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dc.contributor.authorLizalda Pinillo, Sandra Milena
dc.contributor.authorRobledo, Johanna
dc.date.accessioned2019-03-15T22:09:10Z
dc.date.available2019-03-15T22:09:10Z
dc.date.issued2019-03-15
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10893/13034
dc.description.abstractEl programa de Licenciatura en Arte Dramático de la Universidad del Valle Sede Pacífico, en su currículo ofrece la asignatura taller de voz escénica, esta consiste en el reconocimiento y estudio de la voz hablada, entendiéndose como herramienta fundamental propia en el trabajo del actor. Este currículo está dividido en dos ciclos: fundamentación, que comprende los conocimientos básicos del manejo de la voz y conocimiento del cuerpo, y el ciclo profesional, que es donde el estudiante aplica lo aprendido en su entrenamiento a la construcción de textos como: poemas, cuentos, textos especializados y finalmente puede llegar a desarrollar un virtuosismo vocal. Para el estudio de ésta monografía nos centraremos en el ciclo llamado fundamentación que comprende los primeros cuatro semestres, pero nos centraremos específicamente los semestres 1 y 2 que son el primer año de estudio.spa
dc.language.isospaspa
dc.subjectActuación teatralspa
dc.subjectTécnica teatralspa
dc.subjectFormación profesional de actoresspa
dc.subjectFormación de actoresspa
dc.subjectActoresspa
dc.subjectVoz escénicaspa
dc.subjectDicciónspa
dc.subjectRespiraciónspa
dc.subjectJuego teatralspa
dc.subjectUniversidad del Valle Sede Pacifico. Licenciatura en Arte Dramáticospa
dc.titleHerramientas básicas del taller de voz escénica durante el primer año de entrenamiento actoral [recurso electrónico]spa
dc.typeThesisspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa


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