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dc.contributor.authorLondoño Vélez, Omaira
dc.date.accessioned2017-03-22T16:13:32Z
dc.date.available2017-03-22T16:13:32Z
dc.date.issued2017-03-22
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10893/10143
dc.descriptionTesis de Sociologiaspa
dc.description.abstractEn esta monografía se analiza la medida en que las percepciones sobre el medio ambiente de estudiantes de último año de secundaria de seis colegios públicos y privados de Cali se adhieren o no a la tendencia de la conciencia ecológica, que se ha ido fortaleciendo a partir de la década de 1960 con el incremento de las preocupaciones relativas al deterioro ambiental global. A través de los diferentes capítulos de este documento, el propósito es comprender la forma en que un segmento de los jóvenes de la ciudad percibe el conjunto naturaleza-sociedad, las tensiones entre desarrollo económico y ambiente, los impactos de aplicaciones tecno-científicas sobre el ambiente y las posibilidades de participación en este ámbitospa
dc.language.isospaspa
dc.subjectPercepción socialspa
dc.subjectMedio ambientespa
dc.subjectAspectos ecológicosspa
dc.subjectEcologíaspa
dc.subjectEstudiantes de secundariaspa
dc.subjectJóvenesspa
dc.subjectAmbientalismospa
dc.subjectCali (Valle del Cauca)spa
dc.subjectSaneamiento ambientalspa
dc.titleAfinidades y distancias con la conciencia ecológica: un studio de percepción con estudiantes de undécimo grado en seis colegios de Calispa
dc.typeThesisspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa


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