativa Efraín Varela Vaca del Municipio de Zarzal (V); enunciar las prácticas de manejo utilizadas por los padres de familia y docentes frente a los comportamientos agresivos que presentan los niños y niñas en grado transición de la institución Educativa Efraín Varela Vaca del Municipio de Zarzal (V). De igual manera, el documento hace alusión a la metodología implementada, la presentación de los resultados obtenidos y las conclusiones finales del proceso.

Caracterización del clima laboral y la cultura organizacional en Aquérela Centro Comercial [recurso electrónico]

Varón Rojas, Diego Hernán | 2019-07-12

Las empresas son consecuencia de su entorno las cuales están inmersas en un mundo de constante cambio social, económico y tecnológico; a su vez están conformadas por personas, por sus relaciones interpersonales y el medio en el que se desarrolla el trabajo cotidiano; partiendo de este concepto el objetivo de esta investigación fue analizar el clima laboral y la cultura organizacional tienen en Aquarela Centro comercial para el personal contratado directamente y por empresas tercerizadas; lo anterior basados en la observación de acciones de disparidad en las condiciones de contratación ; para esta investigación nos basamos en cuatro conceptos centrales; el primero de ellos relacionado con clima laboral bajo el modelo de Hernán Álvarez Londoño; el segundo para cultura organizacional se toman los conceptos de Zapata Domínguez A. & Rodríguez Ramírez A; un tercer aporte lo integran los trabajos que vinculan clima y cultura organizacional en donde se encuentran los trabajos de Arriola Miranda, Salas Rivera , & Bernabé González; y el cuarto relacionado con las empresas tercerizadas y su legislación. Después de realizar este estudio pudimos concluir que en Aquarela Centro Comercial priman los valores de respeto y obediencia, los empleados refieren el ambiente laboral como ¿familiar¿, su gerente es percibido como un líder y no se presenta mayor diferencia entre la percepción de los empleados contratados directamente vs los contratados a través de empresas tercerizadas.

Concepções de amizade reais ou virtuais dos, jogadores de MMOS.

Lima Dias, Maria Sara de | 2017-06

Na perspectiva da psicologia social se observa modificações no comportamiento diante da realidade virtual, objetivou-se nesta pesquisa: definir o perfil dos jogadores MMOs (Massive Multiplayer Online); entender sua concepção e identificar preferências de amizades. A metodologia quanti e qualitativa através de questionário permitiu analisar 151 jogadores. A maioria é do gênero masculino, solteiros, maiores de idade, com empregos fixos e curso superior. A concepção de amizade remete a confiança para estabelecer uma relação, ao companheirismo, ao respeito e a ajuda. O ambiente virtual mesmo não sendo um espaço para novas amizades é propício para o surgimento das mesmas. Não há preferencia entre amizades reais e virtuais, existe uma diferenciação na qualidade dos vínculos: coleguismo ou amizade, dependendo do grau de confiança depositado na relação.

Consejería estudiantil con estudiantes de enfermería de la Universidad del Valle: búsqueda, encuentro, permanente desafío

