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    • Filosofía de las practicas experimentales y enseñanza de las ciencias 

      García A., Edwin G.; Estany, Anna (2013-06-28)
      En este artículo se reconocen los aportes de la filosofía de las prácticas experimentales en torno al debate teoría--práctica y se destaca su influencia en el papel del experimento en la enseñanza de las ciencias, ...
    • La noción de modelo en el enfoque semántico de las teorías 

      Guerrero Pino, Germán (2013-06-28)
      El artículo busca clarificar la noción de modelo involucrada en el enfoque semántico de las teorías (EST). Se muestra que en el contexto del EST el término 'modelo' tiene dos funciones: en un caso se presenta como una ...
    • Los retornos de la historiografía: la historia política y del acontecimiento 

      Acevedo Tarazona, Álvaro (2011-10-10)
      Pese a las disímiles propuestas sobre el enfoque de la historia en el mundo actual, casi todas las escuelas son muy concientes de que se debe repensar las nuevas relaciones de la historia con las ciencias sociales, al ...
    • Teorías y modelos en la salud pública del siglo XX 

      Cabrera, Gustavo Alonso (2013-12-02)
      Objetivo: Se presenta una selección de teorías y modelos usados en el desarrollo e historia de la salud pública global. Materiales y métodos: Se revisó bibliografía física y material de referencia electrónica para ...
    • Van Fraassen y la concepción estructuralista de las teorías 

      Guerrero Pino, Germán (2011-10-14)
      El escrito hace un estudio comparativo, de carácter general, entre las dos versiones más representativas del enfoque semántico de las teorías, la estructuralista y la de van Fraassen, presentando los principales aspectos ...