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Academia afecto-reflexiva activa transformadora.

Sierra Angulo, Silvia (Universidad del ValleColombia, 2012-12)

Partiendo de la experiencia de la autora, en este artículo se hace una revisión con base en la psicología, la sociología y la filosofía para plantear nuevas perspectivas que den una estructura más experiencial al medio ...
Acciones para fortalecer la labor de prevención social en comunidades del Municipio Jesús Menéndez.

Méndez Bordón, Aliek; Rivas Diéguez, Aramis; Goytisolo Andreu, Marlene; Romayo Cano, Yezenia (Universidad del ValleColombia, 2013-12)

En la actualidad existe un incremento en las manifestaciones de conducta desviada, agravadas éstas, entre otros aspectos, por la actual crisis económica y las diversas formas de enfrentar los problemas de la vida cotidiana, ...
Acerca del psicoanálisis, un intento de desmitificación. La cultura, lo público y el psicoanálisis.

Alcaide Troncoso, Iván (Universidad del ValleColombia, 2014-12)

En este texto se intenta visualizar la idea de tratamiento sobre la idea de técnica, realidad que nos permite trabajar desde una mirada psicoanalítica en el sector público. También las palabras de este escrito caminan por ...
Acompañamiento psicológico a adulto mayor en proceso de duelo por amputación supracondílea : un estudio de caso.

Quintero Mantilla, Margie Stefanía; Silva Fernández, Claudia Susana (Universidad del ValleColombia, 2019-12)

En presente estudio de caso simple tuvo como objetivo brindar apoyo psicológico a un paciente adulto mayor con diagnóstico de Diabetes Mellitus Tipo II y Pie Diabético grado III, en el afrontamiento del duelo por amputación ...
Acto de silencio : una muerte institucional.

Ferreyra, Leandro Ezequiel (Universidad del ValleColombia, 2018-06)

El presente trabajo nace a partir de la muerte de un joven inserto en una institución estatal, desde donde se parte para indagar sobre la cultura en donde éste vivía con sus diferentes matices políticos. Para ello se toma ...
El Adulto Mayor ante la Muerte : Análisis del Discurso en el Estado de México.

Hernández Eloisa, Alba; Oñate Ramírez, Daniela; Rodríguez Ramírez, Diana Jimena; Sánchez León, Liliana; Bezanilla, José Manuel; Campos, Juan Elías (2012-11-01)

El ser humano es el único ser vivo que está consciente de que la vida está compuesta por varias etapas, y que ésta llegará a su fin en cierto momento. Durante el proceso de la vida, el ser humano va construyendo diversos ...
Alteraciones del funcionamiento psicosexual en hombres con trauma craneoencefálico y un grupo sano de Neiva.

Segura, María Angelica; Lozano, Juan Esteban; Soto, Álvaro Ricardo; Núñez, Nicolás Arturo (Universidad del ValleColombia, 2019-12)

El Trauma Craneoencefálico (TCE) es un problema de salud pública global, pues altera diferentes áreas funcionales de la vida humana, incluyendo el Funcionamiento Psicosexual. Esta evaluación en hombres con TCE moderado y ...
Alteraciones Gnósicas Visuoespaciales en la Lectura

Ojeda, Margarita (2012-11-01)

En este trabajo se investigó la posible relación de la presencia de dificultades en el reconocimiento visuoespacial de grafemas minúsculas en script, con el producto de los test administrados y con las distorsiones registradas ...
Lo analizable del síntoma y rectificación subjetiva.

Ruiz Moreno, Esteban (Universidad del ValleColombia, 2017-06)

El síntoma se define como uno de los operadores fundamentales de la clínica psicoanalítica, en tanto que se sitúa como una toma de posición subjetiva y que remite, de forma irreductible, a ser lo que no se puede dominar, ...
Análisis de genogramas familiares de adolescentes con dificultades académicas.

Lázaro Vicente, Karen Guadalupe; Castellanos Guzmán, Cecilia; Ramírez Montoya, Iris Fabiola (Universidad del ValleColombia, 2016-06)

La investigación se basa en el análisis de genogramas familiares de estudiantes del 6° semestre del COBACH, plantel 192 del municipio de Chicoasén, Chiapas con dificultades académicas. El estudio es de tipo cualitativo, ...
Análisis del discurso y memoria en la Afasia de Broca y la Afasia de Wernicke.