Burgos, Delia | 2011-11-03

Introducción: El tema de la consejería estudiantil, como todos los temas implicados en la perspectiva de una formación universitaria integral, contiene tensiones quizás irresolubles pero siempre reveladoras de una búsqueda que no dejará de tener sentido y de interpelar a todas las instancias y a todos los actores de la comunidad educativa: ¿Qué ser humano se está formando en la universidad y que sociedad se construirá con él? Consejería estudiantil, formación integral y cuidado humano: El ejercicio de la consejería estudiantil entraña oportunidades de crecimiento personal, profesional y de proyección social para estudiantes y docentes. Para la institución y sus programas académicos se constituye en un campo de concreción de principios del «deber ser» del proyecto misional en ambos niveles. Para cuidar al «otro» es indispensable saber quién es ese otro. La Consejería Estudiantil en la Escuela de Enfermería de la Universidad del Valle se ha movilizado alrededor de esta premisa en tanto su ejercicio no sólo reclama sino que posibilita el conocimiento de los estudiantes, sus contextos de origen, sus expectativas, sus preocupaciones y dificultades, sus potencialidades humanas y profesionales. El presente artículo recoge hechos y voces, procesos y aprendizajes, límites y alcances de esta experiencia, con el ánimo de recuperar una memoria que reclama un lugar, y de aportar a la discusión, por fortuna siempre vigente, acerca del estudiante como centro y sentido principal de todo proceso formativo. Introduction: The issue of student counseling, as all the issues involved in a comprehensive higher education perspective, includes irresolvable tensions which are always enlightening in discovering the answer to the question: what kind of human beings are formed in the university and what kind of society is going to be built with them? The search for the answer to this question has meaning and matters to all instances and participants in the educational community. Student counseling, comprehensive education, and human care: The practice of Student Counseling includes opportunities for personal and professional growth, along with social projection of students and faculty. For the institution and its academic programs, it constitutes a field for the concrete appplication of the principles and goals of what «ought to be» according to the institutional mission at both levels. In caring for the «other», it is essential to know who that other is. Student Counseling in the School of Nursing at Universidad del Valle has been based on this premise. Its practice has demanded and enhanced knowing the students, their original contexts, expectations, concerns, and difficulties plus their human and professional potentials. The reflections presented here include facts and voices, learnings and processes, limits and scopes of this experience, seeking to recall a memory that demands a place and to contribute to the discussion, fortunately ever-present, about the student as the center and sense of every educational process.

El cuerpo de la mirada en la ciudad.

Luna Monart, Luz Elena | 2011-10-10

Determinación del Clima Organizacional de la Empresa Ecofértil S.A. Buenaventura, para el periodo octubre 2019 – marzo 2020.

Acevedo Escalante, Juliana | 2020

El presente proyecto de investigación tiene como objetivo principal realizar una determinación del clima organizacional de la empresa Ecofertil S.A Buenaventura, a través del análisis de aquellos factores que inciden en el ambiente laboral de esta; tales como la cultura organizacional, la comunicación, las relaciones interpersonales entre los colaboradores de la empresa entre otros. Para la ejecución del presente trabajo se utilizaron diferentes teorías que han surgido alrededor del tema clima laboral a fin de dar respuesta a incógnitas presentadas, para el desarrollo de esta investigación se utilizó como modelo guía el instrumento de medición de los autores Litwin & Stringer. El contenido de la investigación incluye aspectos como; el planteamiento y la formulación del problema, los objetivos de la investigación, la justificación del problema, el estado del arte, los marcos de referencia, los aspectos metodológicos, el cual incluye el tipo de estudio, método de investigación, tipo de Enfoque, Población, y las fuentes y técnicas de recolección de datos. Posteriormente se realizó un análisis de toda la información a partir la aplicación del instrumento de medición, en donde se determinó las variables o dimensiones críticas en el ambiente laboral, además se realizó la estructuración de un plan de acción o una propuesta de mejoramiento enfocado en mantener las fortalezas referidas en el análisis y al mejoramiento o mitigación de las dimensiones que fueron identificadas como debilidades con el fin de obtener un buen clima laboral, el cual redunde en una mayor productividad para la organización

Determinación del clima organizacional en la empresa Alpopular S.A Buenaventura, en el año 2018.

Acevedo Escalante, Elsy Juliana | 2019-04-05

El clima organizacional ha tomado gran fuerza, pues cada día son más las compañías que reconocen la importancia y el valor que tiene el talento humano, y como el bienestar, las percepciones y las relaciones interpersonales que se generan dentro de las empresas se ven reflejadas en la productividad de la organización. Son muchas las variables que inciden en el clima laboral, que son estudiadas y analizadas, por ejemplo: el salario, instalaciones, la motivación, el liderazgo, las relaciones laborales, estabilidad laboral, valoración. Estos factores son tan importantes tenerlos definidos dentro de una institución que la deficiencia de uno de ellos puede provocar una cadena de sucesos negativos, como la insatisfacción laboral que puede generar un bajo desempeño por parte de los colaboradores que lleva a la renuncia o despido del empleado. Con base a lo expuesto, el desarrollo de esta investigación, realizada para la presentación de trabajo de grado, busca determinar el clima organizacional de la empresa Alpopular S.A Buenaventura, dedicada a la prestación de servicio como operador logístico integral. Este estudio implica reconocer los factores que explican la dinámica de esta variable, además, analizar las percepciones de los colaboradores en relación a las experiencias que han obtenido en el transcurso del tiempo en la empresa y que ayudan a describir el estado de la organización, y a su vez, brindar herramientas para proponer soluciones factibles a los aspectos que se identifiquen por mejorar.

