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Aproximación a las concepciones del concepto población biológica en estudiantes de octavo grado del Instituto Técnico Superior de Neiva.
(2015-09-07)
En este trabajo se realiza una aproximación a las concepciones de un grupo de 29 estudiantes del grado octavo de la Institución Educativa Técnico Superior de Neiva (Huila), los cuales tienen un promedio de edades entre los ...
Caracterización de las prácticas de campo para la enseñanza de los fósiles y su aporte al reconocimiento del patrimonio cultural y natural en educación secundaria del municipio La Floresta, Boyacá.
(2015-08-31)
Presentamos la propuesta de practica pedagógica, desarrollada al interior del grupo de investigación Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias (CPPC) de la universidad Pedagógica Nacional, Bogotá (Colombia), el ...
Caracterización del conocimiento de tres docentes no licenciados vinculados al área de ciencias naturales de instituciones educativas distritales de Bogotá
(2015-09-07)
Resumen
En este texto presentamos resultados surgidos de la investigación “Caracterización del conocimiento de profesores no licenciados vinculados a instituciones educativas de Bogotá en el área de Ciencias Naturales ...