Vera Ramírez, Henry Daniel (Universidad del ValleColombia, 2014-12)

En la semiología médica, las afasias ocupan un lugar importante y su estudio adquiere relevancia en la medida en que se puede apoyar el diagnóstico y la rehabilitación realizando una articulación con la lingüística. En ...
Los antisociales y su transformación. Una reflexión en torno al fenómeno de la inconsciencia moral absoluta, y su posibilidad de transformación a partir de una experiencia relacional correctiva.

Olivos Huneeus, María de la Paz (Universidad del ValleColombia, 2016-12)

Las personas de perfil antisocial presentan una incapacidad para sentir empatía y relacionarse con otros confiadamente. Suelen ser víctimas de un trauma relacional temprano que afecta sustancialmente su desarrollo neurológico, ...
El aparato psíquico Freudiano:¿Una máquina mental?

Salcedo Serna, Marco Alexis (2011-10-14)

El siguiente artículo es una revisión crítica de la visión mecanicista que algunos intérpretes del psicoanálisis le han adjudicado a la teorización desarrollada por Sigmund Freud. Lo que se pretende hacer en este texto es ...
Apego parental y su relación con el apego romántico y la dependencia afectiva en 119 universitarios de la ciudad de Ibagué.

Lozano Sapuy, Laura Patricia; Albarracín Ángel, Paula Andrea; Vásquez Amézquita, Milena (Universidad del ValleColombia, 2016-06)

En el presente estudio se examinó la relación entre el apego establecido con los padres, el apego adulto romántico y la dependencia afectiva en 119 universitarios de la ciudad de Ibagué –Colombia, siendo el 63.9% Mujeres, ...
Apoyo psicosocial para la promoción de habilidades para la vida. Una experiencia de intervención desde el rol del psicólogo social en el contexto educativo.

Arango Vásquez, Argeli (Universidad del ValleColombia, 2015-06)

El presente artículo hace referencia una reflexión sobre el rol del psicólogo social en un contexto de práctica profesional en Institución Educativa, la cual se deriva de una experiencia de intervención orientada hacia el ...
Aproximación multidisciplinar a la violencia autoinfligida.

Arévalo Mira, Douglas Marlon (2012-11-02)

La violencia ha golpeado todos los ámbitos del ser humano. La encontramos en la violencia experimentada en la guerra, en la calle, en el sistema de transporte público de una ciudad, la violencia vecinal, la intrafamiliar, ...
Armonías, disonancias y silencios. Hacia una reflexión crítica del construccionismo y la psicología cultural.

Sabogal Venegas, John Edison (Universidad del ValleColombia, 2015-06)

El artículo pretende proponer algunas reflexiones sobre la Psicología Cultural y el Construccionismo, como dos perspectivas teóricas contemporáneas de suma importancia para la teoría disciplinar. A partir de la utilización ...
Asociación entre consumo de sustancias y relaciones sexuales en adolescentes estudiantes en Vegachi, Antioquia, Colombia.

De Bedout Hoyos, Andrés (2011-10-14)

Hay pocas investigaciones que exploren el comportamiento sexual en adolescentes rurales y su relación con el consumo de alcohol. La mayoría de investigaciones en este campo son realizadas en adolescentes urbanos. Por lo ...
Attachment styles and relationship satisfaction.

Pintado, Sheila; Mendoza, Andrea (Universidad del ValleColombia, 2016-06)

Satisfaction with relationship is related to many variables. One of these variables is the attachment style of people. The objective of this study was to evaluate the relation between relationship satisfaction and the ...
Avaliação psicológica em pacientes candidatos à cirurgia bariátrica : A Saúde da estética saudável.

Pontes de Sá Hasbun, Astrid Sharon; Moreira Zelaya, Gabriela Fernandes; Alchieri, João Carlos; Formiga, Nilton Soares (Universidad del ValleColombia, 2019-06)

A obesidade é um problema de saúde pública mundial, que tem sido discutido nos meios científicos, em busca de novas estratégias de prevenção e combate. Diante dessa questão de saúde, esta se apresenta com a lógica do ...