Determinación del clima organizacional en Organización Wilson S.A. del Distrito de Buenaventura.

Herrera Londoño, Alexander | 2019-04-05

El clima organizacional es considerado como el ambiente humano y físico en el cual se llevan a cabo las labores cotidianas de una organización y tiene gran incidencia en la satisfacción del trabajador, por lo tanto, también en su productividad. El clima se relaciona con las labores de la dirección, con los comportamientos de las personas, su método de trabajo y la forma en la que éstas se relacionan, además de su interacción con la organización, con los implementos de trabajo y con la labor que desempeña cada uno. En las empresas se presenta como una manifestación sentimental de la cultura organizacional que manejen las mismas, debido a que la aceptación e interiorización que hagan los colaboradores de los valores y principios que maneje la organización, son directamente proporcionales al clima que se manifieste en la misma. En el caso de las organizaciones que se dedican a la comercialización, no es una excepción, dado que, sin importar la índole de las empresas, el ambiente laboral es un factor fundamental para la consecución de los objetivos. Otro aspecto clave para la identificación del clima laboral es la ubicación geográfica de las organizaciones, dado que el razonamiento de las personas se ve muy influenciado por la cultura que predomina en la zona en la que habitan. El presente escrito se centra en la determinación del clima organizacional de una empresa que está ubicada en el Distrito de Buenaventura, departamento del Valle del Cauca, Colombia; la cual se dedica a la comercialización de muebles y electrodomésticos.

Diagnóstico de clima organizacional del instituto CISALVA [recurso electrónico]

López Casas, María Andrea | 2019-07-11

En el presente trabajo se analiza y evalúa el clima organizacional que maneja el Instituto Cisalva, que fue la Institución escogida para tal fin. Para determinar el grado o nivel de conveniencia que presenta en relación con sus colaboradores se implementó una encuesta conformada por 24 dimensiones, las cuales determinaron la percepción que tienen los trabajadores del Instituto hacia sus directivas, sus funciones, las instalaciones del Instituto, sus relaciones interpersonales, entre otras. Esta encuesta que se aplica a 28 empleados de los 30 empleados del Instituto Cisalva, se realiza con el objetivo de descubrir las falencias que presenta, las oportunidades de mejora, así mismo como sus fortalezas. Este cuestionario otorga la oportunidad a los colaboradores de brindar su opinión y sus sugerencias o recomendaciones para conocer de una manera más cercana aquellas situaciones o aspectos con las que no están de acuerdo y creen deben mejorar, además de permitirles expresar las soluciones que ellos creen serían una buena manera de resolver los inconvenientes presentados. Con la información recolectada a través del instrumento de medición de clima, se procede a la elaboración de un plan de mejora que, mediante la aplicación, le permitirá al Instituto mejorar en aquellas dimensiones en las cuales se han hallado deficiencias, adicional se realizaron igualmente unas recomendaciones basadas en el juicio personal, de acuerdo a lo que se pudo observar durante todo el proceso, todo con el fin de lograr generar el clima laboral deseado por todos los integrantes del Instituto Cisalva.

