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2019-07-05

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo realizar un ejercicio de prospectiva y vigilancia tecnológica (PVT) para identificar los escenarios de futuro para la Contaduría Pública en Colombia al horizonte del año 2025, que brinde a las Instituciones de Educación Superior lineamientos y las capacidades para la formación de los futuros profesionales en Contaduría. Para ello se tuvo en cuenta los cambios generados por la globalización y los requerimientos de las organizaciones y de la sociedad. La metodología aplicada surgió de una adaptación basada en la sinergia entre la prospectiva y la vigilancia tecnología, desarrollada por el Instituto de Prospectiva, Innovación y Gestión del Conocimiento de la Universidad del Valle. En ella se introducen nuevas perspectivas que ayudan a visualizar opciones de futuro para la formación del profesional contable; de tal modo, que las Instituciones de Educación Superior (IES), se puedan anticipar a las demandas futuras en la formación profesional y emprendan un proceso de transformación educativa que contribuya con el crecimiento económico y el desarrollo social del país. Se presentan los lineamientos y capacidades que permitan actualizar métodos de enseñanza, modificar currículos y planes de estudio, visualizar alianzas y servicios estratégicos que faciliten definir y actualizar el perfil profesional de los Contaduría Pública.

spa

http://hdl.handle.net/10893/13787

  • Maestría en Contabilidad (Modalidad Investigación) [8]

Descripción: CB-0592590.pdf
Título: CB-0592590.pdf
Tamaño: 2.087Mb

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