Envíos recientes

Academia afecto-reflexiva activa transformadora.

Sierra Angulo, Silvia | 2012-12

Partiendo de la experiencia de la autora, en este artículo se hace una revisión con base en la psicología, la sociología y la filosofía para plantear nuevas perspectivas que den una estructura más experiencial al medio académico. Para ello, se hace referencia a la relación estudiante-profesor y la imagen del ser humano como un ser activo, afectivo, reflexivo, autónomo, transformador, ligando estos temas al contexto latinoamericano y la discusión acerca de la modernidad, los cambios actuales generados por la globalización, la transformación reflexiva y el ejemplo de la vida cotidiana como espejo de una academia con un rol de constructora de sociedades.

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Acciones para fortalecer la labor de prevención social en comunidades del Municipio Jesús Menéndez.

Méndez Bordón, Aliek | 2013-12

En la actualidad existe un incremento en las manifestaciones de conducta desviada, agravadas éstas, entre otros aspectos, por la actual crisis económica y las diversas formas de enfrentar los problemas de la vida cotidiana, en ocasiones inadecuadas, se hace necesario fortalecer la praxis preventiva en las comunidades. Con este propósito se implementó un conjunto de acciones con enfoque psicosocial en comunidades del municipio Jesús Menéndez. Con el empleo de los métodos científicos tales como: investigación-acción-participativa, observación, análisis y síntesis, histórico-lógico e inducción-deducción y la aplicación de técnicas como la entrevista semiestructurada y el cuestionario, permitieron obtener como resultado, la implementación por primera vez del enfoque psicosocial y la perspectiva participativa en el tratamiento de las problemáticas sociales que afectan comunidades del municipio Jesús Menéndez. El mejoramiento de la articulación de diversos actores sociales presentes en las comunidades y a nivel municipal. La ejecución de un programa de capacitación dirigido a mejorar el desempeño de los individuos que desarrollan trabajo preventivo en las comunidades. La elaboración de un proyecto de investigación, con la aprobación del financiamiento para sustentar las acciones de la propuesta. Todo ello contribuyó a elevar el nivel de satisfacción de los individuos y mejorar su praxis preventiva en el territorio, con lo que se logró disminuir los índices de comportamiento desviado en comunidades en las que se implementó la propuesta.

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Acerca del psicoanálisis, un intento de desmitificación. La cultura, lo público y el psicoanálisis.

Alcaide Troncoso, Iván | 2014-12

En este texto se intenta visualizar la idea de tratamiento sobre la idea de técnica, realidad que nos permite trabajar desde una mirada psicoanalítica en el sector público. También las palabras de este escrito caminan por proponer que es el terapeuta el que debe ir adaptándose a la singularidad del paciente, en vez de ser éste el que se adapta a la teoría o a las reglas formales de los trabajos en el sector público. A la vez, nos introduciremos en derribar los nudos propios que se gestan en la intervención del trabajo en el sector público, tratando tópicos asociados a la demanda de análisis, la identificación y sobre determinación de los diagnósticos, los tiempos de intervención etc. Con lo antes mencionado el intento ultimo de estas palabras versan sobre situar el lugar del analista como una posición ética en desmedro de una posición moral, resaltamos el ser del terapeuta en su escucha y la posibilidad de aprender la teoría para olvidarla en el contexto de análisis, con lo cual se deja una posición moral y se ingresa en la singularidad del paciente, así podemos generar un marco de confianza necesario, real y vivo que pueda descongelar las fallas ambientales del paciente y así éste pueda recuperar la continuidad de su existencia, sin sentirse indoctrinado ni obligado por el narcisismo teórico que hace de los pacientes objetos de las teorías e instituciones, en vez de sujetos de su inconsciente y de la cultura, vale decir que la intervención sea aproximada desde un lugar excéntrico (inconsciente) en vez de un lugar central (yo-consciencia).

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Acompañamiento psicológico a adulto mayor en proceso de duelo por amputación supracondílea : un estudio de caso.