Diagnóstico del clima organizacional en la Alcaldía de la Cumbre, Valle del Cauca y propuesta de plan de mejora periodo 2021-2022

Gómez Imbachi, Uvencer Alexander | 2021

En este trabajo se realiza el diagnóstico del clima organizacional en la alcaldía de La Cumbre Valle del Cauca, que tiene 58 colaboradores de los cuales 18 ocupan cargos de planta y 40 son contratistas. Se evaluaron 19 dimensiones que permitieron conocer la percepción de los colaboradores sobre los aspectos fundamentales del clima organizacional como son el liderazgo, relaciones interpersonales, estabilidad laboral, salario, inducción, entre otras; que afectan directamente el desarrollo de su trabajo y su satisfacción laboral. Uno de los objetivos principales es descubrir las variables que propician o por el contrario las que se presentan como adversas para un clima laboral plenamente gratificante. Con lo anterior salieron a relucir las principales fortalezas presentadas, pero también los aspectos de intervención urgente y los que requieren mejorar. El cuestionario concede la oportunidad a los colaboradores de la alcaldía, de expresar abiertamente sus opiniones, representándolas en una calificación, así como puntualizar la causa por las que la dimensión evaluada no se presenta en la mejor condición, si es el caso y finalmente participar en la solución ofreciendo alternativas, sugerencias o recomendaciones para mejorarla. Este diagnóstico tiene como resultado final un plan de acción, que se formuló con los resultados de la investigación, el análisis de los datos cuantitativos, cualitativos y con lo observado en el desarrollo de las actividades cotidianas de la alcaldía

Diagnóstico del clima organizacional y plan de acción para industrias Patojito S.A.S [recurso electrónico]

Vásquez Perdomo, Vásquez Perdomo | 2019-07-12

La presente investigación busca diagnosticar el clima orgnizacional en la compañía Industrias Patojito SAS, comprender las causas que identifican los colaboradores como generadores de la percepción del clima actual, y establecer una propuesta de plan de acción para el mejoramiento del mismo en las veintisiete (27) dimensiones identificadas en la herramienta desarrollada por García & Zapata (2008). Por otra parte permite conocer y aplicar teorías contemporáneas y profundizar en aspectos organizacionales, resaltando la practicidad de los resultados para la praxis administrativa al interior de la organización objeto de estudio, además de generar un impacto social, que aunque no es inmediato si permite inferir un mejoramiento en las condiciones de la población de colaboradores de Industrias Patojito, pues el mejoramiento del clima busca incrementar la satisfacción laboral, convirtiendo en últimas el ambiente en uno plenamente gratificante.

Diagnóstico y plan de mejoramiento del clima organizacional de la Corporación Universitaria Autónoma de Nariño – extensión Cali - 2017.

García Solarte, Mónica | 2019-07-12

El clima organizacional, se entiende como la manera en que los trabajadores perciben o interpretan distintos aspectos de la realidad laboral en la que están inmersos; sean estos en el plano de relaciones interpersonales, el contexto físico, u organizacional entre otros. La evaluación del clima organizacional permite conocer como es percibida la institución por sus colaboradores; logrando identificar las fortalezas o aspectos bien valorados de la cultura organizacional, así como las fuentes de insatisfacción que contribuyen al desarrollo de actitudes negativas frente a la organización. El presente trabajo se realizó con el propósito de conocer cuál es la percepción que del clima organizacional tienen los empleados de la Corporación Universitaria Autónoma de Nariño sede Cali. En él participaron 44 colaboradores que con su apreciación permitieron establecer una radiografía de los factores psicológicos, sociales, organizacionales y físico-ambientales de la institución, a través de la aplicación de la encuesta de clima organizacional de los profesores García y Zapata. Los resultados de la misma se presentan en tablas que muestran estadísticamente los datos con un análisis cualitativo y cuantitativo de los mismos. Los resultados permitieron sacar conclusiones de las dimensiones percibidas como favorables de la institución, como de las menos favorables y a partir de allí, se propusieron recomendaciones que se espera contribuyan a la mejora del clima organizacional y por ende del desempeño exitoso de la institución.

Entre gustos, lenguajes y parches : la convivencia en el colegio Antonio José Camacho.

