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dc.contributor.authorMedina Vásquez, Javierspa
dc.date.accessioned2011-10-14T16:04:55Z
dc.date.available2011-10-14T16:04:55Z
dc.date.issued2011-10-14
dc.identifier.issn0120-4645spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10893/2086
dc.description.abstractLos estudios del futuro tienen aplicaciones y énfasis diversos que se han ido diferenciando con el tiempo. En este contexto cabe preguntarse ¿Qué es la prospectlva territorial? ¿Cómo se forma un futurista o prospectivista territorial? En el presente artículo se pretende reflexionar sobre esta formación específica y observar como se han ido transformando los temas dominantes, métodos y prácticas en función de los distintos momentos históricos. Al efecto, en la primera parte se hace un breve recuento de la historia de la prospectiva territoriai francesa. Luego se hace énfasis en los aportes recientes de la prospectiva de tercera generación en Francia o prospectiva operativa. Después se avanza en los diferentes perfiles, procesos y contenidos que influyen en la formación específica de los prospectivistas territoriales. Finalmente, anda la tradicional influencia de las prácticas francesas en nuestro continente, se analizan algunos desafíos para la formación de los futuristas latinoamericanos, conforme a nuestro actual contexto cultural y político- institucional.spa
dc.language.isoesspa
dc.subjectFuturospa
dc.subjectProspectivaspa
dc.subjectTerritoriosspa
dc.subjectFormación profesionalspa
dc.subjectFranciaspa
dc.subjectAmérica Latinaspa
dc.titleLas transformaciones de la prospectiva territorial y la formación de los futuristas : etapas, perfiles, desafíosspa
dc.typeArticlespa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa


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