Quintero Mantilla, Margie Stefanía | 2019-12

En presente estudio de caso simple tuvo como objetivo brindar apoyo psicológico a un paciente adulto mayor con diagnóstico de Diabetes Mellitus Tipo II y Pie Diabético grado III, en el afrontamiento del duelo por amputación supracondílea. Se diseñó e implementó un plan de intervención desde el modelo cognitivo-conductual, estructurado en 12 sesiones. Al finalizar el plan de tratamiento, se evidenció en el paciente: (1) aumento en la adherencia al tratamiento, sus conductas de salud y su rol activo en el proceso de recuperación, (2) disminución de la irritabilidad y la sintomatología depresiva, (3) aumento en la percepción de control y empleo de recursos internos/externos, (4) disminución de la percepción de la intensidad del dolor y aumento de su capacidad de modulación del dolor y (5) aumento de la participación de su grupo familiar y compromiso en la promoción de calidad de vida del paciente.

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Acto de silencio : una muerte institucional.

Ferreyra, Leandro Ezequiel | 2018-06

El presente trabajo nace a partir de la muerte de un joven inserto en una institución estatal, desde donde se parte para indagar sobre la cultura en donde éste vivía con sus diferentes matices políticos. Para ello se toma como referencias noticias periodísticas, testimonios y diferentes documentos los cuales confluyen en un modo de investigación al estilo ensayístico. Dando como resultado una interpretación psicoanalítica de los tantos malestares que pueden acaecer en la ciudad argentina de Córdoba.

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El Adulto Mayor ante la Muerte : Análisis del Discurso en el Estado de México.

Hernández Eloisa, Alba | 2012-11-01

El ser humano es el único ser vivo que está consciente de que la vida está compuesta por varias etapas, y que ésta llegará a su fin en cierto momento. Durante el proceso de la vida, el ser humano va construyendo diversos conceptos acerca de la muerte a través de lo que experimenta diariamente en el medio que lo rodea. Existen evidencias en estudios previos que han demostrado cómo captan y perciben la muerte los adultos mayores a través de la técnica grupos de discusión. El objetivo de este proyecto es, aplicar la técnica grupos de discusión a un grupo de 7 mujeres de 65 años en adelante, con el fin de identificar el concepto que tienen de la muerte a través del análisis de su discurso. Los resultados obtenidos nos permitieron conocer a fondo su forma de pensar acerca de la vida y de la muerte y si este concepto surge de una representación social o es una idea a priori en la población estudiada.

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Alteraciones del funcionamiento psicosexual en hombres con trauma craneoencefálico y un grupo sano de Neiva.

Segura, María Angelica | 2019-12

El Trauma Craneoencefálico (TCE) es un problema de salud pública global, pues altera diferentes áreas funcionales de la vida humana, incluyendo el Funcionamiento Psicosexual. Esta evaluación en hombres con TCE moderado y severo es necesaria, pues son escasos los estudios relacionados en hombres latinoamericanos con daño cerebral; cuyos hallazgos indican que dicha población sufre alteraciones sexuales. El objetivo fue comparar el Funcionamiento Psicosexual en pacientes hombres con TCE moderado a severo y un grupo control sano en Neiva, Colombia, en las dimensiones de tipo biológico, subjetivo y psiquiátrico, mediante pruebas psicológicas. Se evaluaron 76 hombres, 38 con TCE moderado a severo y 38 controles sanos entre edades de 18 y 65 años, con mínimo 6 meses del trauma. Se aplicaron el Inventario del Deseo Sexual, Índice Internacional de la Función Eréctil, Índice de Eyaculación Precoz, Índice de Satisfacción Sexual, Cuestionario de Calidad de Vida Sexual, Cuestionario de Salud del Paciente y Cuestionario del Trastorno de Ansiedad Generalizada. Las diferencias entre los lesionados y sanos se observaron en un bajo deseo sexual, disfunción eréctil (89.47% para pacientes vs. 39.47% para sanos), eyaculación precoz, insatisfacción sexual, disminución de la calidad de vida sexual, y ciertos niveles de depresión y ansiedad. El estudio aportará conocimientos idóneos para la comunidad científica, en especial para los profesionales de la salud, y sociedad en general, que coadyuven a la creación de programas específicos de rehabilitación integral para quienes padecen TCE, incluyendo su Funcionamiento Psicosexual.