Rincón Salazar, María Teresa | 2011

El presente estudio aborda el tema de la convivencia en espacios escolares, partiendo de las relaciones estudiantiles que son un componente de la convivencia escolar. Los escenarios escolares se ven atravesados por una serie de circunstancias que facilitan o no el desarrollo de la convivencia. Puesto que cada persona es única y tiene su propio modo de pensar, ser e interactuar con los demás, se pueden generar discrepancias en las relaciones cotidianas haciendo compleja la vida en común. En las instituciones educativas, los estudiantes establecen relación con sus profesores, directivos, personal administrativo y con sus compañeros. En nuestro caso específico se dio prioridad a las relaciones entre estudiantes.

Experiencias lúdico-corporales como herramientas de resignificación de las relaciones en tres niños en condición de protección.

Torres Tello, Elizabeth | 2020

Según la OMS (2020) el maltrato físico durante la infancia resulta como una experiencia contraproducente para el desarrollo general de los niños, llegando incluso a detonar trastornos mentales. Los niños en condición de protección, generalmente, sufren algún tipo de maltrato durante sus primeros años y los vínculos que establecen oscilan entre dinámicas de amor-odio, es decir, interacciones variantes en humor y cuidado que los dejan sin saber que esperar del otro, por ello, es necesario visibilizar y desarrollar con este tipo de población, intervenciones que propicien experiencias lúdico-corporales capaces de resignificar y dar sentido a sus tramas vinculares, en este caso, desde el abordaje minucioso de su corporalidad a través de la lectura e interpretación del movimiento bajo los supuestos de Laban (1987) en una serie de propuestas de juego

Facebook como un lenguaje lúdico-creativo tecnomediado, el caso de Gótiko y Marcel Duchamp: análisis de las obras tecnomediadas de dos usuarios de la red social facebook y su relación con los problemas pedagógicos propios de la actividad recreativa

Velasco Arboleda, Jhon Jaime | 2014-01-10

El presente trabajo de grado se inscribe en el marco general del proyecto de investigación "Formas de presentación pública de la persona en la red social Facebook" (Gómez, y otros, 2012) financiado por la Universidad del Valle y desarrollado por el Grupo de Investigación en Educación Popular y el Grupo de Investigación en Periodismo e Información de la Universidad del Valle. Entender como los usuarios de Facebook encuentran en esta red social un lugar para el entretenimiento contemporáneo, introduce una brecha importante sobre la investigación en nuevas tecnologías. Por tanto, este trabajo se propone comprender como a través de los problemas pedagógicos de la Recreación propuestos por Mesa (2010) (cognitivo, social y creativo) con las posibilidades de la plataforma Facebook (cambios de estado, obras, dinámicas tecnomediadas) los usuarios recrean su experiencia de vida cotidiana

Fortalecimiento de las relaciones interpersonales a partir de un programa de recreación dirigida en el marco de la organización de un evento festivo en la celebración de los veinte años del programa de atención integral al pensionado y jubilado de la Universidad del Valle "Amigos Solares" [recurso electrónico]

Buriticá Gómez, Nahúm | 2015-10-26

El presente trabajo comprende la descripción y análisis de la práctica profesional realizada con los integrantes del programa de Atención al Jubilado y Pensionado de la universidad del Valle, con los cuales se implementó un programa recreativo basado en la realización de un evento festivo como celebración de los veinte años de fundación del grupo ¿Amigos Solares¿. Como estrategia de intervención se desarrolló el enfoque investigativo Secuencia de Actividad Recreativa (SAR). El cual constituye una intervención organizada y planificada basada en la aplicación de lenguajes lúdicos creativos y la organización conjunta de actividades recreativas. El proceso de intervención le brindó a los adultos mayores un espacio de interacción, en el que lograron reconocerse mutuamente, potencializar la imaginación creadora, transformar pensamientos, emociones, significados y sentidos contribuyendo al enriquecimiento personal y colectivo. La organización de la comparsa en torno al tema de los juegos tradicionales fue la oportunidad para que los adultos mayores rememoraran etapas de la vida significativas, potencializaran su espíritu de liderazgo, participación y compromiso; en la medida en que realizaban un trabajo conjunto, gradualmente se fortalecieron las relaciones interpersonales al interior del grupo