Selección de futbolistas infantiles (11 -12 años) de los centros de iniciación y formación deportiva en la Comuna 18 de la ciudad de Santiago de Cali.

Abstract

En esta investigación que recoge los datos de selección de un grupo de niños de los Centros de Iniciación y Formación Deportiva de la ciudad de Santiago de Cali ubicados en la comuna 18, se encuentra organizada en los siguientes capítulos: Capítulo I: El problema de investigación. En este capítulo se puede evidenciar el ser de la investigación, indagando acerca de la selección de futbolistas infantiles (11-12 años), buscando generar una herramienta que permita guiar a aquellos que de una u otra manera indaguen sobre el tema y a su vez les dé una luz para poder realizar con éxito este proceso de selección con proyección a la formación y la alta competencia de futbolistas. Capítulo II: Fundamentación teórica del trabajo. Este capítulo abarca la evidencia de las investigaciones de varios autores así como teorías recogidas a lo largo de muchos años, recopiladas gracias a la revisión bibliográfica, lo que permitió recoger, analizar y procesar la información recopilada en las pruebas realizadas que fundamentan la elaboración teórica de este trabajo, en el cual el lector tendrá un concepto claro de la temática de esta investigación. Capítulo III: Metodología de la investigación. Este capítulo abarca los procedimientos utilizados, donde se propone una investigación cuasi experimental sobre un grupo de 80 niños a los cuales se les realizaron los test o pruebas para diagnosticar y seleccionar los mejores resultados, los cuales entrarán a un proceso de formación (este último proceso no hace parte de la investigación). Capítulo IV: Pruebas o instrumentos de valoración: Encontramos la utilización de los instrumentos donde se recopilan los resultados de la investigación obtenidos en el pre test de selección para su estudio estadístico a través de un análisis descriptivo que permita evaluar dichos resultados. Las pruebas usadas son la de slalom (18 m), a través de conos a tres metros de distancia cada uno, cronometrando el tiempo de duración. La segunda prueba es de dominio del balón, se dan 30 segundos por cada pie para realizar la mayor cantidad de toques al balón (la famosa treinta y una). La tercera y última prueba es el desempeño de juego dentro del terreno de juego. Cada prueba tiene sus ítems de evaluación con calificación de 1 a 5. Capítulo V: Conclusiones: Por último resaltó las conclusiones a las que pude llegar en esta investigación.