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Alteraciones Gnósicas Visuoespaciales en la Lectura

Ojeda, Margarita | 2012-11-01

En este trabajo se investigó la posible relación de la presencia de dificultades en el reconocimiento visuoespacial de grafemas minúsculas en script, con el producto de los test administrados y con las distorsiones registradas durante la administración de lectura oral automática de texto, palabras y seudopalabras; clasificadas en omisión, sustitución, rotación, agregado y transposición de grafemas, silabas y palabras. Se exploraron las estadísticas y la frecuencia comprobándose superior aparición de sustituciones y mayoritariamente de grafemas. Se analizó la sustitución grafemática considerando que responde principalmente a la confusión de rasgos de configuraciones semejantes del grafema sustituido y de su sustituyente que los ubica en el mismo Grupo de Clasificación Binaria de Azcoaga. No se encontró diferencia estadísticamente significativa entre el grupo del grafema preciso y el grupo del grafema sustituyente. Los resultados obtenidos interrelacionados con los problemas planteados en la investigación confirmaron que en el aprendizaje inicial de la lectura, las alteraciones gnósicas visuoespaciales producen durante la operación de reconocimiento y discriminación de grafemas decodificación inadecuada que llevan a internalización de estereotipos deficitarios que interfieren en el proceso de transcodificación para que se produzca el aprendizaje de la lectura, manifestados principalmente en sustituciones de grafemas del mismo grupo binario, es decir, de grafemas que comparten rasgos semejantes entre sí. Se observó además que la sustitución se realiza principalmente sobre la orientación espacial de rasgos distintivos e inherentes del grafema que resulta sustituido, el resultado es el grafema preciso sustituido por otro de configuración semejante y/o de diferente orientación espacial, entre otras.

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Lo analizable del síntoma y rectificación subjetiva.

Ruiz Moreno, Esteban | 2017-06

El síntoma se define como uno de los operadores fundamentales de la clínica psicoanalítica, en tanto que se sitúa como una toma de posición subjetiva y que remite, de forma irreductible, a ser lo que no se puede dominar, es decir, cualquier solución que se le imponga desde la volición, lo demuestra la clínica, (autoayuda, consejos, imperativos, etc.) termina fracasando rotundamente. El síntoma, como formación del inconsciente, denota un procedimiento de construcción, de ciframiento que constituye un orden donde aparentemente reina el sin sentido, la imposibilidad de comprensión. Decir que el síntoma es lo analizable, equivale a tomar en cuenta dos referencias fundamentales: a) por un lado, presenta una demanda inicial de curación en las entrevistas preliminares, que en ningún caso debe confundirse con el síntoma analítico y b) por otra parte, para el sujeto el síntoma implica inevitablemente la dimensión del acto, lo que plantea una dimensión ética ineludible en el campo de la clínica psicoanalítica. Por otra parte, la rectificación subjetiva remite al campo de posición que tiene el sujeto en relación con su propia participación en el síntoma, una participación que, al inicio de un análisis, en el momento de las entrevistas preliminares, frecuentemente no suele evidenciarse. El cambio de posición del sujeto con respecto a su propia participación en el síntoma (rectificación subjetiva) se demuestra por la asociación libre como condición de ruptura de la coherencia supuesta del yo.

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Análisis de genogramas familiares de adolescentes con dificultades académicas.

Lázaro Vicente, Karen Guadalupe | 2016-06

La investigación se basa en el análisis de genogramas familiares de estudiantes del 6° semestre del COBACH, plantel 192 del municipio de Chicoasén, Chiapas con dificultades académicas. El estudio es de tipo cualitativo, con una perspectiva interpretativa, mediante entrevistas individuales y grupales, las cuales fueron analizadas, obteniéndose categorías como: concepto de familia, disfuncionalidad familiar, relación de padres como pareja, comunicación de padres, familias reconstruidas, adicciones entre otras. Los resultados indican que la dificultad académica del estudiante tiene como referentes en el entorno familiar, aspectos como la ausencia de los padres, alcoholismo del padre, ausencia del padre, separación o divorcio, infidelidad, el elevado número de hijos por familia, incluyendo acoso sexual. Los sujetos participantes presentan dificultades académicas y la vivencia en un contexto familiar de alcoholismo e infidelidad, violencia de tipo físico, verbal y económico exacerba esta situación.

