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dc.contributor.advisorRodríguez Pizarro, Alba Nubiaspa
dc.contributor.authorFernandez Tovar, Carolina Rocio
dc.contributor.authorLasso Munares, Leyder Jhoanna
dc.date.accessioned2019-09-12T22:02:42Z
dc.date.available2019-09-12T22:02:42Z
dc.date.issued2019-09-12
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10893/14210
dc.description.abstractEn esta sistematización nos acercamos a la experiencia vivida por algunas mujeres partícipes de la Escuela de Formación en Género realizada dentro de la práctica universitaria en Trabajo Social, en la Alcaldía Municipal de Candelaria Valle del Cauca durante el año 2008. Para sistematizar dicha experiencia se diseñaron dos instrumentos de investigación: entrevista semi-estructurada individual y grupo de discusión, con el objetivo de indagar por la construcción de sentido que las mujeres partícipes de esta Escuela hicieron sobre género, perspectiva de género, procesos educativos, pedagogía y participación política. Es una experiencia reconstruida desde la voz de las actoras que responde a los significados, prácticas y discursos que las mujeres construyeron a partir de su participación y cómo estos aprendizajes se evidencian en sus vidas cotidianas.spa
dc.language.isospaspa
dc.subjectIdentidad de génerospa
dc.subjectParticipación políticaspa
dc.subjectMujeresspa
dc.subjectParticipación comunitariaspa
dc.subjectValle del Cauca (Colombia)spa
dc.titleSi una mujer avanza ningún hombre retrocede : sistematización de la experiencia de la ''Escuela de formación en género para la incidencia política de la mujer en el departamento del Valle del Cauca''.spa
dc.typeThesisspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa


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