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Análisis del discurso y memoria en la Afasia de Broca y la Afasia de Wernicke.

Vera Ramírez, Henry Daniel | 2014-12

En la semiología médica, las afasias ocupan un lugar importante y su estudio adquiere relevancia en la medida en que se puede apoyar el diagnóstico y la rehabilitación realizando una articulación con la lingüística. En este campo, el análisis del discurso puede aportar elementos claves para posibles análisis multidisciplinares, permitiendo de igual manera una mayor comprensión de estos trastornos y una mejora en la calidad de vida de los afectados. En este sentido, se parte de los aportes de la sociolingüística, en especial de los planteamientos de los estudios del discurso desde la llamada Escuela conversacional Norteamericana, la cual desde variados autores aborda el uso del análisis del discurso con poblaciones especiales, ofreciendo propuestas metodológicas que aportan al investigador del campo, posibles salidas integrales en el plano de la recuperación de pacientes con estas afectaciones. El presente artículo, intenta ofrecer una visión muy general de los avances teóricos y de las propuestas que existen acerca de la relación entre análisis del discurso y afasia.

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Los antisociales y su transformación. Una reflexión en torno al fenómeno de la inconsciencia moral absoluta, y su posibilidad de transformación a partir de una experiencia relacional correctiva.

Olivos Huneeus, María de la Paz | 2016-12

Las personas de perfil antisocial presentan una incapacidad para sentir empatía y relacionarse con otros confiadamente. Suelen ser víctimas de un trauma relacional temprano que afecta sustancialmente su desarrollo neurológico, alterando su estructura cerebral y patrones neuronales. Esto explica su inhabilidad social y trastornos conductuales. No obstante, el origen relacional de estas patologías y la neuroplasticidad cerebral permitirían curar esta inconsciencia moral y ausencia de empatía a partir de relaciones emocionales correctivas. Cuidadores primarios, educadores, maestros, y terapeutas de estos sujetos podrían enmendar sus heridas emocionales en algún grado, mediante la entrega de cuidado y amor incondicional, de manera estable y por tiempo suficiente.

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El aparato psíquico Freudiano:¿Una máquina mental?

Salcedo Serna, Marco Alexis | 2011-10-14

El siguiente artículo es una revisión crítica de la visión mecanicista que algunos intérpretes del psicoanálisis le han adjudicado a la teorización desarrollada por Sigmund Freud. Lo que se pretende hacer en este texto es evaluar el supuesto de que en la teoría de Freud formulada antes de La "Interpretación de los Sueños" hubo un fuerte predominio de las tesis materialistas, de las metáforas fisiologistas y de principios físicos, que marcaron indeleblemente su perspectiva futura sobre el psiquismo humano, de un modo u otro, una máquina mental en la que las manifestaciones conductuales de un individuo son primordialmente productos de procesos fisiológicos, en los que no cabe la responsabilidad con la praxis humana

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Apego parental y su relación con el apego romántico y la dependencia afectiva en 119 universitarios de la ciudad de Ibagué.

Lozano Sapuy, Laura Patricia | 2016-06

En el presente estudio se examinó la relación entre el apego establecido con los padres, el apego adulto romántico y la dependencia afectiva en 119 universitarios de la ciudad de Ibagué –Colombia, siendo el 63.9% Mujeres, 36.1% Hombres, entre 18 y 40 años; mediante una investigación cuantitativa, descriptiva – correlacional de corte transversal. El análisis de datos se realizó en el programa SPSS20, utilizado los estadísticos descriptivos, correlación de Spearman y diferencias entre grupos (U Mann Withney y Kruskall Wallis). Se tomó como sustento teórico la teoría de apego de Bowlby (1979), el apego adulto romántico por Hazan, Shaver (1987), Bartholomew y Horowitz (1991) y la dependencia afectiva como posible consecuencia de las relaciones afectivas de la infancia (Castelló, 2000). Resultados: se encontró correlación negativa entre las dimensiones del apego percibido de la madre y algunos factores de dependencia emocional (p. <0,05), allí las comparaciones de género mostraron significancia (p<0,05) únicamente en la percepción de afecto de su madre: masculino (Media: 29,77), femenino (Media: 26,33); en cuanto al padre, se presentó correlación negativa entre el control percibido y la evitación en relaciones de pareja (Sig. ,020); en estas últimas, la dimensión ansiedad estuvo directamente relacionada con todos los factores de dependencia afectiva. Conclusiones: la madre es el eje que regula la manera en la que se relacionan los individuos a futuro, el control ejercido por el padre dosifica la evitación hacia la pareja, y los altos niveles de ansiedad experimentados en la relación de pareja se asocian a la dependencia afectiva.

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Apoyo psicosocial para la promoción de habilidades para la vida. Una experiencia de intervención desde el rol del psicólogo social en el contexto educativo.

Arango Vásquez, Argeli | 2015-06

El presente artículo hace referencia una reflexión sobre el rol del psicólogo social en un contexto de práctica profesional en Institución Educativa, la cual se deriva de una experiencia de intervención orientada hacia el desarrollo de Habilidades Para la Vida (HPV) en la construcción de Proyectos de Vida con niños y niñas de una escuela rural en el municipio de Florida (Valle), proyecto llevado a cabo desde un abordaje psicosocial donde se empleó una metodología participativa con diferentes técnicas, entre ellas: Cine-foros, Análisis de Contenido Literario, Narratividad (escritura de cuentos) y Juegos de Rol. Técnicas que tuvieron la característica esencial de promover la participación activa de los niños y niñas, y favorecer un espacio simbólico para el desarrollo de las HPV en los estudiantes de grados tercero, cuarto y quinto de primaria. La intervención estuvo dirigida no solo a estudiantes sino también a padres de familia y docentes. Entre los resultados, se destaca que la intervención logró promover en los niños una mayor reflexión sobre sí mismos, que les permitió realizar una autoevaluación y clarificación sobre sus valores éticos y socio-culturales que les permite pensar su vida a largo plazo, no solo en cuanto al planteamiento de metas laborales o profesionales, sino también en cuanto a sí mismos como sujetos con una identidad propia.

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Aproximación multidisciplinar a la violencia autoinfligida.

Arévalo Mira, Douglas Marlon | 2012-11-02

La violencia ha golpeado todos los ámbitos del ser humano. La encontramos en la violencia experimentada en la guerra, en la calle, en el sistema de transporte público de una ciudad, la violencia vecinal, la intrafamiliar, la de pareja y la violencia que puede provocarse la misma persona: la violencia autoinfligida. El Informe Mundial de la Violencia, de la Organización Mundial de la Salud en el 2003, marcó un referente importante sobre este tema. El presente artículo es una revisión desde la Psicopatología, la Filosofía, la Sociología, las Ciencias Políticas, la Comunicación Social y la Psicología Social, del concepto y de su atención. A partir de entrevistas a profundidad, con profesionales de las ramas en estudio, se conduce una revisión bibliográfica para discutir este concepto, transitando desde las razones psíquicas de una persona para causarse un daño pasando por las valoraciones macro sociales. Se concluye que cada disciplina tiene una manera propia de nombrar a la violencia autoinfligida, pero es indispensable incorporarlo a la explicación del suicidio como problema social y no como problema particular. En segundo lugar, se presenta una propuesta de intervención multidisciplinario y social que incluye al Estado, para contribuir a la disminución de la decimotercera causa de muerte mundial, de acuerdo al citado informe.

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Armonías, disonancias y silencios. Hacia una reflexión crítica del construccionismo y la psicología cultural.

Sabogal Venegas, John Edison | 2015-06

El artículo pretende proponer algunas reflexiones sobre la Psicología Cultural y el Construccionismo, como dos perspectivas teóricas contemporáneas de suma importancia para la teoría disciplinar. A partir de la utilización metafórica de conceptos musicales, se exponen los constructos básicos de cada perspectiva, identificando sus convergencias o armonías, pero a su vez sus divergencias o disonancias. Finalmente, se avanza en una mirada crítica que pretende formular algunas limitaciones y silencios de cada perspectiva

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Asociación entre consumo de sustancias y relaciones sexuales en adolescentes estudiantes en Vegachi, Antioquia, Colombia.

De Bedout Hoyos, Andrés | 2011-10-14

Hay pocas investigaciones que exploren el comportamiento sexual en adolescentes rurales y su relación con el consumo de alcohol. La mayoría de investigaciones en este campo son realizadas en adolescentes urbanos. Por lo tanto, para las entidades públicas de salud es importante conocer el comportamiento sexual y los factores psicológicos que subyacen a estas acciones de adolescentes en zonas rurales para la planificación de estrategias preventivas y el emprendimiento en la vigilancia epidemiológica. O bjetivo: Explorar la relación que existe entre el consumo de sustancias y el tener relaciones sexuales en adolescentes estudiantes de secundaria del municipio de Vegachí, Antioquia, Colombia. Método: Se diseño un estudio transversal con estudiantes de secundaria, respondieron una encuesta auto-administrada anónima que indagaba características sociodemográficas, el comportamiento sexual y conductas de riesgo para la salud como el consumo de alcohol y otras sustancias. Resultados: En lo concerniente a relaciones sexuales, 231 (46,6% ) estudiantes manifestaron haber tenido experiencia coital; la edad promedio de inicio fue 13,3 años de edad. En lo concerniente con el sexo, 148 (64.1% ) varones manifestaron haber tenido relaciones sexuales frente a 83 (35.9% ) mujeres que también lo han tenido. Igualmente, con relación al consumo de sustancias se logro identificar que: 412 (83,1% ) estudiantes consumió algún tipo de sustancias alguna vez en su vida. Conclusiones: Los adolescentes del municipio de Vegachí, Antioquia tienden a tener relaciones sexuales a una temprana edad. Así mismo, existe cierto grado de relación entre el consumo de sustancias y la práctica de conductas sexuales.

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Attachment styles and relationship satisfaction.

Pintado, Sheila | 2016-06

Satisfaction with relationship is related to many variables. One of these variables is the attachment style of people. The objective of this study was to evaluate the relation between relationship satisfaction and the different attachment styles. The sample consisted of 162 persons with age ranged between 18 and 72 years with an average of 37 years (D. T= 13,214). The instruments used were the Dyadic Adjustment Scale (DAS) and the Adult Attachment Scale (AAS). Each individual completed self-reported questionnaires anonymously. Results indicate that there is a significant relation between these two variables (p< .001), and we could observed that secure attachment was related to the highest levels of satisfaction.

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Avaliação psicológica em pacientes candidatos à cirurgia bariátrica : A Saúde da estética saudável.

Pontes de Sá Hasbun, Astrid Sharon | 2019-06

A obesidade é um problema de saúde pública mundial, que tem sido discutido nos meios científicos, em busca de novas estratégias de prevenção e combate. Diante dessa questão de saúde, esta se apresenta com a lógica do hiperconsumismo, ou seja, a busca por um corpo entendido como “saudável” ou “Magro” e com isso a cirurgia bariátrica passa a ser uma alternativa de conquista desse corpo, mas na verdade a busca seria de um corpo estético. Pensando nessa busca pela cirurgia este artigo pretende apresentar uma revisão sobre avaliação psicológica em pacientes candidatos à cirurgia bariátrica e as dimensões psicológicas nos transtornos alimentares. Nas últimas décadas, estudos têm demonstrado a eficácia da cirurgia bariátrica no controle de peso em longo prazo e na redução da mortalidade resultante das comorbidades. A avaliação se apresenta como um preparatório importante para a realização do procedimento, como também uma melhor possibilidade de adesão ao tratamento multidisciplinar, sendo esta o primeiro passo para a reorganização do novo estilo de vida, solicitado, pelo novo corpo no pós-operatório.

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